护理学的基本概念课件

第 2 章 护理学的基本概念,教学目标：,重点： 人、健康、环境、护理在整体护理中的应用以及他们的概念。,护理学的基本概念,人 环境 健康 护理,人是一个整体 人是一个开放系统 人有基本需要 人有自身健康的追求,第 1 节 人的概念,1、 人是一个整体,整体：指按一定方式、目的有秩序排列的各个个体（要素）的有机集合体。 （1）组成整体的各要素相互作用、相互影响 （2）整体所产生的行为结果大于各要素单 独行为相加 人是生理 心理 社会 精神 文化的统一体,人有双重属性： 生物属性 生物人 社会属性 社会人,护理就是把人看成一个整体，提供适合个体的最佳护理。,人的基本目标 ： 保持机体的平衡，包括机体内部各子系统 间以及机体与环境间的平衡。,护理功能： 帮助个体调整内环境 适应外环境的不断变化 维持身心的平衡,基本需要内容 ？ 包括那些方面,3、人有其基本需要,护理理论家I.J.Orlando认为： 需要是人的一种需求，它一旦得以满足，即刻消除或减轻其不安与痛苦，维持良好的自我感觉。 人的基本需要：是指个体为了维持身心平衡并求得生存、成长与发展，在生理和心理上最低限度的需要。,（1）基本需要的定义,（2）基本需要的类型： 生理需要：氧气、水、食物等 社会需要：与人沟通 情感需要：亲情、爱情、友情 认知需要：认知与思考 精神需要：信仰、依托和支持,马斯洛的需要层次论,刺激需求,（3）基本需要的特点, 人类具有大致相同的基本需要（5种） 每种需要的重要性因人而异 各种需要彼此间相互联系、相互作用,（4）影响需要满足的因素,生理因素 情绪因素 知识与智力因素 社会因素 环境因素 个人因素 文化因素,4.人有对自身健康的追求,每个人都希望拥有健康的身体和健全的生理 每个人都有责任维护和促进自身的健康,5. 人的自我概念,（1）定义：自我概念指一个人对自己的看法。 即个人对自己的认同感。,（2）自我概念的组成,自我概念,身体心像,角色表现,自我特征,自尊,1.身体心象 指个人对身体的感觉及看法 2.角色表现 在特定社会系统中一个特定位置 的要求和行为期待 3.自我特征 对有关个体性与独特性的认识 4.自 尊 个人对自我的评价,（2）自我概念的组成,（3）良好自我概念重要性：,影响个人的思想和行为 影响个人的抉择 影响别人对自己的看法 影响个人的面对变革时的应变能力,6、护理中人的范围,从单纯的病人扩大到健康人 护理的层面包括个人、家庭、社区、社会 护理的最终目标是提高整个人类社会的健康水平,人的概念： 人是一个整体，具有生物、社会双重属性；人是一个开放系统，不断与外界进行物质、能量和信息的交换，人有基本需要和目标；人有自理能力并对自身健康有所追求。,健康,? 你如何给健康下定义？ “无病就是健康”这种说法对吗？,第2节 健康的概念,WHO在1946年给健康的定义是： 健康不但是没有疾病和身体缺陷，还要有完整的生理、心理状态和良好的社会适应能力。,WHO 在1990年对健康的阐述是： 在躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康四个方面皆健全。,健康疾病连续相,2. 健康是动态的,3 、 影响健康的因素, 生物因素（生物性致病因素、生物遗传因素） 环境因素（物理环境、社会环境） 心理因素（情绪、情感） 生活方式 社会因素（政治、经济） 医疗保健服务,1.环境因素： 自然环境因素 社会因素（政治、社会、经济文化） 2.机体的生物学因素 遗传因素 心理因素（消极引发疾病） 3.生活方式、生活习惯 4.获得保健设施的可能性,（三）影响健康状况的因素,一、健康的概念,第 3 节 环境的概念,(1)环境的概念： 是围绕和影响个人或集体行为与发展的所有因素的总和。,一、环境的概念和分类,环境,内环境,外环境,生态环境,社会环境,治疗环境,(2)环境的分类,生理环境,心理环境,Bernard认为：一个生物要生存，就必须努力保持其体内环境处于相对稳定状态,1) 内环境,1. 生态环境 2. 人文社会环境 3. 治疗性环境 安全 舒适 整洁 安静,2）外环境,第四节 护理的概念,（一）护理的定义,1.照顾 是护理永恒的主题 2.人道 护士是人道主义忠实的执行者 3.帮助 护士与病人之间是一种帮助与被帮 助的关系,（二）护理的内涵,（三）整体护理,（1）整体护理的定义：,（三）整体护理,以人为中心，以现代护理观为指导，以护理程序为框架，根据病人的身、心、社会、文化需要，提供病人需要的最佳护理。,（2）整体护理的内涵：,1）护士在照顾病人时，应注意满足其整体的需要。 2）护理应服务于人类生命的全过程。 3）护理应逐步从个人延伸到家庭或社区，达到促进全民健康的目的。,（整体护理是一种思想 、 一种理念）,（1）充实和改变了护理研究的方向和内容 （2）拓宽了服务范围，改变护士的传统形象 （3）有助于建立新型的医护关系和护患关系 （4）提出了新型护理管理观,2.整体护理的意义,（5）改变了护理教育的课程设置,重点难点： 护理学四个基本概念及相互关系,本章节小结： 人、环境、健康和护理是现代护理学的四个基本概念。 1、人： 人是护理服务的对象，是一个整体，是开放系统，人在不同发展阶段有不同层次的基本需要。 2、环境： 人的环境包括内环境和外环境，人与环境的关系十分密切，环境是动态和持续变化的。,3、健康： WHO为健康所下的定义是：“健康不仅仅是没有躯体疾病，还