优质数字资源建设项目02包采购需求.doc

优质数字资源建设项目02包采购需求采购人（盖章）：武汉市洪山区教育信息技术中心联 系 人：邹其武联系电话 址：珞狮南路黎明村118号预 算：02包预算70万元（总预算230万元）采购方式：公开招标第一部分：供应商资格要求1 应具备政府采购法第二十二条第一款规定的条件；（1）具有独立承担民事责任的能力；（2）具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度；（3）具有履行合同所必需的设备和专业技术能力；（4）有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录；（5）参加政府采购活动前三年内，在经营活动中没有重大违法记录；（6）法律、行政法规规定的其他条件。2必须在“信用中国”网站()中未被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单；在“中国政府采购网”()中未被列入政府采购严重违法失信行为记录名单。3.本项目不接受联合体形式的投标。第二部分：采购清单及技术要求1、采购清单包号名称数量单位备注02包学科精品资源库12门一年服务。主要面对初中和高中各学科精品三维学科资源服务1套一年服务精品微课资源库1套一年服务节能产品否交货期平台、采购类资源供货期30日历日，资源开发建设类供货期100个工作日质保期3年是否专门面向中小企业、监狱企业、残疾人福利性单位否价格扣除比例6%2、技术、服务要求注：“”标注的技术、服务要求为强制要求，即必须满足或优于。否则作无效投标处理。序号货物(或服务)名称功能及技术参数评审点1学科精品资源库服务学科精品资源库应涵盖初中、高中所有年级教学、习题、考试资源，覆盖多个教材版本；借助名校内部优质资源提升本地教学资源储备质量，引入原创资源，打造专题、专辑、精品资源专区1.1高端资源库资源覆盖初中、高中所有年级（含部分五四学制）以及中考、高考，资源总量超过700万套，日更新量达2000多套资源覆盖初中、高中三个学段的34个学科，除语、数、外、史、地、政、物、化、生九大学科外，同时覆盖音、体、美、信息技术等小学科资源覆盖全国不同地区和不同版本的教材，除人教版、北师大版、教科版、苏教版、鲁教版、冀教版等主流版本外，还囊括了上教版、浙教版、苏科版等小版本资源类型包含教案、课件、试题试卷、学案、导学案、同步拓展、素材、高清视频、微课、课堂实录、精品课、备课综合类等多种类别1.2名校独家授权学内部资料包含全国百强校、国家级重点学校、省级重点学校和市级重点学校的优质资源1.3原创精品资料由教研室专家、学校学科组带头人、一线骨干教师组成原创精品团队，以每年不低于5万套的速度开发原创教学资源。1.4独家优质视频资源百强名校名师初一到高三同步+备考微课堂系列视频及原创微课，课程体系全面完备科学，内容新颖优质生动全国特级中高考专家及名校优秀教师创新公开课/说课视频服务，以及视频素材库服务，内容优质新颖全面以专题、专辑等形式展现，围绕中高考核心考点、热点，以知识点维度深入剖析命题原则、思路和规律，可以帮助学校及教师准确把握中高考动向及趋势，深度剖析中高考九大学科热点难点，总结答题方法与技巧，可为学生提供高效复习备考策略2精品三维学科资源服务利用虚拟技术模拟难以讲解的教学场景，为学生创设一个情景化的学习环境，多维度呈现学习内容，调动学生视觉、听觉等多感官参与，让学生们感受到极强的逼真感。对于在现实生活中无法观察到的自然现象或事物的变化过程，以及一些不可能出现的场景（如金字塔是如何建成的，晶体内部结构，天体形成等），在三维智慧教学系统呈现，使抽象的概念和理论更加直观化、形象化，方便学生对抽象概念的理解，并且在3D智慧教室中学生可以放心的进行各种（物理、化学）练习（如爆炸、化学反应、青蛙解剖等），不必担心由于操作的失误所带来的各种危险。总之，通过三维的立体可视化和可参与性，提供丰富的三维教学资源，辅助教师常规课堂教学，模拟难以理解的科学内容、难以观看到的自然场景、难以接触的科学实验，提高教学效率，为教学形式提供更多可能性。让学生能更好的学习到相关技能，可以使学生以全新的态度和热情，参与到学习活动中，让课堂变得生动、有趣，同时也改善了教学的环境，有助于教师的授课和学生们的学习2.1三维学科教学资源（小学）小学1、涵盖小学生命科学，物质科学，地球与宇宙科学，工程技术科学2、课件数量符合中国小学科学课程标准733、平均时长不低于4-5分钟；画质清晰，最低分辨率：720P, 其中1080P的课件数量不得少于734、部分三维教学课件目录：青蛙的生长发育的过程，树的年轮，蚯蚓、蜗牛、蚂蚁的分工、漂在水上的植物水葫芦、蚕的一生、茎的运输作用、光合作用、物质的状态、解剖种子、物理风化、神奇的磁铁、谁先迎来黎明、光的反射、太阳能、光与热、指南针、面包发霉、生物风化、隐形的翅膀淀粉和碘酒的变化、食物在口腔中的变化、火山、铁生锈了、热的良导体和不良导体、热的传递方式、静电现象、极昼与极夜、导体与绝缘体、美丽的晶体、日食、物质的热胀冷缩、岩浆岩、听觉的形成、地震、美丽的花朵、水循环、月球、食物在体内的旅行、土壤和生命、漂浮与下沉、月相、运动起来会怎样呼吸、运动起来会怎样心跳、土壤的成分、物理变化和化学变化、大气污染、云的形成和分类、水和油谁流得更快、声音的高低、授粉与受精、电和磁、骨骼、关节和肌肉、声音的强弱、八大行星、声音的传播、相互协作的人体器官、食物链、昼夜交替、根的主要作用、花为什么是五颜六色的2.2三维学科教学资源(初中)初中1、涵盖初中生物、物理、化学、数学、地理学科，必须按年级、课程、主题等分类管理2、课件符合人教版的数量101部3、平均时长不低于4-5分钟；画质清晰，最低分辨率：720P, 其中1080P的课件数量不得少于101部4、部分主题包括：初中物理：声音的产生和传播、熔化、自然界中水的循环、光的传播、光的折射、光的色散、物体的颜色、凸透镜、凹透镜、近视眼和远视眼及其矫正、船闸、大气压强的测定、活塞式抽水机、汽油机的工作原理、两种电荷、地磁场、发电机、卫星通信、核裂变等；初中化学：测定空气里氧气的含量、硫在空气和氧气中的燃烧、加热高锰酸钾制取氧气、原子的构成、过滤、电解水实验、质量守恒定律、金刚石、石墨和C60、一氧化碳还原氧化铁等。初中生物：生态系统、动物细胞结构、细胞的生活、细胞分裂、人体的结构层次、植物体的结构层次、植物分类概述、种子的结构与萌发、开花与结果（上篇）、植物的蒸腾作用、光合作用等。初中地理：地球的形状与大小、利用经纬网定位、地球的自转、地球的公转、太阳、阶梯状分布的地势、阶梯状地势产生的影响、亚热带季风气候等。3精品微课资源库将中小学知识打散为一系列小知识点，并对每个知识点用3-5分钟的短视频进行讲解，同时还配以相应的练习进行巩固。学生通过看视频、做练习，达到学习知识、掌握知识的目的。提供3500多部、3万分钟以上的优质微课资源。既有基于知识点的动画原创视频，也有名师微课讲解录制视频。视频均按照学科目录、知识点深度细分，具有专项剖析，讲练结合，短小精悍，高效有趣的特点3.1分类小学视频数量及覆盖：1000初中视频数量及覆盖：1000高中视频数量及覆盖：1500科目语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、音乐、体育、美术、道德与法治、思想品德、毛笔书法、硬笔书法4现场演示投标人需要提供现场平台在线演示，自行准备演示地址和备用网络。不接受PPT、静态页面、截图方式的演示，所有演示均要求在线成熟产品。并另外准备演示光盘一张，投标结束后光盘由采购方统一保管存档。第三部分：商务要求注：“”标注的商务要求为强制要求，即必须满足或优于。否则作无效投标处理。序号商务条款内 容评审点1工期要求平台、采购类资源供货期30天，资源开发建设类供货期100个工作日2付款方式合同签订后一周内，中标人向采购人提供履约保函（有效期一年）。项目实施完毕后，通过采购人组织的验收，验收合格后支付合同金额的100%。3报价要求以人民币报价4质保期（服务期）验收合格之日起3年服务5售后服务要求1）在质保期内，中标人必须及时响应用户，当故障发生后2小时内赶到用户现场并及时调查故障原因并修复，直至满足最终验收指标和性能的要求。2）投标人有完整的项目培训团队，并具备产品培训能力。3）总部设在武汉或在武汉设有子公司或分公司。6知识产权承诺供应商或制造商保证所供资源、服务内容符合中华人民共和国相关法律，所有版权、知识产权、网络传播权等问题由供应商解决并承担相应责任，采购方免责，此条款供应商必须全部满足并提供书面承诺。7验收标准满足采购文件及使用方的要求8业绩证明材料投标人在投标文件中提供类似项目的业绩合同彩色复印件，并加盖公章。9人员要求投标人项目团队成员必须具备出版和编辑相关经验，项目负责人需要有出版编辑编审资格，项目团队至少需要有两人具备出版专业技术人员中级及以上职业资格。需提供相关证书复印件及其在本公司的社保缴纳证明作为证明文件。投标人或其所代理的学科精品资源库制造商（有代理授权）学科资源内容团队中具有教师高级以上职称不少于10人，有专业或权威机构认证的项目管理专业人员资格PMP证书不少于4人。10投标人或其代理的产品制造商实力投标人提供本企业或代理产品的制造商的专利证书、合作院校的协议书、产品检测报告等资料的证明文件第四部分：确定成交供应商拟采用综合评标法的，其评分标准： （1）商务评议（ 34分）序号评审因素分值评分标准因素来源1.1分支机构1总部设在武汉或在武汉设有子公司或分公司，以工商注册证明材料为准。满足得1分，不满足得0分；商务要求（序号5）1.2拟投入人员6投标人项目团队成员必须具备出版和编辑相关经验，项目负责人需要有出版编辑编审资格，项目团队至少需要有两人具备出版专业技术人员中级及以上职业资格。需提供相关证书复印件及其在本公司的社保缴纳证明作为证明文件。满足得6分，不满足得0分。商务要求（序号9）1.3投标人或其代理的产品制造商实力证明材料3投标人或其代理的精品三维学科资源制造商（有代理授权）具有3D技术教学应用研究相关的国家级重点课题证书。满足得3分，不满足得0分。（需提供课题证书复印件，未提供或提供不清晰导致专家无法判断的不得分）商务要求（序号10）4投标人或其代理的精品三维学科资源制造商（有代理授权）需提供以下资质文件：1、 提供原厂3D资源管理平台软件测试报告认证证书，得1分。2、 提供原厂3D专用课件播放器软件检测报告，得1分。3、 提供相关发明专利，每项得1分，最高得2分。（需提供证书复印件，未提供或提供不清晰导致专家无法判断的不得分）4投标人或其所代理的学科精品资源库制造商（有代理授权）学科资源内容团队中具有专业或权威机构认证的项目管理专业人员资格PMP证书不少于4人，每一份PMP证书得1分，最高得4分。（除提供职称证书外，还需提供连续在本公司缴纳3个月社保的证明，材料提供不全不得分。）10投标人或其所代理的学科精品资源库制造商（有代理授权）学科资源内容团队中具有教师高级以上职称不少于10人，并提供职称证书，每一份职称证书得1分，最高得10分。（除提供职称证书外，还需提供连续在本公司缴纳3个月社保的证明，材料提供不全不得分。）商务要求（序号9）1.4业绩案例2投标人或其所代理的学科精品资源库制造商（有代理授权）具有类似项目经验。每个合同得1分，最高得2分。（需提供投标单位的合同复印件，单纯描述而无证明材料不得分）商务要求（序号8）2投标人或其代理的精品三维学科资源制造商（有代理授权）具有类似项目的证明材料，满足得2分。不满足得0分。（需提供投标单位的合同复印件，单纯描述而无证明材料不得分）。商务要求（序号8）1.5售后服务及实施保障1能提供专门的技术人员7*24小时服务，发生故障电话沟通能及时响应，电话解决不了的2小时内赶到用户现场并及时调查故障原因并修复，直至满足最终验收指标和性能的要求的，得1分；不满足，得0分。商务要求（序号5）1投标人有完整的项目培训团队，并具备产品培训能力，并提供与教育部门签订的培训项目合同复印件的，每份合同得0.5分，最高得1分。不满足，得0分。（2）技术、服务评议（36分）序号评审因素分值评分标准因素来源2.1优质资源学科覆盖要求8学科精品资源库：资源覆盖初中、高中三个学段的34个学科，除语、数、外、史、地、政、物、化、生九大学科外，同时覆盖音、体、美、信息技术等小学科。学科覆盖32个，得8分25个学科覆盖32个，得5分21个学科覆盖25个，得2分学科覆盖21个，得0分（以现场演示为准，满足或优于本项演示需求的获得相应分数，不满足得0分）技术、服务要求（序号1.1）2.2精品三维学科资源8精品三维学科资源：1、涵盖小学生命科学，物质科学，地球与宇宙科学，工程技术科学全部学科，满分得4分，不满足得0分。2、涵盖初中生物、物理、化学、数学、地理学科, 必须按年级、课程、主题等分类管理；满分4分，缺一个学科得0分。（以现场演示为准，满足或优于本项演示需求的获得相应分数，不满足得0分）技术、服务要求（序号2.1,2.2）2.3精品微课资源3精品微课资源：将中小学知识打散为一系列小知识点，每个知识点用3分钟的短视频进行讲解。资源覆盖语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、音乐、体育、美术、道德与法治、思想品德、毛笔书法、硬笔书法。学科覆盖12个，得3分；8个学科覆盖12个，得1分；学科覆盖8个，得0分。（以现场演示为准，满足或优于本项演示需求的获得相应分数，不满足得0分）技术、服务要求（序号3,3.1）2.4资源总量及资源类别2投标人或其所代理的学科精品资源库制造商（有代理授权）学科资源总量超过500万套、17000GB的，得2分，不满足得0分。（以现场演示为准，满足或优于本项演示需求的获得相应分数，不满足得0分）技术、服务要求（序号1.1）5投标人或其所代理的学科精品资源库制造商（有代理授权）资源类型包含教案、课件、试卷、学案、导学案、素材