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人教版三年级下册公开课课件 第六单元 面积 第一课时 面积与面积单位 苟堂镇小刘寨小学 张晓彬,看一看,教室里同学们都在做什么?,黑板和电视机的屏幕哪个大?,数学课本和练习本的封面,哪个小?,感受物体表面的大小。 在生活中,物体都有自己的面,通过刚才看一看、比一比,我们知道了物体的表面有( )有( )的,物体的表面的大小就是它们的( )。,大,小,面积,面积和面积单位,人教版三年级数学,学习目标:,1、通过观察,动手操作小组合作我能弄懂面积的含义 2、我认识面积单位 平方厘米、平方分米、平方米, 知道1平方厘米、1平方分米、1平方米大约有多大。,物体表面的大小就是它们的面积。,黑板面、桌面、封面都是物体的表面。,封闭图形的大小就是它们的面积。,1.面积和面积单位,物体表面,面积,我们把,的大小叫做它的,封闭图形,面积意义:,物体表面或封闭图形的大小叫做 它们的面积。,面积,的大小叫做它的,我们把,哪个图形的面积大?,仔细看,无法比较!,面积和面积单位,我来帮帮你们,用我带来的小纸片试一试吧!,你是哪一种方法?,这个比较行不行?,要用统一的面积单位来测量!,要用统一的面积单位来测量!,选用圆形不合适,选用正方形正合适,下面我们学习一些常用面积单位,1厘米,边长是1厘米的正方形,面积是1平方厘米。,1平方厘米,1分米,1平方分米,边长是1分米的正方形,面积是1平方分米。,1平方米的图形内能站下几个同学?,常见的面积单位:,大拇指 指甲盖 大小,两只手大拇指和食指的组成的一个正方形大小,四个三年级学生手拉手围成的正方形大小,平方厘米、 平方分米、 平方米。,1 1 1,说一说你周围哪些物体的一个面分别接近1平方厘米、1平方分米、1平方米?,下面方格图中,哪个图形面积大?,1,2,火眼金睛,一样大,都是10个方格。,下面两个图形的面积各是多少平方厘米?(每小格表示1平方厘米),我知道,地面的面积约50( ),面积约6( ),身高128( ),面积约2( ),填上合适的单位名称。,我很棒,1、一块橡皮的面积大约是4平方厘米。( ),2、数学书的封面的面积大约是3平方分米。 ( ),3、边长是1米的正方形,面积是1米。 ( ),请你当回小法官。,面积和面积单位,白天,我们坐在高约4( )的椅 子上,每节课都能认真听讲,并不时 举起面积约1( )的小手,积极 要求发言,得到老师的表扬时,还不 时露出可爱甜美的笑容和几颗面积 约为1( )的门牙;到了晚上, 睡在面积约为3( )的床上,做 着各种古怪离奇的梦.,分米,平方分米,平方厘米,平方米,算一算下面每个图形的面积分别是多少,再比一比哪个面积最大?哪个面积最小?(每个 的面积为1平方厘米) 1 2 3 平方厘米 平方厘米 平方厘米 第( )的面积最大,第( )的面积最小。,6,3,1,4,5,从中国地图中你可以看出我国哪个省的面积大吗?,我来说一说:,1.这节课我学会了_。,2.这节课我表现的_。,很好(为自己画一个笑脸)。 一般(为自己画一颗星,并写上 加油!),作业,找出生活中大约是一平方厘米、 一平方分米、一平方米的物品, 看谁找到的最多、最正确。,比较1厘米和1平方厘米的图形。,1厘米,1平方厘米,说一说它们有什么不同?,请你说一说: 每个方格代表1平方厘米,下列图形面积分别是多少平方厘米?

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