普通话测试试卷构成部分及评分.ppt_第1页
普通话测试试卷构成部分及评分.ppt_第2页
普通话测试试卷构成部分及评分.ppt_第3页
普通话测试试卷构成部分及评分.ppt_第4页
普通话测试试卷构成部分及评分.ppt_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

试卷的构成及评分,一、读单音节字词(10分) 二、读多音节字词(20分) 三、朗读短文(30分) 四、命题说话(40分),第一题 单音节字词,(100个音节,不含轻声、儿化音节),限时3.5分钟,共10分 目的:测查应试人声母、韵母、声调读音的标准程度。 评分: (1)语音错误,每个音节扣0.1分。 (2)语音缺陷,每个音节扣0.05分。 (3)超时1分钟以内,扣0.5分;超时1分钟以上(含1分钟),扣1分。,第二题 读多音节词语,(100个音节),限时2.5分钟,共20分。 1目的:测查应试人声母、韵母、声调和变调、轻声、儿化读音的标准程度。 2评分: (1)语音错误,每个音节扣0.2分。 (2)语音缺陷,每个音节扣0.1分。 (3)超时1分钟以内,扣0.5分;超时1分钟以上(含1分钟),扣1分。,第三题朗读短文,1目的:测查应试人使用普通话朗读书面作品的水平。在测查声母、韵母、声调读音标准程度的同时,重点测查连读音变、停连、语调以及流畅程度。短文从普通话水平测试用朗读作品60篇中选取。 2.评分: (1)每错1个音节,扣0.1分;漏读或增读1个音节,扣0.1分。 (2)声母或韵母的系统性语音缺陷,视程度扣0.5分、1分。 (3)语调偏误,视程度扣0.5分、1分、2分。 (4)停连不当,视程度扣0.5分、1分、2分。 (5)朗读不流畅(包括回读),视程度扣0.5分、1分、2分。 (6)超时扣1分。,3.要求 *1*准确 熟练运用普通话,做到读音中声母韵母声调准确,吐字清晰; &2&忠实于原作品,不添字、不丢字、不改字; 3语调自然,注意语音停顿恰当,重音处理准确,语速快慢得当; #4#领会作品内容,准确把握作品思想感情; 5不要回读。开始朗读后如果发现自己出现了漏读或错读,不能回头再读。,4、停顿 一般来说,段与段之间停顿最长,句号的停顿次之,逗号的停顿又次之,顿号的停顿最短。 练习时将应该停顿的地方打上停顿记号“”,例如: 这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。,第四题 说话部分,限时3分钟,共40分 1目的:测查应试人在无文字凭借的情况下说普通话的水平,重点测查语音标准程度、词汇语法规范程度和自然流畅程度。 2要求: (1)说话话题从普通话水平测试用话题中选取,由应试人从给定的两个话题中选定1个话题,连续说一段话。 (2)应试人单向说话。避免有明显背稿、离题、说话难以继续等表现,3评分: (1)语音标准程度,共20分。分六档: 一档:语音标准,或极少有失误。扣0分、0.5分、1分。 二档:语音错误在10次以下,有方音但不明显。扣1.5分、2分。 三档:语音错误在10次以下,但方音比较明显;或语音错误在10次-15次之间,有方音但不明显。扣3分、4分。 四档:语音错误在10次-15次之间,方音比较明显。扣5分、6分。 五档:语音错误超过15次,方音明显。扣7分、8分、9分。 六档:语音错误多,方音重。扣10分、11分、12分。 (2)词汇语法规范程度,共5分。分三档: 一档:词汇、语法规范。扣0分。 二档:词汇、语法偶有不规范的情况。扣0.5分、1分。 三档:词汇、语法屡有不规范的情况。扣2分、3分。 (3)自然流畅程度,共5分。分三档: 一档:语言自然流畅。扣0分。 二档:语言基本流畅,口语化较差,有背稿子的表现。扣0.5分、1分。 三档:语言不连贯,语调生硬。扣2分、3分。 说话不足3分

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论