AA02670电视新闻报道实验指导书周玉兰编制.doc

传统动画实验指导书实验一 人的头部运动（4学时）一实验目的熟悉各个角度人物头部的造型，掌握人物转面的绘制方法。二实验设备1、拷贝桌子3、线拍设备3、打孔机三实验方法1、设计人物的造型，绘制人物的头部360度的转面造型。2、将造型逐帧拍摄到电脑，输出视频。四实验内容及步骤1、设计角色造型，分析运动的可行性。2、绘制转面的过程，绘制的顺序为：正面背面侧面3/4侧面1/4侧面其它对应的角度。3、把所有连续的画面进行线拍，检查动作的运动效果。4、修改错误的画面或张数，完善动画效果。5、命名好，上交到指定文件夹。五注意事项1、造型要准确，符合动画角色特点。2、中间张数要充足，避免过渡不自然。3、转面各个角度的视频线保持一致。六实验要求1、预习教材上讲过的内容，事先画好草图。2、 书写实验报告。实验二：人物的走路（4学时）一实验目的掌握基本走路中人的各个部位的造型变化，以及动画中人的走路绘制特点。二实验设备1、拷贝桌子3、线拍设备3、打孔机三实验方法1、设计人物的造型，绘制人物的基本走路造型。2、将造型逐帧拍摄到电脑，输出视频。四实验内容及步骤1、 设计角色造型，分析运动的可行性。2、 绘制走路的过程，绘制的顺序为：（1）两脚着地的原画第1、5张（2）单脚直立的第3张（3）预备动作，身体最低第2张（4）单脚蹬腿，两脚平行的最高第4张（5）其它对应的张数。3、把所有连续的画面进行线拍，检查动作的运动效果。4、修改错误的画面或张数，完善动画效果。5、命名好，上交到指定文件夹。五注意事项1、现场报道，现场采访很重要，采访时注意提问规律。2、现场采访的技术指标要求较高，注意选择话筒，声音的质量一定要清晰。3、磁带的质量也要保证，不能有划痕。4、每次在现场采访时，一位同学拍摄，一位同学观察现场，一位同学观察声音的技术质量。六实验要求1、预习教材上讲过的内容，事先策划好，尤其是采访对象要选好。2、书写实验报告。实验三：拍摄一则消息类新闻（3学时）一实验目的在使用摄像机之前，已经进行了一次采访，并撰写好了采访拍摄的脚本，这次拍摄主要就是按照自己所写脚本的内容进行，学会结构消息的画面。二实验设备1、DV摄像机九套2、机外话筒九支3、相配套的电池九块三实验方法1、拍摄是用摄像机纪录下自己所要拍摄的画面，实际和后期编辑有很大的关系，要注意消息类新闻的拍摄特点，前期拍摄时就要按要求去做，消息运用哪种构思方法，怎样结构全篇。2、DV摄像机可以记录下现场的形象和同期声，机外话筒可以录制下我们所采访的各种音响，消息类新闻在这些方面均需注意。3、正确的拍摄方式详见教材第九章第一节。四实验内容及步骤1、先将自己写的脚本准备好，镜头表理顺。2、将每个镜头的拍摄场点归类。3、按照路程远近和拍摄难易进行安排。4、依据自己所选的内容一个个镜头拍摄，注意消息的结构和节奏。拍摄时还要注意景别和角度的变化，为后期剪辑打好基础。5、按照事先的脚本拍摄，拍摄时注意提炼出最典型的画面。6、回看。录完后最好回放一遍，看看效果，拍摄的画面是否合乎自己的意图，不合乎可以再行拍摄，不要后期再补。五注意事项1、消息拍摄画面要和内容相符合，不能脱节。2、消息可采用多种形式组成，可有画面、解说、现场采访、音响效果等，要尽量多用。3、消息主要是主题的集中和开掘，在这方面要注意。4、拍摄时要在现场上下功夫讲究个精炼，素材要有目的。六实验要求1、预习教材上讲过的内容，事先策划好，尤其是画面和解说的配合事先要有想法，要按自己的想法去拍。2、书写实验报告。实验四：同题采访（3学时）一实验目的 这是课程中的最后一次采访实验，全班同学同时对一个单位进行采访，然后选择不同的主题，不同的角度，不同的体裁进行拍摄。在拍摄之前已经进行了一次采访，并撰写好了采访拍摄的脚本，这次拍摄主要是按照自己所写脚本的内容进行，学会不同体裁新闻节目的采编。二实验设备1、DV摄像机九套2、机外话筒九支3、相配套的电池九块三实验方法1、同题采访是几个记者面对同一采访对象从不同的角度、不同形式去选材、结构，来比较谁的题材更有新闻价值，谁的形式更活泼。2、DV摄像机可以记录下现场的形象和同期声，机外话筒可以录制下我们所采访的各种音响，同题采访要充分发挥设备的特长，用足用好才有优势。3、正确的拍摄方式详见教材第九章。四实验内容及步骤1、先到采访现场了解一般情况，有个大体的了解。2、选择适合自己的题材和体裁。3、根据自己的选择设计画面和解说及采访。4、依据自己所选的内容一个个镜头拍摄，注意自己所选择的题材、体裁的特点，应该拍摄些什么内容。拍摄时还要注意景别和角度的变化，为后期剪辑打好基础。5、按照事先的脚本拍摄，拍摄时注意提炼出最典型的画面。6、回看。录完后最好回放一遍，看看效果，拍摄的画面是否合乎自己的意图，不合乎可以再行拍摄，不要后期再补。五注意事项1、同题采访要注意抓特色，具有自己特色和个性的题材。2、同题采访反映要快，采访要不失时机，同一采访对象要面对不同的人，后面容