已阅读5页，还剩11页未读， 继续免费阅读
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
,风啊，你吹吧,第二单元,1、起风了,问题接龙,同学们，这节课老师想让同学们做一个游戏为题接龙，大家愿意吗？ 具体做什么游戏，下面我们来看一下几张图片,通过刚才的观察，我们知道了我们要做的游戏，那就是关于风的问题。各小组成员轮流提出一个关于风的问题。谁说不上来，就要表演一个小节目。,猜想与假设,大家刚才都提出了很多问题，能对这些问题做出猜想和解释吗？ 想一想，我们不能看见风，怎样才能证明风的存在呢？ 下课后，到室外，去寻找风的踪迹。我们去看一看有风的图片。,设计与制作,纸风车能帮我们找到风，它的形状有好多种。尽情发挥我们的创造力，做出与众不同的作品来。 下面就让我们动手制作纸风车：,第一步,第二步,第三步,第四步,第五步,第六步,第七步,实验课题：纸风车 实验目的：会动手制作纸风车。 实验器材：剪刀、纸、大头针、 带橡皮的铅笔 实验步骤：1、取出一张较硬的纸； 2、将取出的纸对折四下，用剪刀在对折尖端剪一小个洞，然后用剪刀沿着对折的印剪开。,3、将剪开的四面的一只角，用大头针固定在剪下的圆洞处。 4、用大头针将风车钉在带橡皮的铅笔上。 实验结论：我制作的风车（把风车的样子画下来）,实验总结,通过刚才的实验，把自己所做的风车带到室外去观察，看一下自己的纸风车转得快吗？解释一下原因。并且思考一下，我们的纸风车还可以在哪些方面进行改进？,拓展活动,记录“风的预报” 气象台的天气预报中是怎样描述风的？留心电视或报纸等
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年家庭电器维护服务协议
- 护理三基基础理论考试试题及答案
- 2025年CAAC无人机理论考试题库资料带答案
- 2025液化天然气储运安全考试练习试题有答案
- 2025年公需科目职业道德与创新能力建设试题及答案
- 2025危险品押运员模拟考试试题及答案
- 心肺复苏急救技能大赛考试题库50题(含答案)
- 语文基础模块 上册心有一团火温暖众人心教案
- 初中数学人教版八年级上册12.1 全等三角形教案设计
- 侵犯通信自由罪法律解析
- 大数据时代财会领域数据资产与管理策略研究
- 【复习大串讲】【中职专用】高二语文上学期期末综合测试题（一）（职业模块）（原卷版）
- 绘画的力量知到智慧树章节测试课后答案2024年秋青海师范大学
- 抢救药品相关知识
- 《期中考总结班会》课件
- 医院运营管理工作汇报
- 部编人教版道德与法治九年级下册全册教案
- 装配生产线规划方案
- 船舶火灾扑救初战展开程序
- 心中有“数”脚下有路-五年级(上)期中考试后家长会 课件
- GB/T 15934-2024电器附件电线组件和互连电线组件
评论
0/150
提交评论