网络系统设计说明书.doc

湖南高速铁路职业技术学院数字化校园总体规划方案2011年12月GET/QP/16-02V1.0 No.: 200网络系统设计说明书工程名称：工程地点：设计单位：编制单位：编 制 人：编制日期： 2011年12月17日审批负责人：审批日期：2011年12月20日目 录概 述11.1 建设方案11.2 规模统计21.3 校园网功能要求31.3.1 园网内部功能31.3.2 Internet功能41.4 总体要求41.4.1 信号源41.4.2 前端设备41.4.3 干线传输系统51.4.4 冗余性5第2章 逻辑网络设计62.1 规划控制指标62.2 主要网络系统62.2.1 园区网络62.2.2 园区无线网络62.2.3 校区互联和Internet接入72.3 校园网拓扑设计72.4 电视终端分布及HFC结构设计图82.4.1 电视终端分布表82.4.2 HFC结构设计图92.5 网络多媒体教学系统112.5.1 网络多媒体教室功能要求112.5.2 网络多媒体教室设计122.6 校园安全防范系统142.6.1 数字视频网络监控152.6.2 周界报警子系统16第3章 产品选型173.1 主要网络设备及器材173.1.1 主干网(万兆)173.1.2 接入层(百兆)及信息点统计173.2 布线产品选型17第4章 物理网络设计194.1 拓扑设计194.2 信息点数194.3 综合布线系统204.3.1 综合布线系统的核心要求如下204.3.2 综合布线系统规划204.3.3 本综合布线系统具备要求214.4 弱电机房系统294.4.1机房建设依据294.4.2机房精装修要求294.4.3电气工程304.4.4空调工程314.4.5防雷与接地工程31第5章 网络工程预算335.1 网络器材统计汇总335.2 网络工程费用预计34第6章 总结36概 述现代信息技术正在向高校教学、科研、管理的每一个环节渗透，将改变传统的教学模式并大幅度提高教育资源的利用率。数字化校园、网上大学和远程教育已被人们熟悉，高等教育正在走向全面的信息化。利用校园网控制信息的有序流动，实现信息资源的共享，更有效地形成、整理、使用各类信息，分成内部信息建设、外部信息建设。内部信息建设有校园一卡通，校园网管理系统，校园办公系统，校园网上点播系统，网上考试系统和校园网资源库等；外部信息有主页,远程教学。在学院新校区建设中推动和完善学校信息化基础设施建设，最终将新校区建设成为一个信息化时代下的高水平的智能化、数字化校园，从而为我院的教育信息化打下坚实的基础。结合学校的发展目标、及其它高校调研情况和实践经验。本方案提出是新校区的学院数字化总体规划的初步方案。1.1 建设方案新校区的数字化程控交换系统建设有以下两种方式:电信部门建设即联系电信部门, 由他们来建设, 实现校园的程控交换的数字化，水平子系统和工作区子系统布线由学院自己完成。学院自建由我院投资建设学院内所有布线系统和交换设备。程控交换机房主要由程控交换机,配线架,分线盒,及所需连接电缆, 电话机终端等设备组成。下表结合新校区规划图将所需设备(500门用户)及价格列出:所需材料市场报价备注程控交换机？元/台外线48分机容量600(华为集团)配线架3000元/台分线盒100元/个(x26个)根据新校区规划图上”建筑及场地名称表”,新校区有楼26栋,每栋楼需1个分线盒.电话机98元/门(x100门)操作台9000元/台(x30台)电缆(200对)55元/米(x3000 m)电缆(100对)32元/米(x2000m)电缆(50对)20元/米(x3000m)电缆(30对)18元/米(x3000m)塑料膨胀螺丝0.5元/个(104个)每个分线盒4个螺丝电缆沟挖掘15元/米(11000米)砖0.4元/块(37000块)每块砖填充0.3米电缆沟沙子60元/吨(370吨)每吨沙子填充30米电缆沟合计造价1508452元表1-1自建程控交换预算（注: 表中电缆的长度是根据新校区规划图预测而出）程控交换机房建设完毕后, 可以通过租用线的方式, 节约大量办公通信费用及教职工的通信费用。长远来看, 我们的投资所能带来的经济方面的节约与组织管理方面的益处是显而易见的。1.2 规模统计下面就我院新校区的通信规模(需要开通的电话机数目及网线端口)做一大致分析, 以便提供有效的数据给电信部门,吸引对方来投资。新校区家属楼新校区家属楼按每户一部电话计算, 大约需电话500部。培训楼住房(基地)培训基地按楼内两人一间安装一台话机计算, 约需安装电话100部, 办公类学院各部门办公楼, 每间1-2部电话, 约需安装电话700部。学生宿舍及学生实习我院新校区有学生宿舍1800左右, 需安装电话1800部。图书馆图书馆需电话50部左右。其他 校医院、学生食堂、体育馆等各种设施约需安装电话150部,。那么也就是说数字化校园的建设约需安装电话3300部。序号楼宇估算公式信息点数电缆种类1教学楼5-1(6层)8*64850对2教学楼5-2(6层)8*64850对3教学楼5-3(6层)8*64850对4体育馆27+43150对5学生活动中心303050对6校医院404050对7食堂12-2202025对8实验楼4-118*472200对9实验楼4-26*31810实验楼4-315*46011图书馆15+11+9+84350对12行政办公楼40*6240300对13培训中心5+20*4+25*4185200对14学生宿舍一区(7层*7栋)每间一台637600+5015学生宿舍二区(7层*7栋)每间一台637600+5016学生宿舍三区(7层*7栋)每间一台637600+5017教师住宅区每家一台50060018南校门（后勤服务中心）每间一台80100合计3394表1-2 实际语音信息点计算1.3 校园网功能要求根据学院的规划，结合现今计算机及网络技术发展的现状和未来的需求，提出以下功能需求。1.3.1 园网内部功能（1）建立学校办公系统，实现无纸化办公（2）建立课件、教学资源数据库，实现课件点播和辅助教学（3）建立图书馆里系统，实现图书馆信息自动化管理和快速检索、电子阅览（4）建立IC卡管理系统，实现校内一卡通（5）建立校园银行系统，实现校内存取款业务（6）建立校园监控系统，实现校园内无缝监控业力（7）建立语音系统，实现校内语音业务（VoIP）（8）建立无线网络，实现校内无线上网业务。1.3.2 Internet功能（1）建立Web站点，实现学校信息在Internet上发布（2）提供E-mail服务，方便内外联络（3）通过校园网实现所有计算机连接到Internet（4）建立远程访问，利用校园网实现远程办公和移动办公，实时掌握教学动态信息（预留）1.4 总体要求湖南高速铁路职业技术学院新校区的CATV系统利用市有线电视信号、卫星电视信号、自办节目信号，传输入前端设备，通过同轴电缆进行传输。1.4.1 信号源信号源部分对系统提供各种各样的信号，以满足用户的需要。由于信号源部分获取信号的途径不同，输出信号的质量必然存在差异，有的电平高，有的电平低，有的干扰大，有的干扰小。而信号源处于系统的最前端，若某一个信号源提供的信号质量不高，则后续部分将很难提高该信号的质量。因此信号源的选择尤其重要，既要选择内容丰富精彩的信号来源，又要兼顾信号源提供信号的质量高低，才能做到节目内容好看的同时电视画面又清晰。鉴于以上几方面的考虑，并充分的考虑了湖南高速铁路职业技术学院新校区其需求上的特殊需要，我们建议的CATV信号来源包括：(1)卫星电视信号；(2)市有线电视信号或者铁路有线电视台；（3）自办节目信号。且保留好系统的可扩充性，便于今后根据校区的实际使用情况任意增加。1.4.2 前端设备该部分是对信号源所提供的各种信号进行必要的处理和控制，并输出高质量的信号给干线传输部分，主要包括信号的放大、信号频率的配置、信号电平的控制、干扰信号的抑制、信号频谱分量的控制、信号的编码、信号的混合等等。前端设备是整套有线电视系统的心脏，由各种不同信号源接收的电视信号须经再处理成为高品质、无干扰讯号的电视节目，进入混合器混合以后再馈入传输电缆。为了增加传输距离，一般应在满足载噪比指标的前提下，尽量提高前端的输出电平，并使输出端各频道电视信号的电平之间符合一定的要求。1.4.3 干线传输系统干线传输部分的任务是把前端输出的高质量信号尽可能保质保量地传送给用户分配系统；在双向传输系统中，需把上行信号反馈至前端部分。根据系统的规模和功能的大小，干线部分的指标对整个系统指标的影响不尽相同。对于大型系统，干线长，干线部分的质量好坏对整个系统质量指标的影响大，起着举足轻重的作用。由于湖南高速铁路职业技术学院新校区的特殊需求，及其在市内的地位，其内部对有线电视系统要求较高，因此干线传输系统的设计至关重要。既要考虑到目前的情况，又要兼顾今后的长远发展，因此有线电视系统按照860mhz带宽有线电视传输系统要求设计，其中750mhz以下留给当地有线电视信号的传输和开发，750-860mhz可安排卫星电视信号和自办电视节目信号，回传通道为5-65mhz；用户分配网络该部分是把干线传输系统传来的信号分配给系统内所有的用户，本设计属于双向传输系统，因此还需把上行信号反馈给干线传输部分，并保证各个用户的信号质量。本系统主要按照分配分支方式设计。这种设计方法使线路损耗平均，用户端电平约为644db，保证图像的传输质量，使电视信号在处理和传输过程中不失真，从而使用户获得最佳的收看效果。1.4.4 冗余性对于我们所选的节目信号源的接收留有一定的余地，使系统具有向上扩容性。同时在系统设计中考虑到各个不同场所在将来有可能有变动，在合适区域留有分配点、预留，既满足目前情况，又兼顾长远发展。第2章 逻辑网络设计2.1 规划控制指标信息中心机房设置在实验实训中心组团二处。线缆不可采用明设或架空子网内信息接点数不宜超过500，各系划分成独立子网，其它可以根据需要合并成一个子网，但所划分子网位置控制在一栋楼或是半径100米范围内。各VLAN子网划分IP段也要求不同。本项目网络覆盖在控制在校园内。本项目基础投资控制在800万人民币范围内新校园网继续沿用IPv4方案，采用CIDR和VLSM技术，给各VLAN配置相应的IP段。实验机房和学生宿舍独立成子网，不在此控制范围内，但IP段规划在此范围内。（宜划分成大子网，由机房办公室再向下划分）。为了更好的兼容老校区网络，本着节约地址，减少网管工作量，新校园IP段设定在：10.160.0.0/16。2.2 主要网络系统2.2.1 园区网络新校区的校园网络主干采用目前成熟的万兆技术。 总体规划采用核心、汇聚、接入三层网络架构，核心设备放置在网络中心，在各建筑组团设置汇聚节点。 各楼宇设置13个配线间，将楼内的信息点全部集中到各配线间内，采用百/千兆接入交换机提供各信息点接入的需要，通过千/万兆连接到相应的汇聚中心设备上。 2.2.2 园区无线网络由于目前无线网络设备主要的支持的协议是IEEE802.11a和IEEE802.11g，带宽分别为54M和108M，带宽的限制使其不适合作为园区的主干网技术，但是，对于新校区大面积的公共露天活动区域，以及大会议厅、报告厅或广场由于布线系统距离的限制以及装修美观的要求，无线网络作为有线网络的一个有效补充在新校区建设中显得尤为必要。 规划采用无线网络技术实现师生在新校园内随时、随地的接入需要，扩展网络的使用范围，体现新校区数字化校园网络应用的水平。 2.2.3 校区互联和Internet接入新校区的校园网规划通过大学城的园区网高速联接到中国教育科研网的地区结点。同时，要充分考虑与中国教育科研网IPV6试验网CERNET-2互联的扩展性。 规划在新校区采用若干100M链路联接到公众网上，同时可以利用该链路作为CERNET出口通道的备份。 2.3 校园网拓扑设计整个校园网采用树型网络拓扑结构。核心层：网络中心采用万兆核心交换机，单模光纤连接到各分区汇聚交换机；汇聚层：采用带万兆光纤模块的千兆交换机，单模光纤连接到各楼宇；接入层：采用带千兆电口模块的百兆交换机，6类或超五类UTP连接到各工作区。锐捷解决方案网络拓扑图：图2-1 湖南高速铁路职业技术学院校园网拓扑示意图图2-2 学生宿舍网络拓扑示意图2.4 电视终端分布及HFC结构设计图2.4.1 电视终端分布表位置数量设置合计教学楼组团每个教室1个点（20*6*3）360图书馆据实际情况而定（每个办公室1个）25实验室每教室+每办公室+休息室1个（80+32+54）166行政办公楼会议室2个点+办公室1个（12+40）52培训楼每个培训室一个点（14*4+21*4）140学生宿舍看情况最多每个宿舍1个点（637*3）1911学生食堂100平方1个点30教工住宅每个住宅1个点500学生活动中心根据实际情况而定30教工及家属活动用房每套房间1个点30南校门及后勤中心根据实际情况而定30体育馆每个房间一个30总计3304不计算学生宿舍1393表2-12.4.2 HFC结构设计图光纤到节点(或称光纤到服务区)是目前国内外广泛采用的光纤同轴混合网的典型传输模式。它是主前端或分前端按星形辐射方式敷设光缆到各分配节点，在各节点处进行光电转换，将其转换成电信号，再从光节点的星树状方式敷设支电缆和用户电缆，将电信号传输到该服务区的有线电视用户。这种模式的电缆网中不使用于线放大器，通常节点之后电缆网的一条文路一般串有35台延长放大器作为限制，而每一个光节点的分配网的服务区通常比较小，大约覆盖20005000个用户。这种模式适用于我们新建的校区。图2-3 整体结构图2-4 光传输系统组成图新校区传输可分为家属区、教学楼组团、培训中心、实验馆+图书馆、办公楼+食堂、活动中心+食堂、南大门+后勤中心。光分器最多有1：32单模输出。用户分配网络是由用户放大器、分配器、电缆、均衡器、分支器、申接单元、用户终端盒和负载电阻等组成。信号放大器卫星分配器N台解码器模拟CATV放大器N路数字CATV解码器8路自办RF信号多路混合器宽频放大器图2-5 电视信号源详解图2.5 网络多媒体教学系统2.5.1 网络多媒体教室功能要求系统检测。总控中心(主控管理服务器)可以对教室端的多媒体设备运行状态进行监测。总控中心(主控管理服务器)可以远程控制管理各个教室端多媒体设备。教室端本地控制功能。教室端的网络中央控制器能够集中切换控制教室内的多媒体设备。示范教学功能。当一个教室在上示范课的时候，其它任何一个接入网络的教室通过授权，都能实时的观看示范课。互动教学功能。两个教室之间能够实时的收看对方的情况。网络直播功能。可以将校长的各种视频讲话、会议实时的直播到每间教室、每个接入校园网的终端，供师生同步观看。同样，某间教室举办的各种活动也能实时的直播到其他教室。网络点播功能。把一些经典的课件保存在主控管理服务器中，网内获得授权的用户都可以在网上点播收看。电子考场功能。考试的时候，在主控中心可以监视所有教室的情况，并且要求监看图像清晰、流畅。电源时序开启功能。由于教室里面的多媒体设备较多，如果同时打开所有设备电源，瞬间冲击电流可能会很大，从而烧毁设备。鉴于此，要求能够对设备按时间顺序加电。电源延时控制功能。如果关掉投影机后马上断电，由于投影机还没有冷却下来，所以这种断电方式对投影机有损害。因此需要能够延缓投影机断电的功能。2.5.2 网络多媒体教室设计图2-6 多媒体教室讲台图图2-7 系统结构图图2-8 多媒体教室布局图200座多媒体教室设备序号设备名称说明数量1电脑流行中档微机62投影机爱普生3000流明以上123投影幕电动、100英寸以上124视频展台数字展台65摄像机变焦彩色摄像一体机126拾音器高灵敏度音频采集67球型护罩球型云台、护罩一体，内置解码器128DVDDVD69网络中央控制器主机，控制键盘，控制软件，压缩卡610电源控制器使多件设备时序开启，投影机电源延时保护611话筒专业会议话筒1212功放专业功放200W613音箱专业音箱（对）60W1214多功能讲台全钢豪华，1.2mm厚615UPS2KVA6预估造价：50万元表2-2 多媒体教室设备表序号设备说明数量1主控管理服务器电脑服务器12监视服务器电脑服务器13VOD点播服务器电脑服务器14网络直播主机4路网络直播主机15主控系统软件总控软件包16浏览软件网络浏览软件1预估造价：10万元表2-3 主控室设备序号设备说明数量单价1中控系统2020002投影机3000流明以上20120003电动屏幕150英寸/电动208004计算机2040005多功能讲台双层平推型2020006音响系统201000合计造价：436000元表2-4 普通多媒体教室2.6 校园安全防范系统2.6.1 数字视频网络监控每大教室最多安装两个网络摄像机，每个摄像机带视频和音频输出，带有有线和无线网络接口。每个计算机机房内安装一台网络摄像机。异地进行浏览和云台操作。通过网线接到楼层的交换机上，每个楼层交换机只需要输入监控主机就可以实时监控，每个网络摄像机支持多人同时浏览。具备录像和抓拍功能。重要部门，设备较多地方楼道和楼梯口进行安装网络摄像机（低照度摄像机），通过楼层交换机接入校园网。关于第5条的视频数据添加网络视频服务器，对数据实时存储。不适合有线方式布置网络摄像机的地方，可考虑采用无线网络摄像机加定向天线连接到无线AP再连接到校园网。所有网络摄像机支持多人同时实时浏览。附一期视频监控结构图图2-9 一期视频监控结构图设备名称说明数量无线网络0LUX摄像机支持有线，无线连接，可管理2网络视频摄像机RJ-45接口，可管理20无线接入点2视频监控服务器主机，监控软件1预计：15万元表2-5 二期：教室、机房内部监控2.6.2 周界报警子系统周界报警系统是用物理的方法和电子技术，来自动探测发生在布防监测区域内的入侵行为，产生报警信号，并向值班人员辅助提示发生报警的区域部位、显示可能采取的对策。能够自动探知在布防区域内发生的入侵行为，是防探测入侵报警系统成功的关键，在此各种各样的防入侵探测器发挥着至关重要的作用，它们犹如瞪大着的一双双的眼睛，时刻关注着所发生的一切，一旦发生有入侵行为，报警探测器立刻触发产生一个报警信号，并实时的传给报警通讯控制主机，由报警通讯控制主机发出生光报警。周界报警子系统作为整个校区安全防范的第一道防线，在整个安全防范系统中具有举足轻重的地位，通过周界报警系统可发现无关人员非法翻越校区围墙，同时可与电视监控系统联动动态监视围墙的异常情况，使保安人员可在第一时间赶赴事件现场及时处理异常情况，可有效防止盗窃等非法事件的发生。对四周的围墙采用红外对射探测器，对楼内的重要办公室采用双鉴红外线探测器，通过这些探测器的安装实时对这些场所的入侵行为进行探测，对非法入侵的行为进行报警。根据系统各的结构和部分的功能，系统可分为前端探测器部分、传输网络部分和中心控制部分三部分，本方案将根据这三部分的特点和校区的实际情况进行逐项进行设计。第3章 产品选型3.1 主要网络设备及器材3.1.1 主干网(万兆)网络中心：1台万兆防火墙，1台万兆核心路由，2台万兆核心交换机, 4台服务器(校园卡系统，校园办公系统，校园资源库，Web服务器)。分教学区(含3栋教学楼，体育馆、食堂、学生活动中心)，实验实训区，图书信息中心区，行政办公区，培训中心区，学生宿舍区，教师住宅区，共计7区。每区采用万兆核心交换机连接到网络中心，每楼宇采用千兆交换机连接到各区核心交换机；各区到网络中心采用单模光纤，各区内楼宇间采用多模光纤连接。3.1.2 接入层(百兆)及信息点统计各楼宇设一到二个设备间，楼层接入交换机堆叠，并用光纤连接到上级端口，楼层间采用千兆电缆连接，到各工作区端口采用超五类双绞线连接。信息点分配规则：办公室每10m2 1信息点，每普通教室2信息点，每大教室4信息点，培训中心每客房1信息点，学生宿舍每间1信息点，家属区每户1信息点。3.2 布线产品选型在本方案中，选用了TCL综合布线系统产品为参考方案。今天的信息系统通常是构建在数据网络上，它不断的高速发展以满足各种应用的需要。如今数据变得越来越庞大和快速，高速高质量的图像传输等。最近的研究表明，现今超过75%的用户会选择安装以千兆为基础的网络系统。因此，为了保证整个网络的传输质量，布线的性能已由超3类全面发展到6类。6类布线解决方案在抗串扰，平衡传输、阻抗匹配等技术方面取得了重大突破，其带宽和传输速率比超3类系统的性能提高二倍多。在传输质量上，一个标准的超3类信道只能达到60%的数据吞吐量。而6类解决方案将系统可能导致误码率的因素降到最低，并使网络设备有更好的兼容性和减少对外界因素的敏感程度。研究表明，在千兆以太网应用时，6类布线可以将误码率减少10000倍。这样的效果既减小了误码率，又保证了最大的数据吞吐量，从而提高了信息的传输质量。选用目前业界杰出的6类结构化联网解决方案-TCL全套端对端的6类布线解决方案。可充分保证的产品性能的完整性和优良的匹配性，并按照国家和国际相关标准及公司结构化综合布线系统设计原则和用户的要求设计。提供20年系统质量保证的承诺。第4章 物理网络设计4.1 拓扑设计集中式拓扑把所有电话线路全部集中以网络中心，各建筑采用大对数电缆进行连接，程控交换中心机房分成几个功能区。统一从网络中心通过光纤出口到电信公司。基于VOIP软交换的分布式拓扑每个超过500台电话的地方都需要设一个分支程控交换机，大致有办公楼，学生宿舍组团（3个），家宿区1个，总控交换机1台和1台IP交换机放在网络中心，每个分支地方用光纤连接，组团内部之间用大对数电缆连接，每一幢楼设一个配线架。统一从网络中心的电信线路通过光纤出口到电信公司。4.2 信息点数序号楼宇估算公式信息点数1教学楼5-1(6层)40*62402教学楼5-2(6层)40*62403教学楼5-3(6层)40*62404体育馆65+10755学生活动中心30306校医院40407食堂12-260608实验楼4-150+50+35+351709实验楼4-280=0+20+20+20+208010实验楼4-3200=0+50+50+50+5020011图书馆30+40+45+3515012行政办公楼40+40+40+40+40+4024013培训中心20+35+35+35+35+25+25+25+2526014学生宿舍一区(7层*7栋)(13+10+10+13+16+16+13)*763715学生宿舍二区(7层*7栋)(13+10+10+13+16+16+13)*763716学生宿舍三区(7层*7栋)(13+10+10+13+16+16+13)*763717教师住宅区600信息结点合计：4536个教学区925 + 实验实训区450 + 图书信息中心 150 + 行政办公区 240 + 培训中心 260 + 学生宿舍 1911 + 教师住宅600加10%预留，总计约5000个结点水平线缆的估算：水平平均长度=(最远信息点水平线缆长度+最近信息点水平线缆长度)*1.1/2+6m=(90+20)*1.1/2+6=61m总水平线缆长度：61*5000=305000所需双绞线：305000/305=1000箱4.3 综合布线系统4.3.1 综合布线系统的核心要求如下 满足相关的国际标准和国家标准； 能够支持各种计算机网络设备、电话系统及其它需求； 具有先进性、可靠性、持久性、可互换性和可扩充性； 教学楼、实验楼、行政楼、图书馆等教学区域内所有信息点全部采用六类非屏蔽产品；而学生宿舍、教师公寓等生活区内信息点全部采用超五类非屏蔽产品； 数据主干：采用单模光纤和多模光纤相结合、对位于信息中心机房较远的建筑体采用单模光纤传输； 语音主干：采用HYA大对数通信电缆和光缆结合； 主机房：主机房设在5-3教学校三层的网络中心，作为整个校园的信息中心机房。 主干布线保用30年50年，接入布线保用15年20年。综合布线系统是弱电系统数据和语言传递的基本通道，作为整个校园的“中枢神经系统”，将数据、语音、图象综合汇集到统一结构化标准布线系统中。语音系统包括：程控电话系统。闭路电视系统。数据系统包括：计算机网络，包括宽带接入、图像等。4.3.2 综合布线系统规划综合布线系统规划全校园共约1万个信息点。 综合布线系统设计与网络系统拓扑结构相统一。核心层设在网络中心网络设备机房；汇聚层基本上以各单体建筑为单位进行设置；接入层设在各弱电间综合布线配线机柜处。 核心层与汇聚层采用6芯单模室外光纤连接。相邻汇聚层之间采用1根6芯单模光纤连接，作为各汇聚层与核心层的备用连接；汇聚层与接入层采用1根6芯单模光纤连接。 4.3.3 本综合布线系统具备要求 1)充分考虑到各建筑在功能的差异及对网络的实际需求，分别选用六类布线系统和超五类布线系统，使系统设计更加合理； 2)设置信息点时，充分考虑到办公区、学生公寓区、教学楼、图书馆、行政办公楼、网络中心和公共场所的功能特点，做到合理布置，适当冗余； 3)在各教学区教室、实验室、学生宿舍均设有信息点。 4)无线网方面，在图书馆、展览馆、学术报告厅、体育馆、校园公共场所等，都设置了一定数量的无线接入点，作为有线网络补充，提高了用户接入的灵活性； 5)在有关大楼的大厅预留了一卡通（考勤、电子消费、门禁等）和LED显示屏、触摸屏信息点，网络监控信息点。为将来校园弱电系统集成创造条件； 6）学院数据主干采用6芯光纤，对位于信息中心较远的建筑体6芯采用单模光纤接入，语音主干采用大对数电缆，教学区水平均采用六类4对UTP非屏蔽双绞线，而生活区（学生宿舍、教师公寓）水平均采用超五类4对UTP非屏蔽双绞线。根据湖南高速铁路职业技术学院的结构及系统特点，和相关的规范，综合布线系统可划分为以下7个子系统：工作区子系统、配线子系统、干线子系统、建筑群子系统、设备间子系统、进线间子系统、管理间子系统工作区子系统工作区是放置应用系统设备的地方。它由终端设备连接到信息插座的连线（或接插软线）组成。计算机终端通过RJ45跳线与数据信息插座连接，而电话机终端则通过RJ11跳线与语音信息插座连接，其中数据和语音信息插座均采用相同标准的模块，插座底盒距离装修地面30cm。信息插座也可以接入无线网桥，提供无线接入。P 工作区数据信息插座选用六类非屏蔽模块化插座；数据信息点的跳线根据信息点数量配备齐全。P 工作区语音信息插座选用专用模块化插座；P 办公室每个工作位为一个综合布线标准工作区，信息点规划见下文。P 工作区安装结合平面图，在设计施工中采用墙面插座方式安装。P 工作区插座的安装，必须体现标准化、美观、实用、便捷的原则。在各工作区内的信息插座主要安装于办公点附近的墙面上，也可安装在办公桌里（需在定做办公桌椅时开槽，建议采用）。墙面暗装信息插座，应固定在金属接线盒内；地面安装插座则要求接线盒盖可开启，并具有基本的防水、防尘功能。信息插座底座的固定方法因施工现场条件而定，宜采用扩张螺钉、射钉等方式。固定螺钉需拧紧，不应产生松动现象，面板安装后应平整干净。在安装方面，模块插座必须以面板或表面安装盒固定在墙壁上。最常用为如下左图示的以标准英式面板固定在86底盒上。以下右图显示通信接线盒与终端的接驳示例。英式面板固定在86底盒终端的接驳示例工作区数据信息模块采用模块化插座，为了与其他系统所使用面板统一，所以安装面板采用单孔式国标86型面板进行埋入式安装，与其附近的220VAC交流电电源插座应保持20cm的距离，信息插座和电源插座的安装高度为30cm（即插座面板下缘距地板水平面30cm）。如下图所示： 图4-1 信息插座安装示意图工作区的信息点主要做如下考虑：教学楼区域：每个普通教室分别设置2个数据点，200座多媒体大教室设置4个数据点，并每层预留3-4个信息点供监控系统数据传输使用。实验楼区域：实验楼教室按面积大小设置数据点，小实验室设置1个数据点；大实验室设置2个数据点；并每层预留3-4个信息点供监控系统数据传输使用。图书馆区域：图书馆内设有电子阅览室、多媒体教师、机房等对数据信息需求较大的功能区域，因此我们考虑在每个电子阅览室、多媒体教室、机房各设置2个信息点；在办公室、休息区设置相应的语音信息点，10平方左右一个点；并每层预留2-3个信息点供监控系统数据传输使用。行政楼区域：按办公室大小设置信息点，小办公室设置2套信息点（1个语音点、1个数据点），大办公室设置4套信息点，在会议室、领导办公室等重要区域除设置相应信息点外，并预留光纤信息接入点满足视频会议等需求。学生宿舍区域：按每个房间4个人，每间设置2个数据点，1个语音点。教师公寓区域：按每间公寓设置1个数据点，1个语音点。一般区域：每个工作区按1个数据点、1个语音点来设置；如：接待区、休息室等。特殊区域：用光缆和铜芯电缆混合组网。增设光缆系统，预留光纤配线架，直通本地核心交换机；如：会议室，多媒体教室。重点区域：重要会议室、休闲区等区域考虑设置无线AP网点进行全覆盖。配线子系统的设计1）为适应信息系统网络发展之需要，语音与数据水平线缆分别按具体需求选用超五类和六类UTP线缆，由配线间及分管理间的配线架引出，经水平桥架或水平管道引至各信息插座及户内信息箱。配线子系统包括各楼层水平走向的信息传输线缆，根据建筑平面布置及钢管走向来敷设水平双绞线，但需保证水平线缆的长度不超过90米。2）考虑到以后语音传输技术的发展，及增加系统的灵活性，配线区的信息传输线缆（包括语音、数据传输线缆）采用UTP双绞线。3）水平线缆的估算非屏蔽双绞线置于每层配线架到信息点之间。水平平均长度=（最远信息点水平线缆长度+最近信息点水平线缆长度）*线缆余量系数1.1/2+端接余量6。水平线缆需要量=水平平均长度*信息点数/305水平线缆的估算距离约实际配置加20%的余量。4）水平线缆路由设计建筑物的天花板间有金属线槽或吊装桥架，进入工作区时，从线槽引出金属管，以埋入方式沿壁而下（或上）到各个信息点。采用走吊顶的轻型装配式槽形电缆桥架的方案。为水平线系统提供机械保护和支持。装配式槽形电缆桥架是一种闭合式的金属托架，安装在吊顶内，从弱电井引向各个设有信息点的房间。再由预埋在墙内的不同规格的铁管，将线路引到墙上的暗装铁盒内。结构化系统的布线是放射型的，线缆量较大，所以线槽容量的计算很重要。按照标准的线槽设计方法，应根据水平线的外径来确定线槽的容量，即：线槽的横截面积 = 水平线截面积之和 x 3线槽的材料为冷轧合金板，表面可进行相应处理，如镀锌、喷塑、烤漆等。线槽可以根据情况选用不同的规格。为保证线缆的转弯半径，线槽必须配以相应规格的分支辅件，以提供线路路由的弯转自如。同时为确保线路的安全，应使槽体有良好的接地端。金属线槽、金属软管、电缆桥架及各分支配线箱均需整体连接，然后接地。如果不能确定信息出口的准确位置，拉线时可先将线缆盘在吊顶内的出线口，待具体位置确定后，再引到各信息出口。楼内的出线方式为地面出线，必须充分考虑地面是水磨石地板；考虑到地面出线的密度。会议室要地板中间有防水铜盒，可容纳两个信息模块。5）配线子系统施工条件在一个开放环境安装水平线时，至少应离开荧光灯5英尺(120mm)同时保证水平线缆的长度不超过90米。水平子系统传输线缆由同一金属线槽引向用户区。在施工工程中，遵照EIA/TIA-569标准规定保持与电力线一定的间距，如表4-3：电力线小于480v的情况下最小间隔距离5kvaa开放的或非金属的通讯线槽与非屏蔽的电力线间距127mm305mm610mm接地的金属通讯线槽与非屏蔽的电力线间距64mm152mm305mm接地的金属通讯线槽与封密在接地金属导管的电力线76mm152mm表4-3 EIA/TIA-569推荐通讯线与电力线间距干线子系统设计为保证校园网络高速率数据网络传输的需求，有必要对校园网主干系统进行详细的规划。主干系统应能满足高峰时期的数据传输需求且为日后扩展预留一定空间。由于校园内楼宇众多，楼间距离不一，多数校园网都采用光纤作为主干链路的传输介质。光纤具有高带宽，高抗干扰能力、远距离传输等优点。校园网主干系统应考虑以下几方面要求：拓扑结构：校园网主干系统采用扩展星型结构，方便日常管理和日后扩展。传输速率：校园网主干系统应采用万兆或千兆以太网技术，满足IEEE802.3标准。介质选择：光纤的传输能力与传输距离有很大的关系，所以在选择光纤类别时应结合传输速率和距离来考虑。在本工程选用6芯多模光纤，而距离信息中心较远的建筑体采用6芯单模光纤接入。敷设方式：园区内环境不一，楼间可选择架空、直埋或导管方式敷设室外光纤。楼间有地下层相连接的可采用室内光纤作为楼间传输主干。经考虑室外光纤采用导管方式敷设。外套选择：根据敷设方式而选择光纤外套的保护强弱，架空方式可以选择PVC外套的光纤，直埋方式必须选择铠装光纤，且采用凝胶填充的防潮层；导管方式因有外层导管的保护，可以选择PVC外套或金属铠装的光纤。干线子系统的设计原则干线子系统由连接主设备间MDF与各管理子系统IDF之间的干线光缆及大对数电缆构成，设备间以放射式向各层IDF设备间星型配出线缆，根据EIA/TIA 568-B标准的干线非独立于应用的原则，并结合湖南高速铁路职业技术学院的应用及未来的发展考虑，来做干线配置。在本方案中，干线系统采用星型结构，从主机房以点到点的形式铺设到各个楼层配线间。选择干线子系统拓扑结构为星型拓扑结构，这是因为星型拓扑结构：1)便于管理，星型拓扑结构的所有通信都要经过中心节点来支配，所以维护管里比较方便。2)便于重新配置。用户可以在楼层配线架上任意增加、删除或移动、互换某个或某些信息插座，而且仅仅涉及它们所连接的终端设备。3)便于故障隔离与检测。由于各信息点都连接到楼层配线架，相互之间保持相当大的独立性，因此可以方便地检测故障点，并清除。4)便于系统的分段、级联与扩充。语音主干设计采用大对数电缆与光纤混合所有子配线间语音干线采用大对数电缆，由位于网络中心的通信接入机房，作为整个校园的信息中心机房。信息管理间(MDF)向各个子配线间作星形敷设。线缆支持各类语音的应用，包括数字话机、模拟话机、ISDN话机、传真机等，并通过跳线管理可灵活配置楼内低速数据网络、语音网络及电信局远程通道等，也可以支持高速网络应用，方便语音与数据互换。大对数电缆的条数依照该子配线间所管理的语音信息点的数量按1：2的比例配置。数据主干设计数据主干采用6芯多模光纤和6芯单模光纤，湖南高速铁路职业技术学院是未来标志型建筑及通信网络中心，肩负着通信及网络管理及调配的重任，因此高性能及适应未来网络发展的先进的，高档次的光纤布线就尤为重要。建议采用最先进的，支持高质量网络应用的光纤系统。光纤主干由图书馆一层的信息中心机房向各管理区星形铺设。采用光纤作为传输介质具有：频带宽、通信容量大、不受电磁干扰和静电干扰的影响、在同一根光缆中，邻近各根光纤之间几乎没有串扰、保密性好、线径细、体积小、重量轻、衰耗小、误码率低等优点。建筑群子系统设计建筑群子系统是将一个建筑物中的电缆延伸到建筑群的另外一些建筑物中的设备和装置上。它是整个布线系统的一部分（包括传输介质）并支持提供楼群之间通信设施所需的硬件，其中有导线电缆、光缆和防止电缆的浪涌电压进入建筑物的电气保护。湖南高速铁路职业技术学院由多栋建筑群所组成，因此在设计上我们采用星型拓扑结构连接信息中心与各建筑群体，之间采用光缆作为传输介质，接入每个建筑体内的配线间，构成整个校园网络的连通。在网络数据接入上，可以分别在教学楼、实验楼、行政办公楼、图书馆、学生宿舍、教师公寓等建筑群体设置网络汇聚层，管理各不同建筑体内网络信息。设备间子系统设计设备子系统设计原则主机房内设置语音总配线架及数据总配线架，管理各自的不同管理分配线架区。语音总配线架系统由卡接式配线架构成，通过程控交换机（PBX）管理内部电话通讯及外界联系。数据配线架采用光缆配线架，端接各分配线间汇集的光纤，并与网络交换机连接，通过主机管理整个局域网，构成高速信息系统；同时通过路由器与外界公用数据网实现数据传输及交换。语音总配线间(VMDF)语音总配线架采用配线架，管理子区(从公用程控交换机引出的线缆)，白区(连到子配线间的语音主干大对数铜缆)。用以开通低速网络终端、语音终端、多用户终端及电信局远程通道等应用。通过跳线管理可方便地实现语音、数据网络配置的改变，同时具有高密度，减少语音设备间的占用面积，极方便跳线管理及减少劳动强度。具体排列位置见综合布线拓扑图中的VMDF语音总配线间拓扑图。数据总配线间(DMDF)：数据总配线间(DMDF)是整个湖南高速铁路职业技术学院的中心，向各配线间星形敷设光缆。光缆全部采用光纤配线架管理。同时全部采用光纤连接头，光纤连接头适于高速网络应用，并具有低损耗(平均损耗只有0.2dB)，易拔插等特点。主设备间数据主配线架MDF全部采用光纤配线架机柜安装，主设备间管理设备全部采用进口机房主机柜安装，机柜为19英寸标准，并配有网络设备专用配电电源及风扇，可将设备间网络设备一同放置其中。此种安装模式具有整齐美观、可靠性高、防尘、保密性好、安装规范、并具有一定的屏蔽作用等优点。进线间子系统设计建筑群主干电缆、光缆、公用网和天线馈线等室外缆线进入建筑物时，应在进线间成端转换成室内电缆、光缆，并在缆线的终端处可由多家电信业务经营者设置入口设施，人口设施中的配线设备应 引入的电、光缆容量配置。本次设计将进线间设置在图书馆一层的通信接入机房。在进线间缆线人口处的管孔数量应满足建筑物之间、外部接入业务及电信经营者缆线接入的要求，并留有2-4个孔的余量。管理子系统设计管理子系统由交连、互连配线架组成。管理点为连接其它子系统提供连接手段。交连和互连允许将通讯线路定位或重定位到建筑物的不同部分，以便能更容易地管理通信线路，使在移动终端设备时能方便地进行插拔。电话系统使用符合EIA/TIA 568A标准110型配线架。计算机网络系统采用光纤配线架。 配线间分布及布线结构湖南高速铁路职业技术学院的布线管理中心在图书馆一层的信息中心机房，整个校园的MDF便设于此处。垂直主干采用光纤及对大对数电缆通过弱电井的垂直桥架向上下联通，水平布线通过水平桥架或水平布管联通，实现IDF与MDF的连接。通过整个校园的以MDF为核心点，向各个管理点发散，构成星形布线结构。各个IDF至MDF的光缆和电缆的连接，完成整个系统的主链路。配线架分布位置设计根据现在先进的设计思想要求：集中管理，分散控制的原理。一共设计1个语音总配线架、1个数据总配线架。分配线架设置在各弱电间，管理相应区域的所有语音、数据点。配线架附近的环境要求由于配线架使用管理子系统，因此它是整个布线系统的核心。它的布局、选型及环境条件的考虑是否恰当，都直接影响到