古代诗歌四首宋淑敏.ppt

15.古代诗歌四首 观沧海 曹操 次北固山下 王湾 钱塘湖春行 白居易 天净沙 秋思 马致远,学习目标,1、有感情地朗读诗歌并能一字不错 地背诵和默写。 2、能够理解诗歌的整体内容并能赏 析有特点的句子。 3、能够体味四首诗歌所表达的感情。,诗歌的特点,1、具有强烈的感情色彩。,2、通过形象表达思想感情。,3、想象丰富。,4、语言精练。,5、押韵，有节奏感。,检查预习 1.注意下列字的音和形： 碣石 澹澹 竦峙 萧瑟 啄 枯藤 昏鸦 天涯 2. 大声朗读四首诗,你知道多少关于曹操的故事？,曹操，即魏武帝。东汉末年政治家、军事家、诗人。字孟德，沛国谯县（今安徽亳市）人。与其子曹丕、曹植合称“三曹”。 观沧海是曹操的名篇，选自乐府诗集，是乐府诗步出夏门行中的第一章。是他北征乌桓时所作。许子将在魏书称赞曹操是： 子治世之能臣，乱世之奸雄。,曹操个人经历：他在镇压黄巾起义中，逐渐扩充军事力量。建安元年（196年）迎献帝于许昌， “挟天子而令诸侯” ，先后削平吕布等割剧势力。建安五年（200年）在官渡大败兵强地广的袁绍，此后逐渐统一了北方。建安十二年（207年）东征乌桓，也取得了很大的胜利。次年率军南下，被孙权、刘备的联军击败于赤壁。后封魏王。曹丕称帝，追尊他为武帝。,诗人当时正处在自己事业的最高峰。他已削平了北方群雄，又打垮 了乌桓和袁绍残部，消除了后患，统一了北方。如果再以优势兵力去消灭南方割据势力，他就可以荡平宇内，一统天下了。观沧海正是北征乌桓归途中经过碣石时写的。大战之前身为主帅的曹操，登上当年秦皇汉武也曾登过的碣石山，又当秋风萧瑟之际，他的心情象沧海一样难以平静。他将自己宏伟的抱负、阔大的胸襟融会到诗歌里，借助大海的形象表现出来，形成雄浑苍劲的风格。,写作背景,东临碣石, 以观沧海。 水何澹澹， 山岛竦峙。 树木丛生， 百草丰茂。 秋风萧瑟， 洪波涌起。 日月之行， 若出其中； 星汉灿烂， 若出其里。 幸甚至哉， 歌以咏志。,ji,dn,sng zh,zi,以：连词，来。,何：副词，多么。,之：结构助词，取消句子的独立性。,其：代词，指大海。,以：介词，用。,掌握字 音、字义，扫除阅读障碍,课文注释：,临：来到,文中指登上的意思。 海：渤海。 澹澹:水波荡漾的样子. 竦峙：高高地挺立。竦，高。峙，挺立。 观：看，统领全篇。 萧瑟：树木被秋风吹动的声音。 洪：大。 行：运行。 若：如同。 星汉：银河。 幸甚至哉：庆幸得很，好极了。至，极点。 志：思想感情。,东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。,日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里。,秋风萧瑟 洪波涌起,树木丛生，百草丰茂。,内 容 分 析,东临碣石，以观沧海。 向东登上碣石山，来观赏大海的奇景。 水何澹澹，山岛竦峙。 海水波涛激荡，海中山岛罗列，高耸挺立。,树木丛生，百草丰茂。 周围是葱茏的树木，丰茂的花草。 秋风萧瑟，洪波涌起。 萧瑟的风声传来了，海上掀起巨浪，在翻卷， 在呼啸，（似要将宇宙吞没。）,。,日月之行，若出其中； （ 大海，多么博大的胸怀啊）日月的升降起落，好像出自大海的胸中。 星汉灿烂，若出其里。 银河里的灿烂群星，也像从大海的怀抱中涌现出来的。 幸甚至哉，歌以咏志。 啊，庆幸得很，美好无比，让我们尽情歌唱，畅抒心中的情怀。,1、这首诗写了几层意思？,1层（开头两句）：交代观海的地点,2 层（3-8句）：描写海水与山岛。,3层（9-12句）：表现大海吞吐日月星辰的气概。,最后两句是附文，是为和乐而加，与诗的内容无关。,2、全诗是以哪个字展开来写的？,全诗以“观”字统领全篇，以下由“观”字展开，,写登山所见。,（实景）,（想象）,整体感知,日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。（名句、主旨句）,太阳和月亮的运行好像出自沧海之中，灿烂的银河也好像出自沧海里面。 这两句借助奇特的想象来表现大海吞吐日月星辰的气慨，写出大海的气势和威力。表达了曹操的博大胸襟和统一中国建功立业的雄心壮志。,小 结,写景的十句，前六句写的是实景，后四句写的是虚景。 这首诗借景抒情。将眼前海上景色和自已的雄心壮志融合在一起，诗人以沧海自比，开阔的意境，雄浑的气势，也是诗人宽广的胸怀和豪迈的气魄的表现。 诗人借助奇特的想象勾画了大海吞吐日月，包蕴万千的壮丽景象，表现了开阔的胸襟，抒发了统一中国建功立业的抱负。,1、开头两句交代了什么？,.,地点碣石山; 目的-观沧海,独立训练 合作交流,2、诗人观看到什么景色?这些景色又有什么特点?,观,水,山岛,树木,百草,秋风,洪波,日月,星汉,澹澹,丛生,丰茂,萧瑟,涌起,若出其中,若出其里,竦峙,虚景,实 景,苍芒动荡,欣欣向荣,波澜壮阔,统领全篇,3、作者描写了哪些景物？其中哪些是实景，哪些是想像之景？,海水、山岛、草木、秋风、 洪波、日月星辰,4、诗中哪些诗句最能体现作者博大的胸怀？全诗表达了诗人怎样的情感？,日月之行，若出其中。 星汉灿烂，若出其里。,诗人勾画了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象，表现了诗人开阔的胸襟，抒发了统一中国、建功立业的远大抱负。,大海的形象正是诗人形象的化身。诗人已经削平了北方群雄，现在又打垮了乌桓和袁绍残部，为即将挥师南下统一中国解除了后顾之忧。在踌躇满志的时候，他借大海的形象抒发了建功立业的愿望，写出了千百年来脍炙人口的雄浑诗句。,5、诗人是怀着怎样的感情绘制大海形象的？,小结：,这首乐府诗表现了诗人博大的胸怀，奋发昂扬的精神。抒发了统一中国，建功立业的宏伟抱负。,这首诗意境开阔，气势雄浑，这与一个雄心勃勃的政治家和军事家的风度是一致的，真是读其诗如见其人。,你还知道曹操的哪些诗？,拓展阅读,龟虽寿,曹操,腾蛇乘雾，终为土灰。,神龟虽寿，犹有竟时。,老骥伏枥，志在千里；,烈士暮年，壮心不已。,盈缩之期，不但在天；,养怡之福，可得永年。,幸甚至哉，歌以咏志。,关东有义士，兴兵讨群凶。 初期会盟津，乃心在咸阳。 军合力不齐，踌躇而雁行。 势利使人争，嗣还自相戕。 淮南弟称号，刻玺於北方。 铠甲生虮虱，万姓以死亡。 白骨露於野，千里无鸡鸣。 生民百 遗 一，念 之 断人肠。,蒿 里 行,对酒当歌，人生几何？ 譬如朝露，去日苦多。 慨当以慷，忧思难忘。 何以解忧？唯有杜康。 青青子衿，悠悠我心。 但为君故，沈吟至今。 呦呦鹿鸣，食野之苹。 我有嘉宾，鼓瑟吹笙。,短歌行,明明如月，何时可掇？ 忧从中来，不可断绝。 越陌度阡，枉用相存。 契阔谈宴，心念旧恩。 月明星稀，乌鹊南飞， 绕树三匝，何枝可依？ 山不厌高，海不厌深。 周 公 吐 哺， 天 下 归 心。,阅读观沧海，回答问题。 1诗中描写的沧海景色有什么特点？通过写景表现诗人怎样的心态？ 答案：诗人眼中的沧海波澜壮阔、生机勃勃，映衬出诗人雄心勃勃、渴望建功立业的积极向上的心态。 2、展开联想和想象，描绘“树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起”所展现的画面。 答案：山岛上树木繁茂，百草丰美；随着一阵萧瑟的秋风，海面上洪波巨澜，汹涌起伏。,答案：这四句是诗人借助奇特的想象，描写了大海吞吐日月、包容星汉的壮阔景象，抒发了诗人开阔的胸襟和渴望一统中国的远大的抱负。,3赏析“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里” 。,次北固山下,王 湾,次北固山下，意思是泊舟停宿于北固山下。北固山三面临江，形势险要，号称“天下第一江山”。 作者家住洛阳，旅于江南，在这座山下停泊，被这里开阔秀丽的景色所吸引，写下了这首诗。 古时交通不发达，流落外乡或在外任职的人久不得归，自然会产生故园之思，因此乡愁成了诗歌中的一个重要主题。这首诗是写乡愁的。,作者介绍,王湾，生卒年不详，洛阳(今属河南)人。唐代诗人。先天元年(712)中了进士，官洛阳尉。早有文名，往来吴、楚间，不得归家，故有此作。其诗流传不多。,诗歌赏析 客路青山外，行舟绿水前。,首联“客路”点明自己是客游在外，规定了全诗的情调氛围。旅途在青山之外，自己乘坐的船正在绿水中向前行。,潮 平 两岸阔，,和风吹拂,潮水,与岸齐平,江面,开阔,风向不偏,风正 一 帆 悬,一叶白帆,悬挂,变得无边,在高远的江天,上涨,潮平两岸阔，风正一帆悬。 （名 句：以小景写大景）,潮水上涨，江面顿时开阔，江水似乎与岸平了；船行江中，和风顺江吹来，船帆端端正正地高挂着。 运用了对偶的修辞手法。作者通过“风正一帆悬”的小景把平野开阔、大江直流、波平浪静的大景表现了出来。,海日生残夜，江春入旧年。 （哲理句、名句）,当残夜还未消退之时，一轮红日从海上诞生；旧年尚未逝去，江上已呈露春意。 不仅写景逼真，既点明了时令，又蕴含深刻的哲理：新事物在旧事物中孕育；表现作者乐观、积极、向上的思想感情。,乡书何处达?归雁洛阳边。,看到南雁北归，自然想到鸿雁传书的典故，便想让大雁把他这游子的音讯带给洛阳家乡。 “乡书”、“归雁”与首联的“客路”、“行舟”，遥相呼应，流露出身在江南、神驰故里的飘泊羁旅之情，使全篇笼罩着一层淡淡的思乡之情。,哪几句诗直接表达了思乡之情?,尾联(乡书何处达?归雁洛阳边)直接表达思乡之情。全诗笼罩着一层淡淡的乡思愁绪。,你还知道哪一些思乡的诗句？,1举头望明月，低头思故乡。 唐李白静夜思 2马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。 唐岑参逢入京使 3日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 唐崔颢黄鹤楼 4此夜曲中闻杨柳，何人不起故园情。 唐李白春夜洛城闻笛 5独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 唐王维九月九日忆山东兄弟,1、品读全诗，展开联想和想象，描绘第二联所展现出的画面。,潮水上涨，与岸齐平，江面变得开阔无边；和风吹拂，风向不偏，一叶白帆，悬挂在高远的江天。,2 、诗中用“客路”“行舟”“乡书”“归雁”等意象表达了诗人怎样的心情？,表达了诗人身在江南旅途，而神驰洛阳故里，思念家乡的急切心情,练习,哲理： 这句诗透出自然的理趣，形象地写出了夜退日出，冬去春来的变化；表现了新旧更替是自然规律：旧事物中孕育着新事物，新事物必将取代旧事物。 透露了乐观，积极，向上的感情； “生”“入”用拟人的手法，更有情趣。,3、这首诗中“海日生残夜，江春入旧年”历来得到人们好评，请选择一个角度谈谈对这句诗的理解。,翻译：当残夜还未消退之时，一轮红日从海上冉冉升起；旧年尚未逝去，江上已呈现春意。,先翻译句子，再分析主旨，感情，修辞手法,上有天堂，下有苏杭,苏堤春晓,三潭印月,南屏晚钟,曲院风荷,平湖秋月,断桥残雪,花港观鱼,柳浪闻莺,雷峰夕照,双峰插云,钱塘湖春行,白居易,钱塘湖春行 白居易 孤山/寺北/贾亭西，水面/初平/云脚低。 几处/早莺/争暖树，谁家/新燕/啄春泥。 乱花/渐欲/迷人眼，浅草/才能/没马蹄。 最爱/湖东/行不足，绿杨/阴里/白沙堤。,简介白居易 白居易，字乐天，号香山居士，是继杜甫之后唐代杰出的现实主义诗人。白居易主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，反对形式主义。他做诗总是读给年迈的老人和没有读过书的人听，如果他们听得懂，就可以了：如果听不懂就改，直到懂了为止。,以长恨歌、琵琶行为代表的长篇叙事诗，是他成就的一个重要方面。 卖炭翁忆江南赋得古原草送别等，深得人们的喜爱和传诵。其诗歌形象鲜明，语言通俗，内容清新，有白氏长庆集72卷，集诗3000余首，数量之多，是唐代诗人中首屈一指的。,写作背景,长庆三年春，白居易任杭州刺使的时候，到西湖游玩，骑马走在白沙堤上，远看风景迷人的西湖，被它特别的气质吸引了，在不知不觉中感受到了初春的美好。他心旷神怡，诗兴大发。写下了这首著名的七言律诗，抒发了自己对春天西湖赞美和热爱的感情。,统读全诗，从中归结出诗人的游踪。,诗以“孤山寺”起，以“白沙堤”终，即游踪：从孤山的北面到湖东的白堤。,品味探究苑,这首诗写的是早春景象，是从哪些地方看出来的？,早莺、新燕、乱花、浅草。,孤山寺北贾亭西 (点明诗人春游是从孤山寺、贾亭一带起程的) 水面初平云脚低 (诗人了望湖面),首 联,从孤山寺的北面到贾亭的西面，湖面春水刚与堤平，白云重重叠叠，同湖面上的波澜连成一片。,“水面初平”写的是怎样的景象？为什么说“云脚低”？,“水面初平云脚低”勾勒出湖上早春的轮廓。“水面”指西湖湖面。水面初平写春水新涨，湖面水位上升，与堤平的景象。“云脚低”指白云重叠，和湖面上荡漾的波澜连成一片，看上去，浮云很低。脚，有下垂义。,几处早莺争暖树， 谁家新燕啄春泥。,颔联,从动物的变化写早春景象,几处早出的黄莺争着飞向向阳的树木，谁家新来的燕子衔着泥在筑巢。,乱花渐欲迷人眼， 浅草才能没马蹄。,颈联,从植物的变化写早春景象,繁多而缤纷的春花渐渐要迷住人的眼睛，浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄。,“几处早莺”有什么含义？为什么“争暖树”？燕子啄泥衔草、营建新巢，从中能见出什么？,说“几处”,可见不是“处处”；说“谁家”，可见不是“家家”。 因为还是初春季节天气还微寒，所以“早莺”争着飞向向阳的树；因为是“新燕”，就会引起人们一种乍见的喜悦。,最爱湖东行不足， 绿杨阴里白沙堤。,充分表达作者对西湖早春美景的迷恋,尾联,我最喜爱西湖东边的美景，游览不足够，尤其是绿色杨柳荫下的白沙堤。,最后两句是怎样结住全诗的？诗人最喜爱的是什么？,最后两句直抒胸臆，表达诗人喜悦的心情。“行不足”,是因为看不足，说明诗人流连忘返，完全陶醉在美好的湖光山色之中。,这首诗的题意主要在“行”字。诗人写骑马游春的乐趣，截取从孤山寺北写起至白沙堤至。开头写“湖平初平”是孤山寺所见之景，中间写游程中所见，最后用“绿杨阴里”写白沙堤之景，明丽轻快，令人目迷神驰。,小结,问题探究,诗歌写了西湖春天的哪一个阶段? 我们能否从诗中找出表现春天这一阶段的词语,并加以说明? 举例说明本诗中运用了何种修辞手法？,本诗通过“水面初平”“早莺争暖树”“新燕啄春泥”“乱花迷人眼”和“浅草没马蹄”等典型景物描绘出钱塘湖早春的季节特点。,找出诗中最能表现早春的词语:,初平:,说明秋冬水落,春雨使湖水刚刚涨平。,早莺、新燕：,说明春季刚刚来临，最早出现的黄莺在争抢暖树，刚从北方飞来的燕子在衔泥筑巢。,渐欲：,说明野花逐渐开放，还不到姹紫嫣红开遍大地的时候。,浅草：,说明春草初生，仅能遮没马蹄而已。,探究思考,1、哪句诗说明诗人已陶醉在美好的湖光山色之中了?,“最爱湖东行不足”一句说明诗人流连忘返，已完全陶醉在这美好的湖光山色中了。,2、“几处”为什么不是“处处”，“谁家”为什么不是“家家”?,莺是歌手，燕是春的信使。只因是初春，故不是处处，不是家家。从这莺和燕的动态中，把春的活力，大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘出来，使人可以想像出，过不多久，姹紫嫣红，草长莺飞的景色就会到来。,3、诗中为突出早春季节特点描写了哪些典型景色？哪些词语突出了“春行”的特点？,本诗通过“水面初平”“早莺争暖树”“新燕啄春泥”“乱花迷人眼”和“浅草没马蹄”等典型景物描绘出钱塘湖“早春”的季节特点。,运 用“几处”“谁家”“渐欲”“才能”和“行不足”等词语突出了“春行”的特点。,5.你还积累了哪些写西湖胜景的名句？请写出两句，并注明出处。,早春呈水部张十八员外 唐韩愈 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。,4.你还能背出一首写早春景象的唐诗吗？,历代名人咏西湖 1、杨万里晓出净慈送林子方：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。” 2、苏轼饮湖上初晴后雨：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”,想一想:,想想我们还读过哪些描写春景的精美诗句呢?,碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦(to)。 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。 好雨知时节, 当春乃发生。 随风潜入夜, 润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。 晓看红湿处,花重锦官城。 去年今日此门中,人面桃花相映红。 人面不知何处去,桃花依旧笑春风。,黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。 应怜屐(j)齿印苍苔,小扣柴扉久不开。 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。,课外拓展,（1）乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 （2）忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 （3）晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 （4）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。,猜猜下列诗句描绘的是哪个季节的景色？再按照春夏秋冬的顺序进行排列。,正确顺序（1）（4）（3）（2）,晓出净慈寺送林子方 杨万里 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。,3、钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 ， 。 ， 。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 1、全诗以“ ”为线索，从孤山寺起，到白沙堤终。以“ ”为着眼点写出了自然界的美景给游人带来的喜悦之情。最后两句中的“ ”两字充分表达了诗人对西湖美景的迷恋。,几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥,乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄,行,春,最爱,练习：,2、诗中最能表现早春特点的景物有 ， ， ， 。 3、展开联想和想象，描绘“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”所展现出的画面。,春水 早莺 新燕 浅草,几只早早飞出来的黄莺争着飞到向阳的树枝上，刚飞回的燕子忙着衔泥啄草不知要到谁家去筑巢。,分析颔联中的“争”和“啄”好在哪里？,“争”的意思是力求获得，互不相让， 让人感到春光的难得与宝贵； “啄”是小燕子取食的动作， 生动形象的描写出了燕子那忙碌而兴奋的神情，把小燕子写活了。 这两句描绘出莺莺燕燕的动态。从而使全诗洋溢着春的活力与生机。,天净沙 秋思,马致远,文学常识,元曲,散曲,杂剧,套数,小令,天净沙秋思 马致远 枯藤/老树/昏鸦。 小桥/流水/人家。 古道/西风/瘦马。 夕阳/西下，断肠人/在/天涯。,提示：注意节奏,读一读：,关于元曲,“曲”是一种合乐歌唱的诗歌形式。元曲继唐诗宋词后兴起, 是元代的新诗体。,元曲,杂剧,散曲,套数：是同一宫调的若干小令相联而成的组曲,小令：又名“叶儿”，只有一个曲子，相当于一首诗或一阕词。由于它是能唱的文字，故就有不同的曲调。每个曲调有一个名称，叫曲牌,作者简介,马致远：字千里，号东篱，大都(今北京市)人，生卒年不详，元代杂剧作家、散曲家。有“曲状元”之称，与关汉卿、白朴、郑光祖并称“元曲四大家”，杂剧以汉宫秋最著名，散曲存东篱乐府一卷。,马致远的小令天净沙秋思被誉为“秋思之祖”，天净沙是 曲牌名 ，秋思是题目 。,写作背景：马致远年轻时热衷功名，但由于元统治者实行民族高压政策，因而一直未能得志。他几乎一生都过着漂泊无定的生活。他也因之而郁郁不平，困窘潦倒一生。于是在羁旅途中，写下了天净沙秋思 。,天净沙秋思 马致远 枯藤/老树/昏鸦。 小桥/流水/人家。 古道/西风/瘦马。 夕阳/西下，断肠人/在/天涯。,提示：注意节奏,读一读：,枯藤 昏鸦 人家 古道 西风 瘦马 断肠人 天涯,干枯的枝蔓,黄昏时归巢的乌鸦,住户、农家。,已经废弃不堪再用的古老驿道(路),寒冷、萧瑟的秋风,瘦骨如柴的马,形容伤心悲痛到极点的人，此指漂泊天涯、极度悲伤、流落他乡的旅人，因为思乡而愁肠寸断,天边，极远的地方，相对于故乡较远的地方,理解词意,诗人选择了“枯藤”“老树”“昏鸦”这三个各自独立的意象，烘托出一种萧瑟荒凉的意境。,细细品味,1、首句写到了哪些景物？用你的语言描述一下。 2、烘托出了一种怎样的意境？（创设出了一种怎样的氛围？）,首句写旅人眼中所见。苍老干枯的树上，缠绕着苍老干枯的藤。黄昏时的乌鸦哀鸣着，寻找着自己的窝巢。,枯藤老树昏鸦,小桥/流水/人家,1、“小令”的第二句为我们描绘了一幅怎样的 画面？ 2、这样的画面带给你怎样的感受？,潺潺的流水上，横跨一座别致的小桥。水边桥边的人家，一缕袅袅炊烟飘出屋外。,描绘出一幅恬静的水墨画，给人温馨恬淡之感。,古道西风瘦马,概括第三句诗中所描写的景致。（可以加入合理的想象）,萧瑟凛冽的秋风，吹打着孤独的旅人，掀起他单薄的衣襟。孤独的旅人骑着的瘦马，蹒跚走在羊肠古道上。,小桥流水人家,（“我”的境况）,（别人的生活）,对比,通过对比，更能衬托出游子在客途中的孤苦寂寞的心情。,侧面描写,夕阳/西下， 断肠人/在/天涯。,最后一句还是在描写景致么？,抒发了游子怎样的情感？,不是，是抒情。思乡面对昏鸦归巢，小桥人家，孤独的旅人愈加孤独，思乡之情也愈加强烈。多么希望前面就是自己的家啊!可自己却远离亲人，浪迹天涯，漂泊在荒远的他乡。 抒发了游子孤苦寂寞的愁苦心情。,天净沙 秋思 马致远 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。,对比 反衬,荒凉,恬静,凄凉,思乡,断肠,学习思考,枯藤缠绕着老树，树枝上栖息着黄昏时归巢的乌鸦 小桥下，流水潺潺，旁边有几户人家 在古老荒凉的道路上，秋风萧瑟，一匹疲惫的瘦马驮着我蹒跚前行。 夕阳向西缓缓落下，悲伤断肠的人还漂泊在天涯。,情景再现,枯藤,老树,昏鸦,小桥,流水,人家,古道,西风,瘦马,前三句全写是写景，但又句句写出了游子的客愁和乡思。“枯藤”一句写秋末之景，干枯的老藤，苍老的树木，乌鸦哀鸣，渲染出一种萧瑟荒凉的环境，含蓄地表示出了游子无家可归之意。“小桥”一句推出一幅恬静温馨的画面，与前两句形成鲜明的对照，更加引动游子的乡思。“古道”一句写古道荒凉，西风骤起，马也因长途跋涉而累瘦了，从侧面反映出游子在客途中的孤苦寂寞的愁苦心情。,小结,最