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幼儿园元宵节活动总结2016元宵节是春节的最后一天,只有我们中国有,在元宵节这一天大家做元宵、闹元宵、吃元宵,还玩各式各样的灯。下面就让中国人才网小编推荐两篇关于幼儿园元宵节活动总结给大家吧。第1篇:幼儿园元宵节活动总结2016元宵节是我国的传统节日,一年一度的元宵佳节伴随着新学期的脚步款款而来,为了让孩子们从家庭到幼儿园后,继续感受浓厚的节日气息。我们开展展了元宵节系列主题活动。本次活动主要是让孩子们们了解元宵节这一习俗,知知道元宵节是中国的传统节节日,并从活动中感受自己己动手制作花灯、赏花灯、猜灯谜、做元宵、吃元宵宵的快乐。活动初我们就就向孩子们介绍了元宵节的的有关知识,让孩子们了解解我国传统节日元宵节的来来历、食俗、民俗等。首先先我们布置了室内外的环境境,环境是幼儿教育的良好好老师之一。于是,我们针针对孩子们所处的环境幼儿园和教室,进行了布布置和装饰。我们提供了一一些花灯图片和废旧材料供供家长们参考,鼓励家长和和幼儿在家利用废旧材料共共同制作花灯。我们班每个个孩子都精心制作了花灯,有的孩子还制作了两盏花花灯。以前过节都是买花灯灯今年是自己亲手制作花灯灯显得更有意义,看着这些些悬挂着的各式各样、各种种材质的花灯,孩子们很有有成就感也很喜欢呢。我们们在教室还进行了折纸活动动,根据步骤图用手工纸教教授孩子们折灯笼,接着进进行装饰,布置在教室的“赏花灯”主题墙面上。这这些漂亮的花灯使幼儿园和和班级呈现出一片节日的气气氛。接着我们给花灯贴贴上灯谜在幼儿园布置花灯灯展,事先我们在教室就请请孩子们猜灯谜,孩子们很很有兴趣。然后家长们带着着孩子在园内一起赏花灯、猜灯谜更增添了节日的欢欢快气氛。我们也是第一次次进行这样的猜灯谜活动,在寻找灯谜中,我们考虑虑到选择一些简单易懂的灯灯谜供孩子们去猜。最后后终于在本周五进行了搓元元宵活动,孩子们对这项活活动更是满心期待呢,时不不时的问我:“老师,我们们什么时候搓元宵呀。”孩孩子们升入到大班,所以加加大难度,我们这次要搓有有馅的元宵。在欢快的音乐乐声中,孩子们迫不及待的的开始搓汤圆。别看这个小小汤圆可不好搓哦,元宵粉粉很容易就裂开,特别是放放入馅后再搓圆更是有些难难度。孩子们可不怕困难,很有耐心的搓,我们指导导孩子与同伴分工合作、共共同参与完成搓元宵的活动动。请家长帮助孩子观察了了煮元宵的过程,感知滚动动、沉浮等生活、科学常识识,最后看到自己的劳动成成果是满心欢喜。在元宵宵节系列活动中,不管是孩孩子还是家长、老师都感受受到了节日给我们带来的欢欢乐。活动的每个环节都充充满了家长们、孩子们和老老师们的智慧和心血,少不不了每个人的努力和力量。我们引导孩子在幸福与欢欢乐之时,感受到了元宵节节喜气洋洋的气息,体验民民俗节日的情趣。并能通过过音乐、美术等艺术手段真真切自然的地表现元宵节浓浓厚的欢乐气氛。通过二周周的元宵节系列活动,孩子子们对元宵节的了解增多了了,了解汤圆(元宵)代表表着一家人团圆,也知道元元宵节是中国的传统节日,并从活动中感受自己动手手制作花灯、猜灯谜、做元元宵和自己尝元宵的快乐。这样有意义的活动我相信信会成为孩子们成长道路上上一段宝贵的经历,幼儿园园也会多多开展这样的活动动,真正做到让孩子们在做做中学、游戏中学、生活中中学习。希望家长们积极参参与,并提出好的建议,让让我们一起为孩子们的健康康成长而努力!第2篇:幼儿园元宵节活动总结22016元宵佳节是快乐乐的日子,更是热闹欢腾的的日子,2月6号我们高村村幼儿园里喜气洋洋,热闹闹非凡。因为我们团聚在一一起举行快乐迎元宵的的活动。在教室里教师向向大家介绍了元宵节的来历历,让孩子们更近一步的了了解我们的传统节日元宵节节,在元宵节特殊的日子里里,在这丰富多彩的活动中中,让孩子们和教师们共同同感受民间文化的博大情深深。老师们在这一活动中中,介绍元宵食品的制作材材料和方法,整个活动室到到处充满着快乐的笑声,每每个人的脸上都洋溢着过节节的喜庆。我们深深感受到到:我们应尽量提供给孩子子动手、动脑及语言表达的的机会,让孩子们无时无刻刻地体会到快乐在自己身边边。这次元宵庆祝活动,孩子们感受到在幼儿园过过元宵节的快乐,也学到了了不少本领。我们体会到在在日后的活动中我们还需要要不断推出更新和新颖的活活动内容,创新各个活动形形式。相信以后的活动将会会越办越好。红红的春联联、红红的中国结、劈劈啪啪啪的红鞭炮?营造了一一个红红火火 的年、热热热闹闹的节。 放鞭炮、做做元宵、吃元宵、拉兔子灯灯?无疑是童年里最快乐乐的节日。在新的一年刚开开始之际,我园特邀请家长长和孩子们一起在园内同庆庆 - 元宵 这个个中国传统佳节,为了让孩孩子能更多的感受到元宵节节热闹喜庆的气氛,也为 了体现中国人对传统民间间习俗的了解,同时能体验验与父母在幼儿园过元宵节节的 愉快,萌发爱集体、爱幼儿园的美好情感,我我们举办了这次游园活动动元宵 亲子同乐活动,在这个活动中整个校园、每个活动室都被布置的喜喜气洋洋,大 大的中国结结、 各种各样的灯笼 (幼儿和家长利用废旧材料料自制) 欢快地音乐? 、 让你在不知不觉中中就沉浸到元宵的快乐乐氛围之中。以下是本次次元宵节活动 的总结:一、 活动的主题突出、计计划详细本次元宵节游鑫鑫园小区活动是一次创新,体现了大带小活动,让大大班的哥 哥、姐姐推着小小推车,托班的弟弟妹妹坐坐在里面,中班的哥哥姐姐姐搀着小班的 弟弟妹妹,大家一队一队的游鑫园小小区,家长则跟在后面一同同游小区,这样的 活动是是第一次,也是大胆的一次次,因为全园那么多的孩子子、那么多的家长,一 起起参与,场面非常壮观,让让住在鑫园小区里的人们一一同感受了元宵节的快乐。 另外本次的活动计划详详细,考虑周全,使得活动动中,那么多的家长和幼儿儿都井 然有序进行活动。二、 团结一致、分工工协作这次的活动离不开开全园老师的共同努力,活活动前各班老师能带着幼儿儿一次 次的熟悉游鑫园小小区的路线,需要的材料能能发动各班家长进行收集,为幼儿园 开展此活动解解决了后顾之忧,大家在游游小区的时候,不仅照料的的是自己班的孩 子,还要要兼顾和自己相邻的班级的的幼儿,包括生活老师在内内,大家分工协作, 为一一个目的而努力,使得这次次的元宵节活动让家长们觉觉得老师考虑的很详细。三、 活动促进了幼儿园园的发展这次的活动走出出了幼儿园,让更多的人了了解了幼儿园的教育理念,在这次的活动中也促进了了教师的专业成长,让每位位老师都有计划意识,知道道一个人的 行为代表的是是全园的形象,在游小区的的过程中,要维护自身形象象和幼儿园形象, 要服从从指挥者的指挥,听从安排排,正因为老师们的思想觉觉悟提高了,所以本次 的的活动大家配合的默契,取取得了成功。四、 不足足之处任何活动都不可能能完美,或多或少的存在一一些问题,本次活动家长的的热情 太高,参与的人太太多,使得队伍拉的很长;当各小队走在小区的南门门时,就听 不到音乐了,随身带的收音机声音太小小,不能将气氛调动起来。虽然有不足,但很开心心,整个幼儿园到处充满着着快乐的笑声,每个人的脸脸 上都洋溢着过年的喜庆庆、对孩子的成长欣慰地笑笑容和对这次活动所给予的的热情 支持与赞扬。我们们也感受到:教育培养孩子子不仅需要在平日的生活中中,也需要 在每一次与家家人亲密合作的活动中,每每一次的契机都是开启幼儿儿兴趣与拓宽想 象空间的的机会。提供给孩子参与、感受的机会,让孩子们无无时无刻地体会到快 乐在在自己身边。 这次元宵庆庆祝活动,以亲子联欢的形形

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