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文档简介
液体的热胀冷缩,湘教版三年级下册科学,温 馨 提 示,科学研究记录表(一) 第 小组,六人小组共同设计实验方案 ,可用简要的文字或图画记录!,活动一:,自制液体温度计,温馨提示,仔细观察吸管中的水柱有什么变化?,记录员及时把实验现象记在记录下来。,实验时注意安全,小心热水。,实验步骤,1.将小瓶中装满清水加入几滴红墨水,并将装置安装好。 2.在水槽中倒入适量热水。(小心烫手) 3.将小瓶放入热水中,观察吸管里水柱高度的变化,想想是什么引起液柱的变化,并做记录。 4.将小瓶放入冷水中,重复步骤3。,结论: 水受热后体积膨胀,水受冷后体积缩小,水的体积的这种变化叫做热胀冷缩。,活动二,其他液体也会热胀冷缩吗?,我们来探究!,可乐,牛奶,酱油,食用油,醋,绿茶,科学研究记录表(三) 第 小组,。,温 馨 提 示,科学研究记录表(三) 第 小组,两种液体同时放,先放热水后放冷水中,热水要是不热的话,请换一杯。,液体都有热胀冷缩的性质。,我能解释,Do you know?,看一看,想一想,你知道啤酒、饮料都不会装满,这是为什么?,寄语: 生活中看似平常的小事,如果细细想来,还真的有许多科学道理。生活中的科学真是随处可见呀。只要你细心
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