九年级物理全册第十六章电流做功与电功率16.3测量电功率分层作业（新版）沪科版.docx

第十六章电流做功与电功率16.3 测量电功率1在“测定小灯泡的额定功率”的实验中，某同学电路连接正确，闭合开关，灯泡发光，但测试中无论怎样调节滑动变阻器，电压表示数都达不到灯泡的额定电压值，其原因可能是()A变阻器总电阻太大B电压表量程太大了C电源电压太低D灯泡灯丝断开2某同学利用如图所示电路，测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率。下列说法错误的是()A闭合开关前，滑片P应滑到B端B闭合开关后，小灯泡不发光，一定是小灯泡灯丝断了C当电压表示数为2.5V时，测出通过小灯泡的电流，可算出小灯泡的额定功率D实验还可得知，小灯泡的实际功率越大，小灯泡越亮3(对应例1)如图甲所示是“测量小灯泡功率”的实验电路，电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V。(1)连接电路时，图中导线a端应与电压表上标有数字_(选填“3”或“15”)的接线柱相连。(2)闭合开关前，应将滑片P置于_(选填“A”或“B”)端。(3)若要测量灯泡的额定功率，应移动滑片P，使电压表的示数为_V。(4)根据实验数据画出IU图像，如图乙所示，则小灯泡的额定功率是_W。4小斌要测量小灯泡的额定功率。实验桌上备有如下器材：符合要求的电源、额定电压为U0的小灯泡L、阻值为R的定值电阻、滑动变阻器、已调零的电压表、单刀双掷开关各一个、导线若干。他设计了如图所示的电路进行实验。(1)请你帮助小斌将实物电路图补充完整。(2)连接好电路后，请你将正确的操作步骤补充完整：闭合开关S1，将开关S扳向1，调节滑动变阻器，使_；将开关S扳向2，使滑动变阻器的滑片位置保持不变，记录电压表示数为U。(3)请用U0、U、R表示小灯泡的额定功率P_。5(对应例1)某实验小组用“伏安法”测量小灯泡的电功率，待测小灯泡的额定电压为2.5V。(1)请用笔画线代替导线，完成图中甲实物电路的连接。(要求：连线不得交叉，电压表量程要正确)(2)检查电路连接无误后，闭合开关S，灯泡不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不动。产生这一现象的原因可能是_。(3)故障排除后进行实验，通过移动滑片记录了多组数据，并作出了如图乙所示的IU图像。据图可知小灯泡的额定功率为_W。(4)现将该小灯泡与一个10的定值电阻串联后接入电压为3V的电源两端，此时小灯泡的实际功率是_W。参考答案【分层作业】1C2B3(1)3(2)B(3)2.5(4)0.6254(2)电压表的示数为U0(3)【答案】(1)如图所示。答图【解析】(1)灯泡和定值电阻串联，电压表应先测量灯泡两端的电压，使灯泡两端的实际电压为额定电压值，然后再测量定值电阻的两端的电压。(2)闭合开关S1，将开关S扳向1，调节滑动变阻器的滑片P，使灯泡两端的实际电压为额定电压值U0。(3)因为灯泡和定值电阻串联，灯泡正常发光时的电压为U0，所以定值电阻两端的电压为URUU0，电路中的电流为I，故灯泡的额定功率为PU0I。5(2)小灯泡断路(3)0.75(4)0.2【答案】(1)如图所示。答图【解析】 (2)电压表有示数，说明电压表所在回路连接正确，但灯泡却不亮，且电流表没有示数，故判断是灯泡断路；(3)灯泡额定电压为2.5V，对应的电流为0.3A，P额U额I2.5V0.3A0.75W；(4)由图乙可知，当灯电压为1V，对应的电流I0.2A；根据串联电路的电流特点知，通过定值电阻的电流