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文档简介
初三下半学期工作计划初三一班 杜怡本学期进入了初中三年最关键的时期,对于每位初三教师来说所面临的教学任务会更加繁重,压力也会更大。但我们初三年级全体老师有决心打一场艰苦而卓绝的战斗,最大限度的发挥学生的潜力,夺取最后的胜利。下面将本学期的工作计划如下:一、德育工作方面: 1、帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学”: 帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路,让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础。2、鼓舞学生信心:树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。3、培养学生正确的学习方法:加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导。随着学业的增加,学生压力的增加,加强科学用脑的思想教育,个人心理调适的教育,使学生有科学的休息法,记忆法,并注重身体煅炼,注意劳逸结合。4、加强班级管理:加强学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进行调查,及时了解班级的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给科任教师指出问题以便修正教学。细心挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们有力地管理班级,真正地成为老师的好助手。严格纪律要求,班级管理要制度化,让学生做事有章可循。二、教学工作1、坚持推进实施“小组合作学习和学案式学习” 的课堂改革,加强学科内的研活动,找出合理可行、有效的中考复习模式和方法。2、发扬团队协作精神,向本学科的老教师多学多问,采取听课评课的方式加强组内合作。 3、做好班级现状分析,找出薄弱环节,分析原因,寻找对策。作为班主任应与本班的任课教师多谈多问。对于班级的一些制度急时作出调整,以便于更好的配合各位任课教师。4、认真抓好体育训练,力争体育中考成绩达到较好水平。作为班主任急时配合体育教师监督学生认真参加体育活动,到体育考试前夕,应利用课余时间让学生加强训练强度,以确保考试顺利通过。 2月份1、 第一轮综合复习;制定培优、提优计划。2、 收集中考复习资料3、 订班级奋斗目标和个人奋斗目标3月份1、 初三百天誓师大会2、 年级统一考试,召开考试分析会3、 根据学情调整综合复习计划4、体育项目竞赛(综合项目)4月份1、 学科综合复习2、 年级统一模拟考试3、 分层学生动员,确定一模目标4、 体育模拟考试5月份1、 体育中考2、 一模复习、考试3、 一模成绩分析,调整下一轮复习计划4、 家长会,
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