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猴头沟幼儿园工作计划猴头沟幼儿园工作计划;20122013学年度上学期;一、指导思想:本学期,我园将继续认真学习幼儿园;育;作活动,从而促进幼儿多元素质的发展;猴头沟幼儿园工作计划20122013 学年度上学期一、指导思想: 本学期,我园将继续认真学习幼儿园工作规程与幼儿园教 育指导纲要 ,坚持以“科学的教育发展观”的理论为指导,进一步 贯彻落实纲要 ,规范与细化管管理过程,以改革创新为动动力,以全 面提高幼儿园园保教质量、寻求科学高效效的人性化管理为重点,以以务实 教科研为基础、 深化特色教育研究为手段段, 进一步转变观念、 强内涵、 促发展,以创创建 “平安校园”为抓手手,不断开创我园持续发展展的新局 面。 二、主要要工作目标: 1、合理规规划,统筹资源。 2、力力争巩固三年内入园率为 98%以上。 3、 努努力加强师资队伍建设,探探索在教育实践中促进教师师专业化 成长的方式与策策略,引领不同层次的教师师跨入实现自我发展、自我我创 新的境界。充分发挥挥骨干教师的示范带头作用用,多渠道、多方式为教 师提供学习、练习的平台台,确保每一位教师能通过过多种途径得以发展 和提提高。 4、 在学习和实实践中逐步完善课程园本化化建设着实推进有效教学, 努力构建园本特色 三三、具体措施: (一) 、调整布局,整合幼教资资源。 针对幼儿园生源的的不断充足,吸引个体园的的幼儿来我园。为幼儿 营营造一个宽敞舒适、安全温温馨的良好育人环境。全面面改善幼儿园的办 园条件件,真正实现教育均衡发展展,使我乡幼儿教育步入统统一科学管理 的轨道,切切实提高保教质量。 (二二) 、构建幼儿园互动的的早期教育体系。 定期研研讨幼儿早期教育工作,形形成家庭、幼儿园相结合的的幼儿教1育。促进幼幼儿家庭教育质量不断提高高,促进幼儿教育事业健康康发展。 (三)加强队伍伍建设,打造一支优质队伍伍。 1、加强思想政治学学习和职业道德教育,开展展“五爱”教育,即: 爱爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。通过学习教育活动动,教职工努力自 觉做好好本职工作,树立高度的事事业性和责任心。我们继续续发扬优良的 团队作风,团结一致,齐心协力。本本学期继续实行家长问卷,不断规 范师德行为。 2、强化反思与研究,倡倡导教师要以先进的理念来来指导自己的教 学行为。以教育研究的目光来审视视自己的教学,努力提高自自身文化素 养和业务技能能。 3、加强骨干教师培培养,发挥好骨干教师的示示范带头作用。给骨 干教教师提供展示的机会,给青青年教师提供学习研讨的机机会,提高全体 教师的工工作能力。 (四)开展园园本教科研,努力构建园本本特色 。 本学期深入开开展有效教学研究,立足本本园特点,以园本教科研为为 平台,不断提高保教质质量和教师素质,完善评价价机制,切实提高课程 的的实施水平,努力构建具有有园本特色的园本课程。 1、教研的工作重点是围围绕教师在工作实践中遇到到的一些问题展 开教研,组长要充分发挥示范引领领作用,提高教研意识。使使教研工作 能够真正解决决教育教学中实际存在的问问题。本学期,我们将通过过多种 教研模式创新教研研活动,准确把握各年龄段段的目标,逐步形成自己个个 性的教学,结合评比,把“备课听课说课议课”一体化,把活 生生生的教学现场作为案例,以先进的教学理论为指导导,对教师的教育 行为进进行诊断、评价与质疑,找找出开展活动中的长处与不不足,并且共 同探讨为什什么会产生这些问题,应该该怎么做,为什么要这么做做,用理 论来诠释我们的的教育行为,使评优的过程程成为培训教师的过程。 2、继续开展“十一五”课题研究基于自制玩玩具的幼儿多元 智能的行行动策略研究,进一步加强强对课题的常规管理,以自自制玩具的 环保教育途径径为切入点,以多元智能理理论为指导,重视幼儿的实实践操2作活动,从而而促进幼儿多元素质的发展展。 (五)落实班级精致致化管理,优化幼儿一日活活动 进一步贯彻落实新纲要精神,科学合理安安排幼儿一日活动, 保障障幼儿身心健康发展。坚持持以游戏活动为基本活动,保教并重。根 据本园的的实际情况,不断完善各项项规章制度,本学期重点加加强幼儿一 日活动的优化化,切实提高全体教师班级级管理的意识和管理班级的的能 力。 (六)密切家家园联系,形成幼儿教育合合力。 我园将继续办好家家长学校,发挥好家委会作作用。通过各班家长 园地地,帮助家长进一步树立正正确的教育观念,掌握科学学有效的教育方 法,增进进家长对幼儿园、对幼儿教教育的了解,优化幼儿园、家庭、社 会教育的整体体效果。及时报道幼儿园动动态。合理利用家长资源,提高 家长参与幼儿园活活动的积极性。 (七)后后勤保障,促进幼儿健康协协调发展。 1、做好卫生生保健工作。制定合理的幼幼儿生活制度,切实做好晨晨 午检工作。 2、做好好各项安全工作。落实精致致化安全管理,健全机制,强化 防范,把安全工作作做到位。门卫人员严格把把好园门关,做好来园登记记 工作。 (八)发挥示示范功能,带动整体发展 发挥示范效应,我们不仅仅要勤于实践、勇于探索、积累经验,更 要向本镇镇村幼师传
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