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文档简介
我爱红领巾,队的知识知多少,1、我们队的创立者和领导者是 ( )。 2、我们的队名是( )。 3、我们的建队日是( )。 4、我们的队歌是 ( )。,中国少年先锋队,中国共产党,10月13号,我们是共产主义接班人,1、我们的作风是( )。 2、我们的呼号是:呼“准备着,为共产主义事业而奋斗!”回答:“( )” 3、我们的标志是( ),它代表( )。,诚实、勇敢、活泼、团结,时刻准备着!,红领巾,红旗的一角,我们的标志,红领巾。它是红旗的一角,是烈士的鲜血染“红”的。它时刻提醒我们现在的生活来之不易,我们应该加倍珍惜,好好学习,天天向上,为红领巾增添光彩。,正确佩戴红领巾的口诀: 领巾披上角,对齐两个尖, 左尖搭右尖,右尖绕个圈,圈里抽出尖。 最后,整理出灵动、飘逸的感觉。,我们的队旗,我们的队徽,我们的队礼,右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。,怎样爱护红领巾?,、新的红领巾用盐水浸一会,不易掉色 、一个星期洗一次,洗了就把它折好, 预防弄皱。 、平时不在红领巾上乱涂乱画, 也不用红领巾擦汗。 、每天放学了就把红领巾取下来叠好 放在书包里。,说一说,评一评,上学歌声响起,四个少先队员们陆续走进校园。a、b、c都带着红领巾,衣着整洁,行队礼向老师问好进校园;d则匆忙的从书包掏出红领巾,将红领巾一甩,歪歪斜斜的佩戴着红领巾,大摇大摆的进校园。,情景一,上课铃声响起,a、b、c坐姿端正,认真听课;d坐了一会就把红领巾当玩具在玩,拍拍前面同学的肩,想找他们说话。,情景二,下课铃声响起,e、f手拉手慢慢走出教室,两人聊聊天,然后玩手拍手的游戏;g、h听到铃声就大喊:“下课啦!”然后冲出教室,互相追逐打闹,玩出汗了就用红领巾擦头上的汗。,情景三,我为红领巾添光彩,我爱红领巾,鲜艳的红领巾, 你是国旗的一角! 是少先队员的标志! 是无数革命先烈用鲜血染成的! 是我们每个少先队员心里的一个梦! 小小的红领巾 你让我从羡慕到争取
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