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文档简介

普通高等教育“十一五”国家级规划教材,信息经济学,第十章 信息技术与经济增长,10 信息技术与经济增长,教学目标,了解信息技术的定义、分类、特点和作用 理解信息在生产力系统中的作用 掌握信息生产力的特点及其动态分析 掌握经济增长理论和经济增长模型 了解经济周期和经济增长的概念 理解经济增长理论 了解经济增长方式 掌握信息技术对经济增长的作用,10 信息技术与经济增长,10.1 信息技术概述,10.2 信息生产力,10.3 信息技术与经济增长,10.4 案例分析:电子商务在现代 经济发展中的应用,10.1 信息技术概述,.信息技术的定义和内容 根据国际标准化组织和国际电工委员会的定义,信息技术(Information Technology,IT)是“针对信息的采集、描述、处理、保护、传输、交流、表示、管理、组织、存储和补救而采用的系统和工具的规范、设计及其开发”。换言之,信息技术是指有关信息的收集、识别、提取、变换、存储、传递、处理、检索、分析和利用等的技术。,10 信息技术与经济增长,10.1.1 信息技术的内涵,10.1 信息技术概述,.信息技术的分类,10 信息技术与经济增长,10.1.1 信息技术的内涵,10.1 信息技术概述,.信息技术的特点,10 信息技术与经济增长,10.1.2 信息技术的特点和作用,特点,10.1 信息技术概述,信息技术的作用,10 信息技术与经济增长,10.1.2 信息技术的特点和作用,作用,10.2 信息生产力,1生产力 2生产关系 3生产方式,10 信息技术与经济增长,10.2.1 生产力的概念,10.2 信息生产力,1信息技术对生产力发展的贡献 与前几个时期相比,“信息社会”的生产力模型有如下几个重要特点: (1)形成了完备的劳动工具体系。 (2)劳动工具实现了全面的信息化、智能化。 (3)劳动者获得空前的解放。,10 信息技术与经济增长,10.2.2 信息在生产力系统中的作用,10.2 信息生产力,2信息要素的生产力功能 (1)信息要素通过与劳动力要素相互作用,增加其它生产要素的信息含量,从而提高生产力系统水平和利用效率。 (2)信息要素通过与生产力系统中的决策群相互作用,导向生产要素的最佳组合,提高生产力。 (3)信息要素通过与生产管理者的相互作用,增强管理者与管理对象间的可知性和透明度,从而提高生产力系统运行的有序度与运动增量。 (4)信息要素的社会化作用,有利于协调生产关系及上层建筑,促进生产力的提高。,10 信息技术与经济增长,10.2.2 信息在生产力系统中的作用,10.2 信息生产力,3.第三代生产力的主体信息生产力,10 信息技术与经济增长,10.2.2 信息在生产力系统中的作用,以下五个力复合后即形成了信息合力。,10.2 信息生产力,1.信息生产力构成要素的特点 (1)以生产工具为主的劳动资料的网络化 (2)劳动者从事的信息劳动的虚拟化 (3)劳动对象的数字化,10 信息技术与经济增长,10.2.3 信息生产力的特点,10.2 信息生产力,2.以网络为基础的信息生产力构成要素的特点决定了信息生产力的如下特征 (1)信息生产力的虚拟性 (2)信息生产力扩散的快速性 (3)信息生产力的渗透性及由此决定的价值凸现性,10 信息技术与经济增长,10.2.3 信息生产力的特点,10.2 信息生产力,3对信息生产力的动态分析 认识信息生产力的基本内涵,最主要的是要从动态的角度来把握。只有从动态的视角才能如实地反映信息的结构和功能。从动态的角度上看,信息生产力的内涵可以被认为包含下列内容: (1)信息生产力的动力系统 (2)信息生产力动态过程 (3)信息生产力运动的周期,10 信息技术与经济增长,10.2.3 信息生产力的特点,10.3 信息技术与经济增长,1经济周期的概念 经济周期(business cycle)是指经济活动的繁荣与萧条重复交替出现的一种波动现象。这种波动可以通过国民生产总值、工业生产指数、就业人数、物价水平等综合性经济指标表现出来。,10 信息技术与经济增长,10.3.1 经济周期和经济增长的概念,10.3 信息技术与经济增长,1经济周期的概念 经济周期一般分为四个阶段。,10 信息技术与经济增长,10.3.1 经济周期和经济增长的概念,10.3 信息技术与经济增长,1经济周期的概念 在经济周期这四个阶段中,前两个是主要阶段。由于所据资料和划分标准的差异,一般又把经济周期分为34年的短周期,10年左右的中周期和50年左右的长周期三种类型。,10 信息技术与经济增长,10.3.1 经济周期和经济增长的概念,10.3 信息技术与经济增长,2经济增长的概念 经济增长(economic growth)是指经济生产能力和实际国民收入的增加,一般用国民生产总值的增长率或人均国民生产总值的增长率作为衡量经济增长的尺度。大致上来说,一个国家经济增长的程度可以用该国人均国民生产总值及其增长率来表示。,10 信息技术与经济增长,10.3.1 经济周期和经济增长的概念,10.3 信息技术与经济增长,1经济增长模型 (1)哈罗德-多马经济增长模型 近代经济增长模型起源于英国经济学家哈罗德和美国经济学家多马两人,即劳动增长、资本积累与经济增长之间关系的增长模型。他们的理论在本质上是以凯恩斯的理论为基础的,认为经济在增长中若要保持长期均衡,则劳动及资本必须同时保持充分就业。哈罗德-多马经济增长模型是建立在I=S(投资与储蓄相等)的基础上的,常用以下公式表达 G = IYY (10.1) 式中:IY为投资在产出中所占比例,称作资本投入率; YK为每单位资本提供的产出水平,称作资本产出率。 于是可以得出 国民收入增长率=资本投入率资本产出率,10 信息技术与经济增长,10.3.2 经济增长理论,10.3 信息技术与经济增长,10 信息技术与经济增长,10.3.2 经济增长理论,提高经济增长速度 可以通过两种方式,10.3 信息技术与经济增长,(2)新古典经济增长模型 新古典经济增长模型(neoclassical growth model)由美国麻省理工学院的经济学家(Robert M.Solow)在哈罗德-多马经济增长模型的基础上,结合了第二次世界大战以后西方国家的经济现实,于1956年提出。该理论认为,经济的产出增长率基本决定于资本、劳动力和技术知识增长的速率,其数学表达式为 Y = f(K,L,A) (10.2) 式中:K为资本存量; L为劳动力; A为技术和知识增长的指数。,10 信息技术与经济增长,10.3.2 经济增长理论,10.3 信息技术与经济增长,新古典经济增长模型是以柯布-道格拉斯生产函数为基础推倒出来的,常用以下公式表达 g = r + ah + (1 a ) n (10.3) 式中:g为产出增长率; r为技术增长率; h为资本增长率; n为劳动增长率。 当产出Y与资本存量K按相同的比率发生变化,即g = h 时,可得下式 g = r / ( 1 a ) + n (10.4) 上述结论表明,经济处在黄金时代或均衡状态时,增长率取决于技术进步与劳动供给的增长率,要提高黄金时代的经济增长率,必须提高上述任一增长率。,10 信息技术与经济增长,10.3.2 经济增长理论,10.3 信息技术与经济增长,(3)新剑桥经济增长模型 新剑桥经济增长模型时说明经济长期增长所需条件的模型,是由英国经济学家罗宾逊等人于20世纪50年代提出的。它的特点在于把经济增长与收入分配结合起来进行分析,把收入分配中利润与工资相对份额的变动所引起的储蓄率变动作为实现经济长期稳定增长的条件,并进一步分析了经济增长过程中资本与劳动所有者所获收入在国民收入中所占份额的变化。新剑桥经济增长模型通常用以下公式表达 G = s / v = (ksk +wLsL ) / v (10.5) 式中:G为国民收入增长率; S为储蓄率。,10 信息技术与经济增长,10.3.2 经济增长理论,10.3 信息技术与经济增长,2.经济平衡增长和不平衡增长理论,10 信息技术与经济增长,10.3.2 经济增长理论,不平衡增长论是关于发展中国家的各经济部门和地区应按一定的先后顺序或不同速度进行发展的理论,平衡增长论是关于国民经济各部门必须同时协调发展的理论,发展极是关于地区发展的一种理论,平衡增长论,不平衡增长论,发展极,10.3 信息技术与经济增长,3经济增长阶段理论,10 信息技术与经济增长,10.3.2 经济增长理论,10.3 信息技术与经济增长,4悲观的经济增长观点,10 信息技术与经济增长,10.3.2 经济增长理论,他们的 观点并不正确,10.3 信息技术与经济增长,1经济增长方式的概念,10 信息技术与经济增长,10.3.3 经济增长方式,经济增长方式是指一个国家或地区实现经济持续增长所依赖的基本源泉、机制和路径,以及由此表现出来的总体特征。,10.3 信息技术与经济增长,1经济增长方式的概念,10 信息技术与经济增长,10.3.3 经济增长方式,从投入与产出的关系来讲,一定的产出水平增长取决于两方面:一是投人物(包括劳动和资本)的增长率;二是总和要素生产率。,经济增长方式粗略地划分,10.3 信息技术与经济增长,2经济增长方式的历史回顾,10 信息技术与经济增长,10.3.3 经济增长方式,以蒸汽机为标志的产业革命的出现,将人类从农业经济时代过渡到工业经济时代:自然资源代替了人力,成为经济系统的主要动力;机器及其机器体系不断将资源转化为产品,科学技术水平低下,人类开发自然资源的能力很低,维持生产力的动力主要是人力。人力的增加能够提高产出水平,增加财富,因而这一时期的经济形态也被称为“劳力经济”,以信息技术为代表的高科技的发展,使得工业经济逐渐向依靠知识和技术进步推动经济增长的知识经济转变。劳动力和资源这两种生产要素的重要性退居二线,知识、科技进步及蕴含此类知识的人力资本成为经济增长的基本源泉,农业经济阶段,工业经济阶段,知识经济阶段,10.3 信息技术与经济增长,3传统经济增长方式的弊端,10 信息技术与经济增长,10.3.3 经济增长方式,弊端,10.3 信息技术与经济增长,4信息经济时代的经济增长方式 在知识经济条件下的经济增长方式中,知识是经济增长最主要的生产要素,人力资本是经济增长的主要动力和依托,而信息产业等高科技产业是新的经济增长点和支柱产业。 (1)知识是知识经济条件下经济增长单个因素中最关键的因素,是经济增长的主要来源。 (2)人力资本是知识经济条件下经济增长的主要动力和依托。 (3)信息产业等高科技产业是知识经济时代中经济增长的支柱产业。,10 信息技术与经济增长,10.3.3 经济增长方式,10.3 信息技术与经济增长,信息经济增长理论 (1)保罗罗默的新增长理论,10 信息技术与经济增长,10.3.4 信息技术对经济增长的作用,将第三种因素技术考虑进去,因为经济学进入了信息时代。,传统的经济理论只考虑生产中的两个因素即资本和劳动力。,将技术看成是“内生”的,是经济系统中的一个核心部分。,认为技术是“外生”的、是可能从天上掉下来的随机事物。,认为技术可以提高投资的收益。这就解释了为什么发达国家能够保持强劲的经济增长率。,传统经济理论预测投资收益递减。,认为投资能够使技术更有价值,而技术也能够使投资更有价值。因此,能长期恒定地提高经济增长率。,传统的经济理论则否认这一可能。,认为垄断力量也会有用,甚至起关键作用,它提供了使公司从事参与技术性研究的动力。,传统理论认为“完美的竞争”是规范准则。,10.3 信息技术与经济增长,(2)卡尔费拉保罗的知识规模经济论 在卡尔费拉保罗看来,随着各大区域经济联盟如欧洲共同体,美加墨自由贸易区以及亚太经合组织的成立,并日益发挥着巨大作用,全球经济一体化趋势越来越明显,“知识的作用正在通过正在形成的科技园、知识集团的规模收益而获得突破性进展”。“知识规模经济论”主要是指在知识经济的时代,随着信息经济和知识经济的更进一步集中,形成的一个区域或一个集团。在这个集团里众多高科技人才互相协作,在信息、知识资源充分共享下,集中群体的智慧,共同开发各种产业。,10 信息技术与经济增长,10.3.4 信息技术对经济增长的作用,10.3 信息技术与经济增长,2信息技术与信息大国的经济增长 (1)信息技术与美国的经济增长 (2)信息技术与印度的经济增长,10 信息技术与经济增长,10.3.4 信息技术对经济增长的作用,10.3 信息技术与经济增长,3信息技术对经济增长的作用,10 信息技术与经济增长,10.3.4 信息技术对经济增长的作用,信息产业是国民经济新的增长点,信息产业已成为战略性的新兴带头产业,信息产业是国民经济发展的助推器,10.4 案例分析:电子商务在现代经济发展中的应用,就一般的定义来说,电子商务是“在计算机与通讯网络基础上,利用电子工具实现商业交换和行政作业的全过程”。可以看出,电子商务具有突出的生产力特征,符合生产力实体性构成要素的基本标准 :

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