高中地理第二章第一节冷热不均引起大气运动第1课时大气的受热过程热力环流课件新人教版必修.pptVIP

第二章,地球上的大气,教师专享,【教学建议】,本单元的内容是自然地理部分的核心，是学习必修一后续 章节的基础。是必修一整个教材中内容最繁杂，重难点最多， 学生难学的一个单元。教学的时候应注意以下几方面： 认真研究考纲和课程标准，抓好基本知识和基本技能的 落实；,结合生活中实例，拓展学生的视野，体现地理的有用性，,实现知识的迁移；,注意培养学生读图、析图、用图、绘图的能力，达到“以,文释图、以图释文”；,紧扣课标、关注教材变化，适当调整教学策略；,多用框架联系图对知识进行小结、复习，建立知识间的,网络结构；,注重学生能力的提升和形成正确的可持续发展观； 注意给学生补充必要的知识。,第一节 冷热不均引起大气运动,第 1 课时 大气的受热过程 热力环流,一、大气的受热过程,太阳辐射能,地面,1大气的热源：_是地球大气最重要的能量,来源；_是近地面大气主要、直接的热源。,吸收,2大气对太阳辐射的削弱作用：主要包括_和反射。,3受热过程,太阳辐射,(1)大部分_能够透过大气射到地面，使地面增温。 (2)地面被加热，并以_的形式向大气传递热量。,长波辐射,(3)请在大气的受热过程示意图(图 211)中，注出太阳辐 射、大气削弱作用、地面辐射、大气吸收、大气辐射和大气逆 辐射，并指出长波辐射和短波辐射。,图 211,阴影箭头为短波辐射，空白箭头为长波,【答案】见下图 辐射。,二、热力环流,太阳辐射能,温度差异,1大气运动的根本原因：_的纬度分布不 均，造成高低纬度间的_。,2热力环流,冷热不均,(1)成因：地面_而形成的空气环流。 (2)形成过程 图 212,a冷热状况：M 受热，空气_；N 冷却，空气_。 b气压高低：A._，B._，F._；,D._，C._，E._。,c在图 212 中用箭头标出空气的运动方向。,上升,下沉,低气压,高气压,高气压,高气压,低气压,低气压,【答案】见下图,1近地面大气的直接热源是( A地面辐射 C太阳辐射,) B大气辐射 D大气逆辐射,【答案】A,因为(,),A大气能大量吸收地面辐射 B近地面大气吸收太阳辐射 C大气逆辐射把热量还给地面 D大气散射把热量还给地面,2(2011 年湛江期末检测)大气对地面的保温作用，主要是,【答案】C,3大气受热过程，按热量传递顺序，前后排列正确的是,(,) A太阳辐射地面吸收地面辐射大气辐射大气削弱 B太阳辐射地面辐射大气削弱大气辐射地面吸收 C太阳辐射大气削弱地面吸收地面辐射大气辐射 D太阳辐射大气削弱地面辐射大气辐射地面吸收,4大气运动中最简单、最基本的形式是(,),B大气环流 D季风环流,A三圈环流 C热力环流,【答案】C,【答案】C,5有关热力环流的叙述，正确的是(,),【答案】B 点拨：热力环流是由于地面冷热不均引起的， 空气受热膨胀上升，近地面形成低压，高空形成高压；空气遇 冷则收缩下沉，近地面形成高压，高空形成低压。在水平方向 上气流总是由高压流向低压，气流在垂直方向上的运动是由地 面冷热不均引起的。,A热的地方近地面形成高压，高空形成低压 B热力环流是由于地面冷热不均引起的 C空气遇冷使空气膨胀上升 D气流在垂直方向上总是由高压指向低压,大气的受热过程,1大气对太阳辐射的削弱作用(地面白天温度不致太高) 大气对太阳短波辐射的削弱作用主要体现在吸收和反射作 用(如图 213)。大气对太阳辐射削弱作用的强弱主要与太阳 辐射穿过的大气层厚度及大气中云量多少有关。如海拔越低、 太阳高度角越小、天气多云，则太阳辐射被削弱的就相对偏多。,图 213,2大气对地面的保温作用(地面夜晚温度不致太低),地球大气独特的物理性质决定其对短波辐射吸收能力较弱 而对长波辐射吸收能力较强。太阳短波辐射需先穿过大气到达 地面，被转化为长波辐射后才能被大气大量吸收，大气将大部 分地面长波辐射截留从而升温后，又会以长波辐射的形式将一 部分热量返回地面(大气逆辐射部分)以补偿地面的热量损失，从 而对地面起到一定的保温作用。故大气的受热过程可以用三句 话形象总结：“太阳暖大地”、“大地传大气”、“大气还大 地”。,图 214,热力环流,1热力环流的形成过程,近地面冷热不均空气的垂直运动(上升或下沉)同一水 平面上形成气压差异空气的水平运动形成热力环流。,图 215,2常见的热力环流 (1)海陆风,图 216,(2)山谷风,图 217,(3)城市风,图 218,教师专享,【知识经纬】,气压高低的判断 1同一垂直方向上气压随高度的增加而减小，如图中 B C、B1C1、 B2C2； 同一等压面上侧区域气压值小于该等压面气压值小于该等 压面下侧区域气压值，如 B 处气压值等压面气压值A 点 气压值。,2地面冷热均匀时，等压面与等高面平行。,3当地面冷热不均时，近地面相对热的地方空气密度比同 一水平面其他地方要小，气压偏低；相对冷的地方空气密度比 同一水平面其他地方要大，故气压偏高。相应近地面等压面也 会在热的地方发生下凹以及在冷的地方发生上凸，而高空气压 状况及等压面状况与近地面刚好相反。如下表：,【样题】(2011 年广州联考)图 219 中各箭头及其代表 符号、表示太阳、地面、大气、宇宙空间之 间的热力作用，其中包括太阳辐射、地面辐射、大气辐射、大 气逆辐射、大气对太阳辐射的削弱作用(吸收、反射和散射)。读 图回答(1)(2)题。,图 219,(1)我国青藏高原的纬度比云贵高原高，但年太阳辐射总量 比云贵高原大，其原因主要与图中的哪个因素数值大小有关？,(,),A,B,C,D,(1)为大气对太阳辐射的削弱作用，为太阳 辐射，为地面辐射，为大气逆辐射； (2)青藏高原海拔高于云贵高原； 辨明图中热力作用青藏高原海拔高大气稀 薄对太阳辐射的削弱作用弱年太阳辐射总量大于低纬度的 云贵高原。 【答案】A,(2)四川盆地与青藏高原纬度相当，但年平均气温比青藏高,原高得多，其原因与图中的哪个因素数值大小有关？(,),A,B,C,D,四川盆地与青藏高原纬度相当；四川盆地 地势低。 四川盆地多阴雨天气，云层厚大气逆辐射强 对地面的保温作用强气温高于同纬度的青藏高原。 【答案】C,【跟踪练】(2011 年广州天河期末统考)图 2110 中左图 为模拟温室效应的小实验示意图，右图为太阳辐射略图。读图 回答(1)(2)题。,(1)左图中两支同样的温度计静置在阳光下，一刻钟后，透,明玻璃瓶内温度计读数与瓶外的相比(,),B小 D变化不定,A大 C相同,(2)右图中与全球变暖相关的大气热力作用是(,),A,B,C,D,【答案】D,【答案】A,教师专享,【备用样题】,读下图，回答(1)(2)题。,(1)四点中气压最高的是(,),A点,B点,C点,D点,(1) 垂直方向上，近地面气压高于高空气压。 (2)、处等压线弯曲方向。,处等压线向上凸出，处等压线向下凹陷 处为高压，处为低压近地面处为低压，处为高压气 压。 【答案】C,),(2)有关图中各点大气运动的叙述正确的是( A点为下沉气流 B高空大气由点流向点 C近地面大气由点流向点 D点为下沉气流,、四点气压值大小。,水平方向上气压值：、大气流向：,流向、流向处气流下沉，处气流上升。,【答案】D,1图 2111 中 A、B、C 三个箭头所表示的辐射依次是,(,) 图 2111 A大气逆辐射、地面辐射、太阳辐射 B太阳辐射、地面辐射、大气逆辐射,C地面辐射、大气逆辐射、太阳辐射 D太阳辐射、大气逆辐射、地面辐射,),地中，昼夜温差最大的是(,2(2011 年东莞期末检测)只考虑昼夜和天气情况，下列四,【答案】B,【答案】A,3按照热力环流的过程，其正确的顺序是(,),空气的上升或下沉,大气的水平运动,同一水平面,上气压的差异,近地面空气的受热或冷却,B D,A C,【答案】A,(2011 年潍坊模拟)图 2112 中箭头表示气流的方向，读,图完成 45 题。,图 2112,4图中气流的名称是(,),B焚风 D季风,A海陆风 C山谷风,5图中气流发生的时间是(,),A左图发生在白天，右图发生在夜晚 B左图发生在夜晚，右图发生在白天 C左图发生在冬季，右图发生在夏季 D左图发生在夏季，右图发生在冬季,【答案】C,【答案】A,(2011 年佛山质检)读我国北方某城市天气与空气质量情况 表，完成 12 题。,1该城市最不可能出现此天气变化状况的月份是(,),A1 月,B4 月,C7 月,D10 月,【答案】C,2与第一天相比，第三天(,),A大气对太阳辐射削弱作用较强 B大气逆辐射作用较弱 C大气吸收地面辐射能力较强 D气温日较差较小,【答案】B,由于城市人口集中，工业发达，释放出大量的人为热量， 导致城市气温高于郊区，从而引起城市和郊区之间的小型的