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小学各学科集体备课具体安排学科年级主讲人专题地点语文一年级黄元虎(教师发展中心)部编语文一年级上册教材的编写理念与主要特点育才小学一楼演播厅数学四年级徐丹丹(汶河小学)四年级数学上册教材分析汶河小学西门街校区美术室朱国荣(教师发展中心)四年级数学质量监测分析汶河小学西门街校区美术室五年级于 蓉(育才东区校)数学核心素养下关键能力的测评汶河小学西门街校区大教室英语四年级徐 倩(育才小学)基于核心素养落实教学目标育才小学录播教室五年级朱筱园(教师发展中心)基于核心素养的五年级阅读教学目标与手段育才小学二楼报告厅音乐一年级刘 蔚黄俊杰(育才实验学校)“学本课堂”的教育思考汶河小学石塔校区一楼多功能教室美术一二年级严 春(头桥小学)小学美术低年级教材分析东关文昌小学一楼教室三四年级王丽娟(育才实验学校)小学美术中年级教材分析东关文昌小学一楼教室五六年级梁海霞(育才小学)小学美术高年级教材分析东关文昌小学一楼教室科学一年级姚功清(教师发展中心)解读课标 把握教材 提升科学核心素养东关小学西二楼新媒体互动教室三四年级薛增国(霍桥学校)小学科学中年级教材分析东关小学西二楼新媒体互动教室五六年级李 清(广陵小学)科学概念指引我们前行东关小学西二楼新媒体互动教室信息技术三四年级张舒驰(东关小学)小学信息技术中年级教学内容解析东关小学西三楼录播教室五六年级刘富金(教师发展中心)学习纲要,熟悉教材,提高学生信息素养东关小学西三楼录播教室体育一二年级刁 松(红桥小学)低年级体育课堂教学策略探讨东关小学西三楼多功能教室三四年级王 芳(汶河小学)小学体育中年级教学内容解析东关小学西三楼多功能教室五六
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