三年级上册Unit2Pointtothedesk教案.docx_第1页
三年级上册Unit2Pointtothedesk教案.docx_第2页
三年级上册Unit2Pointtothedesk教案.docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

三年级上册Unit 2Pint t the des教案三年级上册Unit2Pinttthedes教案教学目标：1、知识目标：Pintttheblabard/thehair/thedes/theind2、技能目标：Ianrderandpint我会发指令并能指出正确的物体。教学重点：发出指令和执行指令。教学难点：学习单词“hair”，“des”，并会用所学句型发指令。突破措施：自由活动与师生互动相结合，巩固所学语言内容。前准备：教师准备：单词卡、录音机、磁带、多媒体学生准备：学生制作的桌凳、门窗等的卡片教学过程：一、arup1Greeting问好2Letspla:Saandd边说边做，回顾上节自编的小歌谣。二、Leadingin六幅图片分别表现单词dr,blabard，ind,bird,hair,des发出指令，请学生执行指令。继而使用图片进行新单词“hair”、“des”的教学。三、PresentatinStep1,listenandpint请学生边看边听，Daing,Lingling,A和Sa分别对小鸟说了什么，小鸟又是怎么反应的。Step2,listenandrepeat文内容比较简单，要求学生在听过几遍文后试着复述文内容。Step3,readinurgrupStep4,atitutinurgrup（Grupr小组活动）可以要求学生分角色表演文内容，鼓励扮演小鸟的学生为自己的角色设计丰富的动作。四、hant（Singthesng:Pleasestandup）（1）听录音两遍，了解歌曲大意。（2）小组内唱一唱。（3）边唱边做动作。五、Exersies练习学生自制的图片与小组内同伴交流。六、Suup（1）教师出示挂图，复习文内容。（2）引导学生根据板书，总结本主要内容。七、板书3U2Pinttthedesrds:blabarddeshairindPhrases:Pintt评比栏（G1、G2、G3、G4）八、检测反馈选择正确答案。（）1Pint_thehairAtBahair（）2当Lingling说指向窗户时，你应该APinttthedrBPintttheindu（）3萨姆要走，他对艾米说AGdafternn,AB
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论