中考物理一轮复习力.docx

第七章力目录：核心知识归纳考点题型分类核心知识归纳知识点一 力 1力是物体对物体的作用_；力的作用是 _相互_ 的， 所以施力物体本身也是 _受力物体_。 2力的单位是 _牛顿_ ，简称 _牛_ ，用字母 _N_表示。 3力的作用效果：力可以改变物体的 _运动状态_(指速度大小或方向的改变)；力可以改变物体的 _形状_ 。 4力的三要素：力的 _大小_、 _方向_、 _作用点 叫作力的三要素。只要有一个要素发生变化，力的作用效果就会受到影响。5用一条带箭头的线段把力的三要素都表示出来叫作力的示意图。具体做法：沿力的方向画一条线段，线段的长短表示 _力的大小_，在线段的末端画个箭头表示 _力的方向_，线段的起点或终点表示 _力的作用点_。知识点二 弹力与弹簧测力计 1弹力是物体因发生 _弹性形变_而产生的力。 2弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧受到的 _拉力_ 越大，弹簧的伸长就 _越大_。 3使用弹簧测力计应注意：使用前要观察它的 _量程_ 和 _分度值_；指针调到 _零刻度线_处；测力时，要使测力计内的弹簧轴线方向跟所测力的方向在 _同一条直线_上，弹簧不要靠在刻度盘上。 知识点三 重力 1由于 _地球的吸引_而使物体受到的力叫作重力，用符号 _G_表示。 2重力的大小：可用 _弹簧测力计_来测量。物体所受重力跟它的 _质量_成正比，即G mg_，式中 g是常数，在精确度要求不高的情况下，可取g _10 N/kg_。 注意：两个鸡蛋的重力约1 N，一个苹果的重力约1.5 N，一只鸡的重力约20 N，一名中学生的重力约500 N。 3重力的方向：重力的方向总是 _竖直向下_，据此可做成 _重垂线_，来检查桌面是否水平、墙壁是否竖直等。4重心：重力的 _等效作用点_叫作重心。质量分布均匀、形状规则的物体的重心，在它的 _几何中心_上。注意：(1) 胡克定律：弹簧在发生弹性形变时，弹簧的弹力F 和弹簧的伸长量(或压缩量)x成正比，即Fkx。 (2)万有引力定律：宇宙间的一切物体都是互相吸引的，两个物体间的引力大小跟它们的质量的乘积成正比，跟它们的距离的平方成反比。 考点题型分类知识点一 力的认识 命题角度力的相互性 例1甲、乙两队进行拔河比赛，甲队拉 绳的力为F1，乙队拉绳的力为F2，比赛结果甲胜乙负。若 不计绳子的质量，则F1和F2的关系为() AF1F2 BF1F2CF1F2 D无法确定【思路点拨】 要解决此题需要掌握力的作用是相互的，知道一对相互作用力的大小相等。【自主解答】 A命题角度力的示意图 例2如图所示，一木块静止在斜面上，请画出木块所受重力的示意图。 【思路点拨】 重力的方向竖直向下，重力的作用点在物体重心上。 【自主解答】 如图所示 【解题技巧】 画力的示意图具体做法：(1)确定受力物体。从力是物体对物体的作用来判断受力物体。(2)找作用点。作用点要画在受力物体上，一般画在物体的重心。(3)画出力的作用线。过作用点沿力的方向画一条线段。(4)在线段末端标箭头并注明力的大小。 变式训练：1如图所示，某人用12 N的力沿水平方向向右拉一根轻质弹簧，弹簧对手的拉力 _等于_(选填“大于”“小于”或“等于”)12 N，手受到的拉力的施力物体 是 _弹簧_。 2如图所示， 物体A处于静止状态，小车在拉力F作用下向右加速运动。请在图中画出物体A所受的支持力N和摩擦力f的示意图(力的作用点图中已标出)。 【答案】 如图所示 考点二 弹力 例3如图所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计，物重G5 N，则弹簧测力计A和B的示数分别为() A5 N，0 N B0 N，5 N C5 N，5 N D5 N，10 N 【思路点拨】 当弹簧测力计受到平衡力时静止，在挂钩和拉环上施加大小相等、方向相反的力时，测力计示数显示其中一个力的大小；定滑轮的工作特点是只改变力的方向，不改变力的大小。 【自主解答】 C 变式训练：3图中甲、乙、丙、丁四根弹簧完全相同，甲、乙左端固定在墙上，图中所示的力F均为水平方向，大小相等，丙、丁所受的力均在一条直线上。四根弹簧在力的作用下均处于静止状态，其长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁。下列选项正确的是( B ) AL甲L丙L乙L丁 BL甲L丙L乙L丁 CL甲L丙L乙L丁 DL甲L丙L乙L丁 考点三 重力 例4 小明对重力有以下四种认识，其中正确的是( ) A重力方向总是垂直于物体的表面 B重力随物体形状的变化而变化 C粉笔在使用过程中，质量变小，重力变小 D空中上升的气球，没有受到重力作用 【思路点拨】 重力的方向总是竖直向下的；物体的重力和质量成正比，而质量不随物体的形状而变化；地球附近的