2017秋九年级数学上册_第28章 圆 283 圆心角和圆周角(第1课时)教学课件 (新版)冀教版_第1页
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文档简介

28.3 圆心角和圆周角第1课时,复习引入,1、圆是轴对称图形吗?它的对称轴是?垂径定理的内容是什么?,圆是轴对称图形,对称轴是直径所在的直线.垂径定理是:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分这条弦所对应的两条弧.,复习引入,2、绕圆心转动一个圆,它会发生什么变化吗?圆是中心对称图形吗?它的对称中心在哪里?,它是不会发生变化的,我们称之为“圆具有旋转不变性”.圆是中心对称图形,它的对称中心是圆心.,圆心角:顶点在圆心的角叫做圆心角.,O,练一练:找出右上图中的圆心角.,圆心角有:AOD,BOD,AOB,概念,显然AOBAOB,O,A,B,A,B,如图,在O中,将圆心角AOB绕圆心O旋转到AOB的位置,你能发现哪些等量关系?为什么?,可得到:,探究一,O,A,B,O ,A,B,由AOBAO B可得到:,思考:如图,在等圆中,如果AOBAO B, 你发现的等量关系是否依然成立?为什么?,探究一,弧、弦与圆心角的关系定理,圆心角 相等,弧 相等,弦 相等,小结,在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等,所对的弦心距也相等,(1) 圆心角,(2) 弧,(3) 弦,(4) 弦心距,圆心角定理整体理解:,知一得三,(1)、如果 那么AOBAOB, 成立吗 ?,在同圆中,,成 立,探究二,(2)、如果 那么AOBAOB, 成立吗 ?,在同圆中,,成 立,探究二,弧、弦与圆心角的关系定理,1、在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也相等 2、在同圆或等圆中,相等的弧所对的圆心角_, 所对的弦_; 3、在同圆或等圆中,相等的弦所对的圆心角_,所对的弧_,相等,相等,相等,相等,小结,如图,AB、CD是O的两条弦 (1)如果AB=CD,那么_,_ (2)如果弧AB=弧CD,那么_,_,AB=CD,练习,弧AB=弧CD,(3)如果AOB=COD,那么_,_ (4)如果AB=CD,OEAB于E,OFCD于F,OE与OF相等吗?为什么?,AB=CD,练习,弧AB=弧CD,(4)解:OE=OF. 理由如下: AB=CD, 易证ABOCDO. 可证RtAOERtCOF, 可得OE=OF.,练习,例1已知:如图24-26,等边三角形ABC的三个顶点都在O上. 求证:,证明:连接OA,OB,OC. AB=BC=CA,例题,例2 已知:如图28-3-3,AB为O的直径,点M,N分别在AO,BO上,CMAB,DNAB,分别交O于点C,D,且 . 求证:CM=DN.,证明:如图28-3-4,连接OC,OD. ,即 AOC=BOD,在RtCMO和RtDNO中, CMAB,DNAB, CMO=DNO=90 又OC=OD, MOC=NOD, RtCMORtDNO CM=DN.,证明:, AB=AC ABC是等腰三角形,又ACB=60,, ABC是等边三角形 , AB=BC=CA., AOBBOCAOC.,A,B,C,O,1 、如图,在O中, AB=AC ,ACB=60, 求证:A

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