八年级物理教师期末工作总结.doc

八年级物理教师期末工作总结八年级物理教师期末工作总结时间过得很快，转眼间，从第一次走上讲台初为人师到现在，已经整整一个学年。回顾这一年，既忙碌，又充实，有收获，也有困惑，有喜悦，也有泪水，更有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结。一、收获经过一年的教学工作，我熟悉了八年级物理教材，对其中的重难点有了一定的了解和把握，对于课堂教学和学生管理也积累了部部分经验，我所教得班级是是八年级的5、6、9三个个班，在日常教学中，我坚坚持切实做好课堂工作，课课前认真作好充分准备，精精心设计教案，并结合各班班的实际，在讲课内容和教教学方法上因时制宜，有所所变通，在讲课思路、讲课课顺序、讲课方法上不断调调整，不断完善，努力找到到最适合学生的模式，还尽尽可能做到堂内容当堂完成成，课后仔细批改学生作业业，努力提高学生对物理的的兴趣。另外，授课后根据据得失及时写些教后感、教教学反思，从短短几句到长长长一篇不等，目的是为以以后的教学积累经验。同时时，我还积极和班主任进行行沟通，多了解学生，从而而改进教法，突破学法。二、不足和疑惑之处 主要有以下几点：1、作为新新老师的我面临的最大问题题是不熟悉教材，不了解重重、难点，对学生的了解只只停留在表面。对于物理新新课程标准的学习还不够深深入，在新课程的实践中思思考得还不够多，不能及时时将一些教学想法和问题记记录下来，对此，我的心里里十分着急，生怕因为课上上得不好而影响了学生对知知识的掌握以及对这门课的的兴趣。所以，我每次都很很认真的备课，查阅资料把把自己的教案写好。2、还没有形成自己的教学风风格，物理教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些物物理教学的特色点，让自己己的教学水平更进一步!课堂管理和师生关系高效效的课堂会让教学事半功倍倍，良好的师生关系可以帮帮助我们上好每一堂课，但但怎样怎样控制课堂纪律，及怎样激发普通班学生对对物理学科的学习兴趣。让让他们克服畏难心理，懒惰惰心理对我来说还是一个很很大的挑战。在师生关系的的处理上我也还有不当之处处，刚开始时，面对普通班班学生的顽劣不懂事，我总总想发火，几乎看不到他们们身上的任何优点，相比之之下，觉得好班学生特别懂懂事，于是便不由得放松了了对他们的要求，导致在课课堂及自习课时上纪律不够够好。三、下学期目标下学期就要面临毕业班的的教学，任务会更艰巨，为为此我设置了以下目标：1、用心备课、上课：结合合教学内容，在第一年的基基础上，熟悉各类考点，摸摸透中考题型，做到胸中有有丘壑。充分考虑学生的实实际情况来备课。力求做到到对不同层次的班级因地制制宜，因时制宜、因生制宜宜。在讲课内容和方法上区区别对待。避免上一学年的的一刀切，一锅煮。三个年年级讲同样的内容。2、用心听课：多听学校优秀秀教师讲课，把他们上课时时讲到的精彩之处记在听课课记录上，然后对自己的备备课教案进行修改，将老教教师很多优点和长处应用到到我的课堂教学当中去。进进行各种教育教学培训进修修，初步形成适合自己的教教学风格。3、继续在各方面虚心心请教其他老师，尤其在学学生的实验操作方面以及后后期的模块复习、综合复习习方面。知识和经验不会自自己从天上掉下来，必须发发扬勤学好问的精神，把自自己当成学生一样，积极吸吸取周围其他老师一切先进进的东西。4、继续抓紧时间自学：通过阅读优秀教师的优秀秀教案，教育家的学术论文文来提高自己的理论水平，并写出读后感。5、积极承担学校的各项项工作，锻炼自己的能力。6、继续续关心学生，除了在课堂上上细心观察学生的表现外，还应该注意和学生沟通。经常利用课间休息或饭间间时间和所任教班级的学生生聊天，侧面了解学生的学学习