2017-2018学年七年级数学下册平行线的性质5.3.2命题定理证明课时提升作业含解析新版新人教版.docx_第1页
2017-2018学年七年级数学下册平行线的性质5.3.2命题定理证明课时提升作业含解析新版新人教版.docx_第2页
2017-2018学年七年级数学下册平行线的性质5.3.2命题定理证明课时提升作业含解析新版新人教版.docx_第3页
2017-2018学年七年级数学下册平行线的性质5.3.2命题定理证明课时提升作业含解析新版新人教版.docx_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

命题、定理、证明(30分钟50分)一、选择题(每小题4分,共12分)1.(2017临沭县期中)已知下列命题:若a0,b0,则a+b0.若ab,则a2b2.两点之间,线段最短.同位角相等,两直线平行,其中真命题的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个【解析】选C.若a0,b0,则a+b0,选项符合题意.若ab,但|a|=|b|时,a2=b2,选项不符合题意.两点之间,线段最短,选项符合题意.同位角相等,两直线平行,选项符合题意.真命题的个数是3个:.2.(2017老河口市期中)下列各语句:对顶角相等吗?延长线段AB;内错角相等;垂线段最短.其中真命题有()A.1个B.2个C.3个D.4个【解析】选A.对顶角相等吗?不是命题,故不符合题意.延长线段AB不是命题,故不符合题意.两直线平行,内错角相等,故是假命题.垂线段最短,是真命题.故真命题的个数是1.3.如图,直线l1l2,l3l4,有三个命题:1+3=90;2+3=90;2=4.下列说法中,正确的是 ()A.只有正确B.只有正确C.和正确D.都正确【解析】选A.由对顶角相等得2=3,由l3l4得1+2=90,所以1+3=90.二、填空题(每小题4分,共12分)4.(2017常德中考)命题:“如果m是整数,那么它是有理数”,则它的逆命题为:_.【解析】两个命题,如果第一个命题的条件是第二个命题的结论,而第一个命题的结论又是第二个命题的条件,那么这两个命题叫做互逆命题.答案:如果m是有理数,则它是整数5.(2017招远市期中)把命题“同角或等角的余角相等”.改写成“如果,那么”的形式_.【解析】根据命题的特点,可以改写为:“如果两个角是同一个角或相等,那么它们的余角相等”.答案:如果两个角是同一个角或相等,那么它们的余角相等6.在四边形ABCD中,给出下列论断:ABDC;A=C;B=D.以其中两个作为题设,另外一个作为结论,用“如果那么”的形式,写出一个你认为正确的命题是_.【解析】答案不唯一,如:在四边形ABCD中,如果ABDC,A=C,那么B=D.理由如下:因为ABDC,所以A+D=180,B+C=180.因为A=C,所以B=D;在四边形ABCD中,如果ABDC,B=D,那么A=C.理由如下:因为ABDC,所以A+D=180,B+C=180.因为B=D,所以A=C;在四边形ABCD中,如果A=C,B=D,那么ABDC.理由如下:因为A=C,B=D,又因为A+B+C+D=360,所以B+C=180.所以ABDC.答案:在四边形ABCD中,如果ABDC,A=C,那么B=D(或在四边形ABCD中,如果ABDC,B=D,那么A=C,答案不唯一)三、解答题(共26分)7.(8分)分别指出下列命题的题设和结论,并判断命题正确与否.(1)两条直线被第三条直线所截,同位角相等.(2)个位数字是4的整数一定能被4整除.(3)对顶角的平分线在同一条线上.【解析】(1)题设:两条直线被第三条直线所截,结论:同位角相等,不正确.(2)题设;一个数的个位数字是4的整数,结论:这个数一定能被4整除,不正确.(3)题设:两个角是对顶角,结论:它们的平分线在同一条直线上,正确.8.(8分)如图,直线AB和直线CD,直线BE和直线CF都被直线BC所截.在下面三个式子中,请你选择其中两个作为题设,剩下的一个作为结论,组成一个真命题并证明.ABBC;CDBC;BECF;1=2.题设(已知):_.结论(求证):_.证明:_.【解析】已知:ABBC,CDBC,BECF.求证:1=2.答案:证明:ABBC,CDBC,ABCD,ABC=DCB.又BECF,EBC=FCB,ABC-EBC=DCB-FCB,1=2.(答案不唯一)【培优训练】9.(10分)命题:若ab,则a2b2.请判断这个命题的真假.若是真命题请证明;若是假命题,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论