历史九年级上册北师大版第4课为民族独立而战课件

第4课 为民族独立而战,授课教师：李 荣 西安市临潼区骊山中学,历史九年级上册北师大版课件,LISHANZHONGXUE,为民族独立而战 The American War of Independence,学习目标:,1、了解美国独立战争的原因、过程、性质及意义。 2、理解 独立宣言的核心思想，认识到自由民主平等是全人类永恒的追求。 3、学会用史论结合法评价华盛顿。,这些政策对北美殖民地产生什么影响？ 严重阻碍了北美经济的自由发展，激化了北美人民与英国殖民当局之间的矛盾。,英国对北美殖民地的政策 （16601775年）,美国独立战争的原因：,英国的殖民统治阻碍 了北美经济的发展。,北美独立战争 1.开始的时间和事件: 2.结束的时间和事件: 3.领导人: 4.转折点: 5.颁布的文件： 时间和机构: 起草者: 马克思的评价: 6.美国的国庆日是哪一天?,1775年来克星顿的枪声,1783年巴黎和约的签定,华盛顿,萨拉托加战役,独立宣言,1776年7月4日,第二届大陆会议,托马斯杰斐逊,第一个人权宣言,7月4日,快速完成,1775年 来克星顿,费城,1777年 萨拉托加,1781年 约克镇,1.我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名言正顺地应当成为自由独立的合众国 ，它们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。 2.人人生而平等，造物主赋予他们的固有的不可转让的权利。其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。 3.为了保障这些权利,人们建立起得到被统治者同意的政府。一旦政府破坏这些目标和原则,人民就有权 废除它,并建立一个新的政府。,史料内容:,摘自独立宣言,（1）宣告北美13个殖民地脱离英国独立。,（2）宣扬平等、自由、 天赋人权的思想。,（3）政府的权力来自人民。,国别,英国,美国,老牌,殖民国家,年轻,国家,本土连同殖民地人口共计:,3000万,不到,300万,经济,人口,军 事,建制,有强大海军,(世界第一),无海军,装备,军需品充足,物资奇缺,军队,训练有素、战斗经验丰富的正规军,春天入伍,夏末回家收割的民兵,英美双方实力对比,乔治华盛顿 George Washington （17321799）,“开国元勋”华盛顿,史论结合法：,如何评价华盛顿？,美国历史上著名的军事家、政治家。在北美独立战争时，作为大陆军总司令，领导北美人民赢得了民族独立，建立了共和国。开创了民主政治先河，被当选为美国前两届总统，第三届主动退出。在位期间，颁布了1787年宪法。他的内政和外交原则对美国历史产生深远影响。坚持民主、不贪恋个人权力，具有高尚的人格魅力，不愧为“国父”的称号。,美国独立战争的历史意义,结束了英国的殖民统治，实现了民族的独立。 大大解放了北美的生产力，独立后的美国迅速走上了资本主义道路。 为欧洲的资产阶级敲响了警钟，为其他受压迫的民族和地区提供了成功的斗争经验。,美国独立战争,英国殖民统治阻碍 了北美经济的发展,1.开始： 2.建军： 3.独立： 4.转折： 5.胜利： 6.结束：,来克星顿的枪声,组建“大陆军”,发表独立宣言,萨拉托加大捷,英军投降,英国承认美国独立,民族独立战争 资产阶级革命,(1)结束了英国殖民统治，实现了国家的独立。 (2)大