2017学年度第一学期期中二年级语文试卷分析.docx_第1页
2017学年度第一学期期中二年级语文试卷分析.docx_第2页
2017学年度第一学期期中二年级语文试卷分析.docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

XX-XX学年度第一学期期中二年级语文试卷分析一、试题评价本试题有三个大题,分别是基础知识、阅读和写作。试题考查的知识点全面,既考查了学生的基础知识的掌握,又考查了学生的学习能力,体现了新改的精神,能紧扣教材,抓住重难点,难易适中,就是题量有些过大。二、测试成绩分析本次参加考试共三人,最高分88分,最低分31分,均分63、,不及格1人,不及格率31、3%,和上学期期末成绩比较,优生倒退,学困生进步不大,没有达到本学期制定的教学目标100%及格和0%优秀,分析其原因主要有1、学生识写的准确率低,练得题型少。2、学生粗心、马虎、不认真读题、审题。3、不动脑思考。三、学生答题情况分析从学生作答情况看,阅读题和写话题做得还比较好,毛骐瑞阅读和写话都得了满分。基础知识题失分最多。四、出现的问题分析、基础知识题失分最多的主要原因是粗心、马虎,不认真读题、审题,拿起题就做而导致失分。比如杨晨润同学把看拼音写汉字中的aning写成了已经;把查字典中的音序写成了音节;给画线词语写反义词不看题,不看例子,自己随便写。毛骐瑞把tanqin写成了担起;把查字典中的部首写成了音节。2、学生写字的准确率低,有些字虽然平时也经常强调,但错误率还是很高,说明老师的强调学生没有听进去,比如毛骐瑞同学把“温暖”的“暖”右边写成了“爱”。杨晨润把“暖”写成了缓;把“容易”的“容”下面多写一横。3、文内容填空,学生的记写准确程度太差,有的能记住,但有些字不会写;有的写了,但写不全都全部失分。4、郭德顺同学识字能力差,读题很困难,看到一大片题脑袋就大了,所以试卷空白一片不做。五、采取的措施、端正学生的学习态度,一定要让学生改掉粗心、马虎,不认真读题、审题的不良习惯。2、加强学生认字和写字的准确性,平时多听写生字,多做一些字、词、句练习题。3、平时多让学生练习文内容填空题,提高记写的准确程度。4、仍然坚持在一周一节的阅读上指导学生朗读,能找出问题,为

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论