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文档简介
,姓名:陈亚玲,Unit 8 My singing is louder than yours (period 1),教学目标,1、能听懂、会说新单词garden、hole、pleased、louder、smaller; 2、能听懂、会说本课对话,理解课文意思。 3、能理解并掌握比较句型的结构。如:My singing is louder than yours.,Contents,4,Step 1 Warming up,1,2,3,5,Step 2 Presentation,Step 3 Learning,Step 4 Practice,Step 5 Consolidation,Warming up,Content 03,Content 02,Content 01,Greeting T: Hello, boys and girls. How are you today? Ss: ,Lets sing an English song. Two Little Black birds,Review and free talk. Can you wear this hat? 学生们肯定或否定回答并适当说明理由。 Yes, I can. / No, I cannot. It is too small. 用图片复习描述性的句型,如: These horns are too big. Im hungry.,Presentation (about the story),let s listen六年级基础教育湘少版英语Unit 8 My singing is louder than yours.(流畅).f4v,Step 2 Presentation,1、Listen to the tape.让学生感知课文。,Step 2 new words,garden hole angry pleased,New words,big bigger,small smaller,Step 2 Presentation,写出下列形容词的比较级。 1. cheap _ 2. small _ 3.thin_ 4. old _ 5. big _ 6.long_ 7. tall _ 8. good _ 9.soft_,My singing is louder than yours.,Presentation (sentences),loud-louder,long,short,My pencil is longer than yours.,thick,thin,My book is thinner than yours.,My _ is _ than yours.,longer smaller bigger thinner louder taller shorter,The smaller bird became thinner and thinner. It sang softer and softer. 较小的那只鸟变得越来越瘦。它唱歌越来越柔弱,One bird was smaller than the other. 中文:一只鸟比另外一只更小,The bigger bird always pushed the smaller bird away. 中文:较大的那只鸟总是把较小的鸟推开,Presentation (difficult sentences),Content Title,Content Title,Content Title,你都懂了吗?,Presentation,Step 3 Learning,1.学生对单词和句子的理解进行汇报,师生讲评。 2.科代表带读单词和课文句子。 3.采用分角色、分组等多种形式读课文,让学生读熟课文。 4.各小组对自学提示中的练习进行汇报,师生评议。,Step 4 Practice,1.准备大小两个苹果放在讲台上,请同学们用所学的比较级进行描述,最后将苹果奖励给表现最好的两位同学。 2.分角色表演课文A部分。将课文改编为大小两只小鸟的对话,先同桌互演,然后小组内表演。让表演得好的学生上台表演。,.,Step 5 Consolidation,1、创设情景,自由对话。 情景:同桌为一组,各有大小、长短、质量不同的文具,各自对这些文具进行描述性对话。,Step5你学到了什么?,1、能听懂、会说新单词garden、hole、pleased、louder、smaller吗? 2、能理解并掌握比较句型的结构。如:My singing is louder tha
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