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文档简介
,成吉思汗和鹰,学校:张掖市临泽县五三小学 教师:张敏,学习目标,1.正确、流利、有感情地朗读课文,通过成吉思汗杀鹰的教训,懂得“不要在发怒的时候处理任何事情”,正确对待错误。 2.学习通过言语、动作描写表达人物心情的写作方法。,我曾听到不少的同学把“成吉思汗和鹰这一题目”以及“一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。”一句中的“汗”字读错了音。这个“汗”字应该怎样读呢?得从“成吉思汗”的来历谈起。,古代的时候,在我国北方的蒙古高原上,长期生活着一个古老的民族蒙古族。他们分成许多部落,过着游牧和狩猎的生活。到了公元12世纪时,蒙古各个部落与相邻的各民族逐渐加强了经济联系,这样,就促进了各部落的社会发展。但各部落之间经常进行残酷的战争。在战争中,生活在斡难河w nn h流域的一个蒙古部落逐渐强大起来了, 这个部落有一位杰出的首领,叫铁木真。蒙古帝国可汗(k hn) ,尊号“成吉思汗”(意为“拥有海洋四方),世界史上杰出的政治家、军事家。,“汗” 拼音: hn ,hn hn 【名词】可汗,古代鲜卑(Xin bi )、突厥(t ju )、蒙古等族对其统治者的称号。 hn 【名词】1. 由人或高等动物皮肤内腺体分泌的一种含盐的液体。如:汗水、汗流浃背。 2. 【动词】出汗,使出汗。如:汗颜、汗马功劳、汗牛充栋。,汗马功劳 汗毛 汗青 汗衫 汗水 汗腺 汗颜 汗液 冷汗 可汗 蒙古大汗,读一读,火眼金睛,狩猎 手腕 满载而归 陡峭 清澈 倾泻 宠爱 气急败坏 懊悔不已,以理服人 成吉思汗杀了这只鹰,看来他不喜欢这只鹰?,细读品味,他花了很长时间才接满了一杯水,他把杯子送到嘴边,准备一饮而尽。突然,“嗖”的一声,他的杯子被打掉了,水全洒在地上。 1.“很长时间、才、一杯水”看出( ) 2.“一饮而尽”这个词,看出( ),为什么? 3.( )这个词,听出了鹰的动作很快!说明( )。 4.从 “全”这个词,觉得水洒得( )。 如果没有全洒,会有什么后果? 成吉思汗此时的心情怎样呢?,合作力量大 请同学们用我们学习第一次鹰撞翻杯子的方法,同桌合作学习鹰第二、三、四次撞翻杯子的部分,并合作完成表格!,打掉了水杯,不生气,俯冲下去,撞掉杯子,有点生气,撞翻了杯子,真的生气,飞扑下来,扑掉杯子,气急败坏,他花了很长时间才接满了一杯水。他把杯子送到嘴边,准备一饮而尽。突然,“嗖”的一声,他的杯子被打掉了,水全洒在地上。成吉思汗抬头一看,原来是他那只宠爱的鹰干的。,这次他没有等多长时间,只接了半杯,就把杯子举到嘴边。这只鹰又俯冲下来,把他手中的杯子撞掉了。这次他有点生气了。,他又接了一次,那只鹰第三次撞翻了杯子。成吉思汗可是真的生气了。你怎么敢这样?他大声嚷道,看我不抓到你,拧断你的脖子。, 喂,我说老鹰啊,这可是最后一次了。他还没说完,鹰就飞扑下来,扑掉了他手中的杯子。成吉思汗气急败坏,他摘下弯弓,仰天向老鹰射去。,思考:,你们发现这是一只怎样的鹰?,成吉思汗气急败坏,他摘下弯弓,仰天向老鹰射去。只见老鹰在空中一抖,惨叫一声落了下来,血流满地,死在主人的脚下。这就是你的下场。成吉思汗说。 1.还可以用哪些词语来代替“气急败坏”? 2.请你把这些词带到句子中读一读。,呆呆地看着为救自己,而被自己亲手射死的鹰,成吉思汗会对鹰说些什么呢?(请在文中第二幅插图下写一写),“那鹰救了我的命!”他大声喊道,“可我是怎么回报它的呢?我把它杀了呀!”(1)他懊悔不已,沿着石壁爬下来,小心翼翼地拾起死鹰,放进自己的猎袋。(2)他自言自语地说:“今天我得到了一个沉痛的教训:永远不要在发怒的时候处理任何事情。(3),用行动弥补错误 承认错误 吸取教训,如果去掉“永远、任何”行不行?请同学们读一读、比一比,实话实说 说一说你在日常生活中有没有因为一时发怒,而做了后悔的事?,引以为戒 成吉思汗正是以这句话为座右铭,在他以后的战争生涯中时刻警醒自己,他才立下了赫赫战功!他没有杀死过一个手下将士,他的手下将士也没有一个背叛过他! 如果让我们把这一句话送给老师,让我引你该怎么说? 如果让大家把这句话送给自己,该怎么说? 如果让大家把这句话送给同学们,该怎么说?,冲动是魔鬼 忍一时风平浪静,退一步海阔天空 人谁无过,过而能改,善莫大焉。,一、总结课文填空 成吉思汗的水杯_次都被鹰撞翻,于是他_,结果把那 只鹰射杀了。他明白了事情的真相 后,感到_ 。成吉思汗从 这个教训中悟出了一个道理,那就 是:_。,当堂达标,二、在文中找近义词 闻名( )打猎( )环视( ) 约莫( )喜爱( )后悔( ) 三、在文中找反义词 痛苦( )混浊( ) 严寒( )憎恶( ),四、把句子写具体 1.成吉思汗是国王和勇士。 2.成吉思汗望着鹰。 3.鹰撞掉杯子。,五、找出错别字,并改正。 (1)传说,又一次成吉思汗骑马去森林里守猎,很多朋友倍伴着他。 (2)说完,他开始沿徒峭的石壁爬上去,寻找水原。 (3)永远不要在发奴的时候处理任何事情。,作
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