小学二年级《文明礼仪伴我行》中队主题班会ppt课件_第1页
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文档简介

讲文明,懂礼貌,二年二班主题班会,讲故事,孔融让梨 黄香温席 ,你知道了什么,通过故事:,孝敬父母,学扫地,会穿衣, 家务劳动要学习。 衣和物,放整齐, 自己事情自己理。 不挑吃,不挑穿, 珍惜粮食节水电。 孝父母,敬长辈, 小小年纪好儿女,发生在我们身边的事,情境体验,全体朗诵手拉手,为文明歌唱 让我们手拉手,让我们手拉手 一起为文明歌唱, 唱文明给心灵吹来清风,唱文明给青春增加活力, 唱文明给生活留下意义; 让我们手拉手,一起为礼仪歌唱, 唱礼仪为语言抹上蜜糖,唱礼仪为行为保驾护航, 唱礼仪为前进插上翅膀; 让我们手拉手,一起为文明歌唱, 唱心中规划的瑰丽蓝图,唱梦中向往的美好前程, 唱诗中营造的深刻意境 让我们手拉手,一起为文明歌唱, 唱文明的大潮流奔涌激荡,唱文明的道路一天天宽广, 让我们把文明礼貌、礼仪道德永记在心间。,全体朗诵手拉手,为文明歌唱 让我们手拉手,让我们手拉手 一起为文明歌唱, 唱文明给心灵吹来清风,唱文明给青春增加活力, 唱文明给生活留下意义; 让我们手拉手,一起为礼仪歌唱, 唱礼仪为语言抹上蜜糖,唱礼仪为行为保驾护航, 唱礼仪为前进插上翅膀; 让我们手拉手,一起为文明歌唱, 唱心中规划的瑰丽蓝图,唱梦中向往的美好前程, 唱诗中营造的深刻意境 让我们手拉手,一起为文明歌唱, 唱文明的大潮流奔涌激荡,唱文明的道路一天天宽广, 让我们把文明礼貌、礼仪道德永记在心间。,全体朗诵手拉手,为文明歌唱 让我们手拉手,让我们手拉手 一起为文明歌唱, 唱文明给心灵吹来清风,唱文明给青春增加活力, 唱文明给生活留下意义; 让我们手拉手,一起为礼仪歌唱, 唱礼仪为语言抹上蜜糖,唱礼仪为行为保驾护航, 唱礼仪为前进插上翅膀; 让我们手拉手,一起为文明歌唱, 唱心中规划的瑰丽蓝图,唱梦中向往的美好前程, 唱诗中营造的深刻意境 让我们手拉手,一起为文明歌唱, 唱文明的大潮流奔涌激荡,唱文明的道路一天天宽广, 让我们把文明礼貌、礼仪道德永记在心间。,垃圾乱扔脏地面,清洁工忙碌早到晚,门口垃圾随便扔,主人生气顾客跑。,为抢东西打起架,撕烂衣服打烂嘴。,别人做操保视力,他却乱做近视眼。,放学围堵吃小吃,不干不净堵交通。,返回,你会用这些礼貌用语吗?,您早 你好 请 对不起 谢谢 不用谢 没关系 再见,升国旗歌谣,星期一,操场上,奏国歌,升国旗。 大家都行注目礼,少先队员行队礼。 小朋友,要严肃,小眼睛,看国旗。 身站直,不乱晃,唱国歌,要响亮。 将来长大了,建设祖国更美丽。,上课五字歌 上课铃声响,赶快进课堂。 书和文具盒,摆在桌子上。 起立要站直,坐下不乱晃。 不做小动作,上课要听讲。 发言先举手,回答要响亮。 学会守纪律,做个好学生。,文明礼仪知识竞赛,(1)进出校门,上下楼梯是遇见了老师怎么办?,A、行礼问好 ,给老师让路 B、避开老师,绕路走 C、低头假装没看见,A,(2)由于不小心,把脏东西弄到同学衣服 上,你怎么办?,A、赔礼道歉,帮同学把脏东西洗干净 B、不当一回事,继续做自己的事 C、不承认是自己的过错,A,(3)写作业时,有人在你身旁大吵大闹,影响了你的学习,你怎么做?,A、他写作业时我也大吵大闹 B、好好和同学说,请他们小声点 C、不做了,跟他们一起玩,B,(4)要进老师办公室应该怎么办?,A、敲门就可进入 B、随意翻找东西 C. 先敲门,老师允许才能进入,C,(4)要进老师办公室应该怎么办?,A、敲门就可进入 B、随意翻找东西 C. 先敲门,老师允许才能进入,C,(5)在学校捡到别人丢的东西时,应:,A、没人看见我可以自己留下 B、交给丢东西的人或老师 C、不管不顾,B,判断题,(1)夏天炎热,同学可以穿背心、拖鞋进校。,(2)当老师提问时,学生可以在座位上回答。,(3) 我们进入学校大门口和做早操、升国旗时,才需要系上红领巾。,(4)可以对着同学打喷嚏。,(错),(错),(错),(错),拍手歌,事你拍一我拍一,校园文明懂礼仪。 你拍二我拍二,同学互助好伙伴。 你拍三我拍三,自己情自己干。 你拍四我拍四,做事不能自顾自。 你拍五我拍五,礼貌诚信好相处。 你拍六我拍六,行为规范要遵守。 你拍七我拍七,互助友爱要牢记。 你拍八我拍八,尊敬师长人人夸。 你拍九我拍九,文明用语不离口。 你拍十我拍十,文明礼貌要坚持,亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花

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