吉林省八年级地理下册6.1.1北方地区的自然特征学案无解答.docx_第1页
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文档简介

北方地区的自然特征一、学习目标：1、我能地图上指出北方地区大致的位置与范围2、我要掌握北方地区的气候、地形、自然景观等自然地理特征，通过分析北方地区自然特征及内部差异的主要成因，初步学会区域分析的方法。二、【定向导学互动展示当堂反馈】自研自探环节合作探究环节展示提升环节质疑评价环节总结归纳环节自 学 指 导（ 内容学法时间 ）互 动 策 略 （内容形式时间）展 示 方 案（内容方式时间）随堂笔记（成果记录知识生成同类演练 ）【导学1】强化记忆阅读：教科书8页10页，并结合所学知识，完成以下内容。 用双色笔圈点、勾划：1、位置2、地形3、气候 【导学2】自我检验 经过【导学1】的学习，相信大家对北方地区有了一定的了解，那么就请大家自主完成三维训练第8页基础巩固部分15题。要求：独立自主完成；知识的把握与能力的彰显在于课堂，相信自己，努力吧！（预设时间：5分钟）两人小对子：相互检查自研成果，并用红笔给对子评定等级，讨论在自研过程中存在的疑惑、针对问题实质发挥自己的见解。 （预设时间：5分钟）互助组：小组长统计小组内在第一次互动后仍存在的疑难问题，组织组员做进一步、深层次的讨论。（预设时间：5分钟）共同体：A、 以组为单位分为5个组，明确小组内任务和目标，确定展示方案，分配好组员任务。（预设时间10分钟）：B、做好预演，准备精彩表现。（预设时间：20分钟）【展示一】在地图上指出北方地区大致的位置与范围。【展示二】以不同的形式，向大家向展示北方地区的地形。（1）北方地区：大体位于 以东 以南 以北，东临 海和 海（2）地形：北方地区的地形以 和 为主。东部 平原和 平原；西部有 高原。东北平原被称为“ ” 黄土高原和华北平原被称为“ ”。（3）北方地区的气候类型 【当堂检测】：（学为我用，达标快乐）基础闯关】-水滴石穿1、下列不属于北方地区的是（ ）A、黄土高原 B、东北平原 C、四川盆地 D、山东丘陵2、澳大利亚学生放暑假时，中国北方地区的气候特点是( )A 、高温多雨 B、炎热少雨 C、寒冷干燥 D、温暖湿润3、北方地区的气候类型为（ ）A、温带季风气候 B、温带大陆性气候 C、亚热带季风气候D、温带海洋性气候4、北方地区年降水量普遍小于（ ）A、400毫米 B、800毫米 C、600毫米 D、200毫米C 水运仍然是人们常用的一种交通运输方式D、当地的一些剧种如梆子、秦腔唱腔高亢5、在我国北方冬季无法从事的活动是（ ）A、滑雪 B、溜冰 C、划船 D、观冰灯【能力提升】-努力攀1. 根据图 6.5，概括齐齐哈尔、石家庄和延安三个城市气候的共同特征2. 比较石家庄和齐齐哈尔的气候差异，结合图 6.3
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