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文档简介
什么是力的分解,力应该怎样分解,能解决什么问题,为什么要分解力,3.5力的分解,什么是合力？什么是分力？ 什么叫力的合成？ 力的合成遵循什么法则？,复习回顾,F2,F1,F,什么是力的分解,用几个分力来等效替代一个力,1,求一个力的分力的过程叫做力的分解,力的分解遵守平行四边形定则,力的分解是力的合成的逆运算,2,为什么要分解力,F2,F1,通过力的分解，可以求出一个力的两个贡献,通过力的分解，可以使关系由复杂变得简单,3,力应该怎样分解,如果没有条件限制，同一个力F可以分解为无数对大小、方向不同的分力。,一般情况下，要按力的实际作用效果进行分解。,F,3,力应该怎样分解,【演示实验1】,在实际问题中，力产生的作用效果往往是确定的，通过分析可以找出其作用效果，从而确定两分力的方向，再来进行分解，就可以得到唯一确定的解。,将物体放在台秤上，观察台秤的示数。再用斜向上的力拉重物，让学生观察平板台秤示数如何变化，物体运动情况如何？,3,力应该怎样分解,探究1：,（动手做一做）将细绳的一端系在手指上，绳的另一端系在直杆的A端，杆的左端顶在掌心上，组成一个“三角支架”在杆的A端用力竖直向下拉通过实验体会你的手有什么感受？,假设手与橡皮筋间夹角为，竖直向下拉力为G。那么重力的分力如何计算？试写出表达式。,G,F2,F1,根据作用效果分解力,例如：倾角为的斜面上放有一个物体，如图所示。该物体受到的重力G能对物体产生哪些效果？,效果一：使物体沿斜面下滑,效果二：使物体紧压斜面,体会重力的作用效果,G,压紧斜面的效果，但不是压力,3,力应该怎样分解,F2,F1,力的分解的一般步骤：定作解,(1)定：根据力的作用效果确定两个分力的方向,(2)作：根据已知力和两个分力方向作平行四边形,(3)解：根据平行四边形确定分力的方向,根据数学知识求解分力的大小,3,力应该怎样分解,G,例1：倾角为的斜面上放有一个物体，如图所示。该物体受到的重力G能对物体产生哪些效果？应当怎样分解重力？分力的大小各是多大？,两个分力的大小为：,分析：斜面倾角越大F1，F2如何变化？,F1 增大， F2减小,F1,F2,4,能解决什么问题,探究2,联系实际：高大的桥为什么要造很长的引桥？,上桥时阻碍车辆前进，上坡困难；下桥时使车辆越来越快，不安全。 引桥越长，越小，F1越小上桥时的阻碍作用减小，从而比较容易上桥，下桥时的加速作用会减小，所以高大的桥总是建很长的引桥，减小桥面的倾角，从而保障行车时的安全。,4,G,能解决什么问题,练一练：从力的作用效果看，应该怎样将重力分解？两个分力的大小与斜面的倾角有什么关系？（忽略一切摩擦）,合力一定时，两等值分力随夹角增大而增大当120o时，分力合力,探究3,分组探究：合力一定，两个等值分力分力随他们之间的夹角变化而如何变化？,4
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