人教版思想品德七年级上册课件 发现自己的潜能

发现自己的潜能,认识自己的潜能,阅读51页的小故事，你相信人真有这么大的潜能吗？为什么？ 农夫在紧张情况下产生一种超常的力量，并不只是身体的反应，还涉及心智的精神力量，当他看到自己的儿子有生命危险的时候，他的心智反应是救自己的儿子，一心要把儿子身上的卡车抬起来，而没有其他想法，可以说精神上的肾上腺引发出潜在的力量，根据专家认定，潜意识的力量是有意识力量的3万倍。,一位已被医生确定为残疾的美国人，名叫思第文，靠轮椅代步已二十年，他的身体原本很健，他赴越南打仗，被流弹打伤了背部的下半截，被送回美国治疗，经过治疗他虽然康复，却没法行走了。他整天坐轮椅觉得此生已经完结，有时就借酒消愁，有一天，他从酒馆出来，照常坐轮椅回家，却碰上三个劫匪，动手抢他的钱包，他拼命呐喊拼命反抗，却触怒了劫匪，他们竟然放火烧他的轮椅，轮椅突然着火，思第文竟然忘记了自己的双腿不能行走，他拼命逃走，求生的欲望竟然使他一口气跑了一条街。事后，思第文说：如果当时我不逃走，就必然被烧伤，甚至被烧死。我忘了一切，一跃而起，拼命逃走。以致停下脚步，才发现自己会走动。现在已在纽约找到一份工作，他已身体健康，与正常人一样行走。,上世纪二十年代，亚历山大.艾特肯 能记住圆周率 小数点后1,000位数字，但这一纪录在1981年被一位印度记忆大师打破，他能记住小数点后31,811位数字；这一纪录后来又被一位日本记忆大师打破，他能记住小数点后42,905位数字！,吉尼斯纪录,我们都有一些自己并不晓得的能力，能做到连自己做梦都想不到会做的事。在面对需要时，我们就会奋起而应付环境，并且做到似乎不可能的事。 卡耐基,潜能,通过以上的故事可以让我们认识到原来人们潜在的能量有多大，自我发展得空间有多大，真的像一座蕴藏丰富的金矿有待我们开发。,科学家发现，人类贮存在脑内的能量大得惊人。人平常只发挥了极小的大脑功能，要是能够发挥一大半的大脑功能。一点也不夸张，那么可以轻易学会40种语言、背诵整本百科全书，拿12个博士学位。,我们的大脑到底有多厉害？,2、人的潜能又是多方面的 每个人至少有七个方面的智能： 语言智能、音乐智能、数理逻辑智能、空间智能、身体运动智能、人际交往智能和自我认识智能。,人的特长往往是人某个方面潜能的表现。,“特长=潜能”，这种说法对吗？,人的特长往往是人某方面潜能的表现，但依然还有许多潜能隐藏在角落里，未被发现。人的特长并不等于人的潜能的全部。任何成功者都不是天生的，成功的根本原因是开发了人的无穷无尽的潜能。,你认为他的做法如何？你从中得到什么启发？,这是用积极地心理暗示的方法来激发自己的潜能。 如果我们能多给自己一点刺激，多给自己一些积极地暗示，多一点信心、勇气、干劲，就有可能使自己身上处于休眠状态的潜能发挥出来，创造出连自己也吃惊的成功来。,发掘自己的潜能,1、经常给予自己积极的暗示： 如：经常、反复地对自己说： “我感觉一天比一天好，我身体健康，学习很顺利。我很走运。” “我能行！我一定可以做好！” “今天又是一个好天气，我又有一个好心情，今天肯定又有好收获！”,这个孩子的回答，对他日后成为建筑设计师有影响吗？你怎样理解他的话？ 小男孩在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象，一个成功的建筑设计师，用于激励自己的斗志，释放自己的潜能，让自己力求完美的接近一个成功建筑设计师的标准，所以他成功了。,.只有在实践中才能激发潜能。要培养有利于激发潜能的习惯，从小事做起。,今天我要做一个衣着整洁的人！ 今天我要做一个有礼貌的人！ 今天我要做一个善于赞美别人的人！ 今天我要做一个爱看书的人！,1.小军是个聪明的学生，可他在学习上不肯用功，老师提醒他应当更努力写，他却说：“我现在如果太刻苦了，将来不就没有潜能可供挖掘了吗？”他的说法（ ） 错误，因为人的潜能如一座巨大的宝藏 正确，太用功就会把脑子用坏的 正确，因为人的潜能是有限、很小的 错误，养成懒惰的坏习惯就难以开发自己的潜能。 A B C D 答案：C,2 小红针对自己上课不敢回答问题这一不良习惯，做了以下尝试，如认真进行课堂预习，然后想象自己勇敢地举起手，流利地回答老师提出的问题，体会其中的快乐，并告诉自己：“我可以回答得很好”，然后不断练习。最后，小红变