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文档简介
八上复习 专题一 各种环境中的动物,知识框架,_动物,动物界,鱼类,鸟类,两栖动物,_动物,爬行类,哺乳类,蚯蚓、水蛭、沙蚕,甲壳动物 虾,环节动物,节肢动物,昆虫 蝗虫,无脊椎,脊椎,八上复习 专题二 动物的运动和行为,知识框架,动物的运动,运动系统,关节,骨骼肌,先天性行为,据获得的途径分,学习行为,动物的行为,社会行为,一定组织、分工明确有的有等级,关节头 关节窝 关节腔 关节囊 关节软骨,肌腱肌腹,动作声音气味,骨骼肌受神经刺激牵动骨绕关节,骨骼,骨,八上复习 专题三 细菌和真菌,知识框架,细菌,真菌,结构,作用,相同点,不同点,生存条件,结构,有机物、水,适宜的温度,细胞壁、膜、质,无叶绿体 异养,菌落,生殖,结构,小、白色或无色,无成形的细胞核,分裂生殖,孢子生殖,自然界,与人类的关系,单细胞,细菌,真菌,在自然界中的作用,与人类的关系,在物质循环中起重要作用,引起动植物和人患病,与动植物共生,根瘤菌、地衣,制作食品,保存食品,疾病防治,污水处理,细菌的作用,酵母菌酿酒发面包,乳酸菌泡菜、酸奶,杀菌、抑菌、隔离菌,抗生素,八上复习 专题四 认识和保护生物的多样性,知识框架,复习内容,第一章 根据生物的特征进行分类,第三章 保护生物的多样性,生物的多样性及其 保护,第二章 认识生物的多样性,一、,植物,无种子植物,种子植物,藻类 植物,被子植物,裸子植物,知识框架,软体 动物,知识框架,认识和保护生物的多样性,生物分类,三个层次,生物种类的多样性,基因的多样性,生态系统的多样性,分类单位,植物,动物,保护生物的多样性,威胁的原因,保护的措施,界、门、纲、目、科、属、种,孢子植物,种子植物,无脊椎动物,脊椎动物,生物分类,植物,动物,孢子植物,种子植物,无脊椎动物,脊椎动物,藻类植物,苔藓植物,蕨类植物,裸子植物,被子植物,鱼类,两栖动物,爬行动物,鸟类,哺乳类,水绵,葫芦藓,肾蕨,油松,玉米、向日葵,蚯蚓,虾,蝗虫,环节动物,节肢动物,甲壳动物,昆虫,期末复习（八下）,专题一、生物的生殖和发育 知识框架,_生殖,_生殖,真菌 _生殖,细菌 _ 生殖,植物生殖,动物生殖,如：扦插 嫁接 组织培养,植物,动物,传粉受精精卵结合如：种子,如：克隆,人,昆虫,鸟类,完全变态 不完全变态,体外受精变态发育,两栖动物,求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏,真菌 孢子,细菌 分裂,无性,有性,期末复习（八下）,专题二、生物的遗传和变异 知识框架,生物的遗传,生物的变异,基因控制生物的性状,基因经精子和卵细胞传递,基因的 显性和隐性,人的性别遗传,显性性状 隐性性状 显性基因 隐性基因,禁止近亲结婚,男22对
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