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对孪生兄弟,进出成双对, 饭前不请自到,先尝饭菜滋味 (打一日用品),一个老头生的怪,胡须长在圆脑袋。扯下外套七八件，黄黄珍珠怀里揣。,两口井，一样深。跳下群，齐腰深。（打一日用品）,我会把词语归类,1.弄清给词语归类的依据。把表示同一类的词语进行归类。 2.词语归类时，要注意把反映不同特点的事物和不属于同一类的词语挑出来。如：水果、苹果、梨、西瓜。水果是一类事物的总称，因此不能归为一类。,请把下列不是同一类的词语用你们亮晶晶的小眼睛找出来。 1.铅笔 毛笔 钢笔 电笔 2.荷花 梅花 兰花 雪花 3.工人 小孩 老人 青年 4.桃子 草莓 苹果 西红柿 5.春天 夏天 秋天 雨天 6.南瓜 冬瓜 西瓜 傻瓜 7.铅笔 橡皮 书包 尺子,顽皮的太阳娃娃 天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩。 瞧，它把嘴巴鼓得圆圆的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，它把那朵云吹成了一只小白兔啦！ 太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主她越吹越开心，一步小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。 啊，它在海里把那朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。,（单幅、多句话） 有的有的有的,看图说话,下课了，同学们在操场上做运动；（下课了） 上体育课时，老师让同学们自主活动；（快乐体育课） 大课间铃声一响，同学们都争先恐后的向操场跑去。（课间活动）,有的（），有的（），有的（） 我们的课余生活多（）啊！ 我（）我们的校园！,清晨的公园，有的（），有的（），有的（）他们都想（）。,暑假的时候，大海边， 泳池里，,小朋友们有的（），有的（），有的（）他们玩得（）！,人们来到（）（）。他们有的（），有的（），有的（）海边成了他们消暑的（）！,不一会。,大扫除的时候； 劳动节的时候； 放学的时候；,同学们有的（），有的（），有的（）不一会儿，他们就（）。老师走过来，（）地说：“（）”,大扫除的时候； 劳动节的时候； 放学的时候；,他们有的（），有的（），有的（）不一会儿，他们就（）。 老师走过来，（）地说：“（）”,今天是六一儿童节。儿童乐园里孩子们正在欢度节日。 星期六，天气晴朗，阳光明媚，同学们到公
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