部编版七年级历史上册第1课《中国早期人类的代表北京人》课件（共22张ppt）

第 1 课 中国早期人类的代表 北京人,人教版历史七年级上册,你知道关于人类产生的神话传说吗？,女娲造人,上帝造人,从猿到人的演化示意图,人类究竟是怎样产生的？,你能找出古人类遗址分布的特点吗？,我国已知远古人类的遗址主要分布在黄河和长江流域，黄河、长江是中华民族的母亲河。我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。,一、我国境内的早期人类,二、北京人的发现,远古生物的遗体埋藏于地下变成像石头一样的东西。,【神秘的化石】,在化石中含有一定量的c14，随着时间的流逝，c14的量也以一定的比例减少，所以通过测出化石中c14减少的程度，就可以推算出化石的年代。,你知道考古发掘的化石是怎样测算年代的吗？,【北京人的发现】,补充表格，了解北京人的发现过程,裴文中,1929,北京猿人,火,三、北京人的特征,“北京人复原头像”,你能简单描述北京人的外形特征吗？,前额低平，眉骨粗大， 颧骨突出，鼻骨扁平， 嘴部前伸。,对比大猩猩、北京人和现代人的头骨，找一找它们的区别有哪些？,保留了猿的某些特征，但能直立行走，脑容量比猿大但小于现代人。,北京人制作的石器,刮削器,砍砸器,尖状器,请猜测这些石器的用途？你能根据用途给这些石器进行恰当的命名吗？,【群居生活】,北京人的生活环境如何？尝试分析北京人为什么要过群居生活？,工具简陋、环境险恶,【火的使用】,阅读材料：北京人的洞穴中，保留了极为丰富的用火遗迹，其中最厚的灰烬层可达4米。,请想象一下，北京人的火种是从哪里得到的？ 北京人使用火的用途有哪些？火的使用有何重要意义？,学会用火，改善了生存条件，是人类进化史上的里程碑。,煤的自燃、雷电生火、森林自燃生火、偶尔摩擦生火等；,烧烤食物、照明、防寒、驱赶野兽等；,材料一,1921年以来，北京人遗址发现了完整和比较完整的头盖骨化石6个，以及分属于40多个不同年龄男女个体的头骨碎片、下颌骨、牙齿等若干。10万多件石器，成批的骨器，100多件野兽化石，包括已经灭绝的剑齿虎、肿骨鹿等。大量灰烬，最厚的灰烬层可达4米。,【北京人发现的科学意义】,材 料 二,周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料齐全的直立人遗址。 通过对北京人的研究，可以发现早期猿人向现代人类演进和发展变化的规律，为人类起源的研究提供了可靠证据。,北京人的发现，对于研究古人类进化的历史有什么重要意义？,【危机与保护】,中科院公布了对周口店遗址地质病害调查结果：周口店遗址目前面临全面危机。地震、爆破和火车震动的影响，造成岩石从较陡的斜坡滑落，产生塌方。遗址旁边采石厂的爆破作业，对遗址保护非常不利，周围水泥厂的粉尘容易形成酸雨，侵蚀岩石。过量的开发也使得坡度过大或者洞顶过薄，致使洞顶塌方、斜坡滑落。,阅读材料，回答问题：,结合材料，请你就如何保护和利用好周口店遗址，提出你的合理化建议。,1.保护遗址安全和环境风貌，预防各种灾害； 2.对化石地点本体进行日常监测、维护，建立保护记录档案； 3.展示遗址和藏品，开展科普教育； 4.对遗址进行巡视检查，发现破坏遗址的行为应当予以制止，并报有关部门进行处理； 5.采取在化石地点设立保护标志、说明牌和防护设施等保护措施，防止文化遗存损毁和丢失等等。,结合材料，请你就如何保护和利用好 周口店遗址，提出你的合理化建议。,【拓展延伸】,北京人是中国早期人类的代表，北京人遗址发现内容丰富，你能用文字或图片，根据事实，合理想象，展现“北京人一天的生活”吗？,清晨，北京人伴着第一缕阳光出发了。他们中的青壮年手拿火把、石器、木棒等，开始追逐山林中的野兽。他们十几个人围住一头肿骨鹿，有的用木棒击打，有的用石器捶击，最终肿骨鹿成为这群北京人的猎物。留在洞