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文档简介
7*听听,秋的声音【学习目标】1.正确、流利、有感情地朗读这首诗。2.一边读一边展开想象,从秋天的声音中体会秋天的美好。3.仿照诗歌的形式,续写诗文。【重点难点】1.从秋天的音响中,想象秋天景象的美好;有感情地朗读诗歌,体会诗中浓浓的秋情。2.仿照诗歌的形式,续写诗文。【新知预习】1、 自读课文(至少3遍),圈画生字新词。2、 借拼音识认生字,并给它们标上注音。抖 蟋 蟀 振 韵 掠 吟 辽 阔 【课堂探究】探究1、有感情的朗读课文,找出在文中你听到了秋天的那些声音?【达标练习】1、 我会连丰收的 谷粒绽开的 歌吟暖暖的 话音辽阔的 叮咛道别的 广场二、我会填一( )叶子 一( )小花 一( )谷粒 一( )秋风 一( )蟋蟀 一( )大雁一( )汗水 一( )大树参考答案【新知预习】一、自读课文(至少3遍),圈画生字新词。(略)二、借拼音识认生字,并给它们标上注音。 du x shui zhn yn lu yn lio ku抖 蟋 蟀 振 韵 掠 吟 辽 阔【课堂探究】 秋叶 蟋蟀 大雁 秋风 【达标练习】1、 我会连。 略2、 我会填。片 朵 颗 阵 只 群 滴 棵
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