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文档简介
我的自画像,他悄悄地走了过来,全身灰色,脸上还有一条长长的伤疤,贼溜溜的眼睛,缺了一块的左耳,大嘴巴里面缺了一块的牙齿,还有肚皮偏下那有着一个叉叉的肚脐眼。有一块黄色补丁的帽子,黄色围巾,他是狼族新一任族长、青青草原最聪明却又是最倒霉的一只狼。,猜一猜,我来啦,我的自画像 (特点),外貌,性格,爱好,特长,一、外貌,发型:马尾辫、西瓜头、齐耳短发、 头发乌黑发亮、蓬松的短发、披肩长发、柔软的短发、乌黑的寸头 脸型:瓜子脸、苹果脸、鹅蛋脸、国字脸 眉毛:柳叶眉、浓黑、修长的眉毛 眼睛: 浓眉大眼、单眼皮、水汪汪、圆溜溜、 黑 珍珠似的、炯炯有神的眼睛、大眼睛忽闪忽闪的、明亮的眼睛 鼻子:又高又挺的鼻子、尖尖的鼻子 嘴巴:厚嘴唇、薄嘴唇、大嘴巴、樱桃小嘴,体型、身高,强健、魁梧、结实、强壮 又瘦又高 瘦弱(像豆芽菜似得) 胖乎乎的 身体苗条 、修长、中等个,二、性格,优点: 活泼开朗、乐于助人、勇敢、自信、同情心、认真、理智、耐心、谦虚、有孝心、正直、乐观、善良、大方、宽容、热心、勤劳 、坚强、谦虚 品质:乐于助人、诚实善良、专心致志、拾金不昧、自信乐观、勤奋好学、多才多艺、舍己为人、见义勇为、尊老爱幼 缺点: 贪吃、贪玩、贪睡、粗心大意、马虎、骄傲自满、暴脾气、懒惰、胆小,爱好,读书,打球,唱歌,跳舞,集邮,上网,学习,游戏,下棋,种花,做饭,旅游,摄影。,(一)我的自画像,第一段:介绍姓名、学校 第二段:“我”的外貌描写 第三段:“我”的性格 第四段:“我”的爱好 第五段:概括自己的形象,开头的方法,1描述外貌特点法。如: 看那坐在窗前的男孩,他正捧着海底两万里,津津有味的读着呢,他有一头乌黑发亮的头发,一双小眼睛上戴着一副眼镜。他是谁呢?走近点瞧瞧,咦!这不是我吗? 2概括介绍法。如: 嘿,你猜我叫什么名字?几岁了?上几年级了?哪个学校的?猜不出了吧?告诉你吧,我叫- 3直接介绍法。如: 我是个可爱的女孩,有时笑眯眯的,有时气呼呼的,有时还哭,有时候我还能胆小。,1、我的名字叫严振宇,据说这个名字是我爷爷给取的,其中寄托着亲人对我的期望,他们希望我的学识能震撼宇宙,真是用心良苦呀!我今年九岁,在实验小学三年级二班读书,是一个活泼可爱的男生!,2、实验小学二年级四班有一个聪明可爱的八岁小女孩。高高的鼻子,一头乌黑亮丽的秀发,有一双炯炯有神的大眼睛,笑起来眼睛就眯成一条线,这就是我!,3、我站在穿衣镜前,看到镜子里出现了一个形象:一米三的个子,梳着齐耳的短发,乌黑发亮。一双不大的眼睛,闪烁着光芒。圆圆的小脸蛋,甜甜的微笑着。这就是我一个三年级的学生。,中间段落详写 我爱看书。平时没事我就抱着一本书,这可是我每天的“必修课”。如果哪天遇上了一本好读的书,就恨不得一口气把它读完。有一次,我看书太入迷,妈妈叫我去吃饭,叫了七遍,我都没听见。后来,还是肚了饿得咕咕叫,我才站起来去吃饭。我身边的人都知道我爱读书,常常喊我“小书迷”,妈妈更是怜爱地说我是一个“小书虫”。,我呀,有时候也很马虎。比如在数学这一方面,有时候,我还会把加法算成乘法,把乘法算成加法呢! 我写完了作业,根本就不检查,才造成了许多错误。如果我检查了,有时候还会照着原来的抄写一遍。当然是为了节省脑子嘛。我决定,以后要认真检查作业,保证没有错误才行。,结尾的方法,1.写你的愿望。如 这就是我,你愿不愿意和我做朋友? 听了我的介绍,你们应该对我有所了解了吧!希望我们能成为好朋友。 2.总结你是怎样的人。如: 怎么样?我算是一个全面发展的小才女吧? 我就是这样一个活泼可爱的小姑娘。你喜欢我吗?,说说自己,我的外貌特征有( ), 我的优缺点是( ), 我的兴趣爱好是( )。,(外貌) 学校有一个的()小孩,他有有有,这个小( )就是我! (优点)我有很多优点,比如说,有一次.。但我也有缺点 。 (爱好)我的爱好是,说起这个爱好,我还有一个小故事呢!.。 (总结)这就是我,一个,你们愿意和我做朋友吗?,我的自画像 大家好!我叫林心怡,今年九岁了,是一个活泼可爱的小女孩。我在实验小学读三年级。 我的个子在我们班算是高的了,坐在班里第五排。我有张可爱的苹果脸,笑起来很可爱。我的眉毛弯弯的,像两个月牙儿,一双眼睛像两颗圆溜溜的葡萄。怎么样,我可爱吧!,我的爱好可广泛了,看书呀、下棋呀、画画呀,我都喜欢,但我最喜欢的是唱歌。每天我都会唱着歌儿去上学,
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