已阅读5页,还剩26页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Xie Xuemei from Hefei Wanghu Primary School,purple,Where is it?,PLAY,A school,Monsters,University,M,U,How do you feel about these monsters?,These monsters are,Q: How many monsters are there? Who are they?,Read the story quickly and circle the names of the monsters.,MIKE WAZOWSKI,JAMES P.SULLIVAN,TERRI PERRY,TERRY PERRY,Choose the right photos.,D,B,A,MIKE WAZOWSKI,JAMES P.SULLIVAN,TERRI PERRY,TERRY PERRY,D,B,C,A,Choose the right photos.,“Hello, my name is Mike. I am a green monster with only one big eye. My face is green, my arms are green and my legs are green, too. I am a good student at MU. I like reading very much. I am very hard-working. I want to be a scary monster.”,“Hey! Look at the large blue monster. Thats me, Sullivan. There are some purple spots on my body. I have two horns and black claws. I am very scary. RoarrrCan you hear me? Hahaha.”,horn,spot,claw,horn,spot,claw,3,2,1,“Hello, I am Terri. This is Terry Perry. We are yellow. We are Siamese brothers. We have two heads, but only one body. I have one horn. But Terry has two horns. I like dancing. Terry likes hot chocolate. We both like parties.”,Siamese,Read and underline the key information.,Time to read aloud.,Read your favorite part.,(大声读出你最喜欢的部分),Memory challenge,NO!,Memory challenge,Memory challenge,Say something about them .,1,2,3,4,5,6,7,Suppose you are one of the monsters, try to describe it and let others guess. 假设你是其中的一个怪兽,请你试着描述一下,让大家猜猜!,How to describe a monster?,How to describe a monster?,1,2,3,4,5,6,7,Describe a monster.,(假设你就是其中的一个怪兽,试着描述自己,让大家猜一猜吧!),Lets guess!,1,2,3,4,5,6,7,1. Get to know more about the monsters. /edu/ /wiki/ http:/www.iq
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 事业编道路养护岗全真模拟
- 七年级地理下册 6.3 美洲教学设计 (新版)湘教版
- 七年级英语下册 Module 1 Lost and found Unit 1 Whose bag is this第2课时教案 (新版)外研版
- 课题2 化学肥料(第1课时)(教学设计)九年级化学下册同步备课系列(人教版)
- 四年级下册综合实践活动教学设计-《书香校园行动》 粤教版
- 年度财务工作计划
- 六年级品德与社会下册 源远流长的中外交2教学设计 鄂教版
- 高中数学 第二章 点、直线、平面之间的位置关系 2.3 直线、平面垂直的判定及其性质 2.3.1 直线与平面垂直的判定教案 新人教A版必修2
- 全国电子工业版初中信息技术第四册第3单元3.2活动3《保持警觉的应用安全》教学设计
- 高中生物 第四章 生物化学与分子生物学技术 第2节 分子生物学技术教学设计 苏教版选修1
- 2025秋新版道德与法治三年级上册教学工作计划及教学进度表
- 2026年天津市安全员《C证》考试题库及答案(推-荐)
- 2026年秋苏教版数学二年级上册教学工作计划
- 2026年秋季七年级生物上册教学计划(人教版)
- 新版2026人教版五年级上册数学全册单元试卷【含期中、期末试卷含答案】
- 《商务数据采集与处理》课件 第1节:采集基础
- 2、3、4的乘法口诀 教学设计(小学数学·人教版二年级上册)
- 2025广东珠海市立潮人力资源服务有限公司招聘工程管理人员笔试笔试历年参考题库附带答案详解
- 施工升降机拆卸专项施工方案
- 光伏电站作业危险点分析及预控措施手册
- 网店运营与管理课件
评论
0/150
提交评论