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五年级语文下册第一单元试卷(满分:100分;答卷时间:120分钟) 命题人:何秋荣班级:_ 姓名:_ 评分:_ 一、基础知识积累与运用(37分)1、看拼音写词语。(10分)xn jin qn x f m jn pio di w( ) ( ) ( ) ( ) xi s y hu xun rn cu s y li( ) ( ) ( ) ( ) 2、写出下列词的读音。(5分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )冰 碴 隧 道 撕 扯 脊 梁 妖 娆 3、判断带点字的读音,给正确读音画“”。(4分)绿毯(tn dn) 清晰(qn jn) 分辩(pin bin) 稀薄(bo b)矗立(zh ch) 开凿(zho zo) 狰狞(zhn zn) 提供(gn gn) 4、 选词填空。(3分)矗立 屹立 挺立(1)、雄伟的人民英雄纪念碑( )在天安门广场上。(2)、一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕,( )在西安市玉祥门外。(3)、一行高大的白杨树沿着铁路线( )在茫茫戈壁上。 5、请把下面的诗句补充完整,并完成填空。(4分) (1)、 九 曲 黄 河 万 里 沙,_。 _, 同 到 牵 牛 织 女 家。 (2)、在草原一文中,有一句话既是全文的中心,也是老舍先生情感的集中体现,同时给读者以回味的余地。这句话就是:_。 6、判断。正确的打“”。(3分)(1)、“车窗外是茫茫的大戈壁。”“在天底下,一碧千里,而并不茫茫。”两句中的“茫茫”一词的意思不同。( ) (2)、草原和白杨两课在写法上有一个共同的特点是:借物抒怀,托物言志。( ) (3)、“没想到,一条道路将远隔千里的我们联系在了一起,这真是一条伟大的路呀!”中国使者的这句话点明了全文的中心。( ) 7句子。(8分) 参加这次大会的有老师、同学、校长、班主任。(修改病句)_ 一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕,矗立在西安市玉祥门外。(缩句)_ 突击队员修成了青藏铁路。(把句子写具体)_ 您为我们付出了这样高的代价,难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊?(改为陈述句)_ 二、小练笔(5分) 有人认为,现代科学技术日新月异,特别是现代通讯技术那么先进,哪里还用学习写信这种落后的方法,针对这种现象,你有何看法?请用50-100字之间简短的一段话谈谈你对此现象的看法和理由。_ 三、 阅读短文,并完成练习。(28分) 短文(一)12分 菊花 秋天来了,天气渐渐冷了,很多花都谢了,可是菊花却开得正茂盛。 一进校门,就看见校园右边的花坛周围放了一盆盆菊花。碧绿的叶子衬托着各种颜色的花,红的,白的,黄的有已经盛开的,有含苞欲放的,还有不少花骨朵哩!盛开的菊花张开笑脸,迎风努放,多可爱啊! 你瞧,那一珠珠黄菊花多么鲜艳、美丽,它载种在普通的瓦盆里,细长的茎,下面是灰棕色,越往上,逐渐变成绿色,茎上长满了绿叶,用手比一比,一片叶子比我们的小手还大点哩。茎顶上盛开着菊花,浅浅的黄色,花瓣细长,微微向里卷着,重重叠叠,数不清有多少花瓣,围绕着黄绿的小圆花心,紧紧挤成一团,像个小绣球,我们叫它“绣球黄”。那么多的绿叶,那么大的花,把细长的茎都压弯了,在秋风中,它不住地摇摆点头,真像一个滚动的绿球。 这些菊花凌霜绽放,默默无闻地装点着秋天的校园,我喜欢菊花,爱它鲜艳的颜色,爱它娇美的姿态,更爱它迎着秋风开放的坚强性格。1 在第二、三小节中找出错别字,并依次改正。(3分) 2 写出下列带点字、词的意思:(2分)凌霜绽放 装点 3 摘录文中描写菊花颜色鲜艳的词语 描写菊花姿态娇美的词语 (3分)4 短文赞美了菊花 性格和 的精神。(2分)5、找出文中的拟人句,用“”在文中划出。(2分) 短文(二)(16分) _ 内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。 蓝天底下,满眼绿色,一直铺向远方。山岭上,深谷里,平原上,覆满了青青的野草,最深的地方可没过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神州故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花,粉红色的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散发着阵阵清香。 草原不仅美丽,而且是个欢腾的世界。 矫健的雄鹰自由自在地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢,跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风。一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。小牧民骑在高高的马背上,神气在挥舞着鞭子,放声歌唱 蓝蓝的天上白云飘 白云下面马儿跑 1、用简短的几句话概括这篇短文讲了什么。(2分) _ 。 2、请给文中最后一个自然段没有标点的句子加上标点。(2分)3、在文中找出下列词语的近义词。(2分) 辽阔( ) 欢跃( )4、第二自然段突出了草原_的特点.,第四自然段突出了草原_的特点。(2分)5、请在短文中找出一个拟人句,抄写在下面的直线上,并仿照此句写一句话。(2分 _ _ 6、第三自然段在文中起了_ 的作用。(2分)7、认真读短文,体会到短文表达了作者怎样的思想感情?(2分) _ 。8、给本文加上一个标题,写在文前的“_ ”上。(2分)四、习作。(30分) 寒假里往往会发生一些很有意思的事情,请你选择一两件最难忘的事用书信的方式写下来,告诉你的一个远方的亲人或朋友吧。注意书信的格式,还要注意内容具体、语句通顺,写出自己的真情实感。题目自拟,字数在400字以上。五年级语文下册第二单元试卷(满分:100分;答卷时间:120分钟) 命题人:何秋荣班级:_ 姓名:_ 评分:_ 一、基础知识积累与运用(37分)1、看拼音写汉字。(8分)j ju fn i pi ti tin f ( ) ( ) ( ) ( ) hu hun ch m su y cn ku ( ) ( ) ( ) ( )2、下列各组词语中,加点的字读音全部正确的一组是( )。(2分)a、毡(zhn)帽 驱(q)逐 喧(xun)闹 随心所欲(y)b、梳妆(zhn) 弹(tn)动 迫(p)害 痴(ch)迷c、柳(li)絮 绞(jio)尽脑汁 清平乐(l) 花苞(bo)3、补充四字词,并选择正确的词填空。(5分)( )不自( ) 默( )( )声 ( )尽脑( )( )心所( ) 一本( )( ) 运转( )( )(1)、这是一道难题,我( )想呀想,终于有了眉目。(2)、在老师面前,他总是( )可在同学面前调皮得很呢!4、按要求改写句子。(8分)(1)、我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法。缩写句子:_。(2)、樱桃树和李子树都不大结果子。觉得它们并不存在。将两个句子连成一句话:_。 (3)蜻蜓飞得那么快,哪里追得上? 改成陈述句_ (4)、经过一个学期的努力,他改进了自己的缺点。 修改病句 _5、判断。正确的打“”,错误的打“ “。(3分)(1)、我想大概肯定还没有人发现这个道理。( ) 、”怪生无雨都张伞,不是遮头是使风“是因果关系,前句讲原因,后句讲结果。( ) “夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,童年却一去不还了。”这句话表达了作者对逝去的童年的怀念。( ) 6、(1)、本单元我们学习了一首唐代诗人吕岩的诗,诗的题目叫_,全诗如下:(5分)_,_。 _, _。 (2)、“天行健,_”。出自中国古代哲学家名著“_”;(1分)“_,吾将上下而求索。”出自_写的_;(1分)“不积-_,_,不积小流,_。”从荀子的这句话中你读懂了:_。(2分) (3)你对童年有哪些感受?请仿写句子。(2分) 童年是一幅画,画里有我们五彩的生活。 童年是_,_。 童年是_,_。 二、小练笔(4分)有的同学说:“现在有了电脑,练写字就是多余的了,用电脑打出来就行了。”你同意这种说法吗?为什么?_三、阅读短文,回答问题。(29分) 短文(一)11分 有一天,萌萌望着我,突然说:“妈妈你的眼睛里有我。”接着,他又问:“妈妈,我的眼里有你吗?于是,我望着他说:“在我看你的时候,你的眼睛里也有我。”“你知道我在你的眼里是什么样子吗?”他又问。“知道。”我说,“你聪明,顽皮,又听话,又不听话,有时又做鬼脸儿.”“那你知道你在我眼里是什么样子吗?”他又问我。我一下子回答不上来,但我却由此想到:在生活中,我们每个人的眼中都有别人,都注视别人,但是,并不是每个人都能做到时时处处注意到自己在别人的眼中究竟是什么样子。如果每个人都能注意到这一点那该多好。1、短文中不少句子里用了“眼中”、“眼里”、“眼睛里”。这些词语有两种意思:(a)就是视觉器官的眼睛里;(b)有“心目中”的意思。请你联系上下文,给下面句中加点词语选择合适的解释(6分):妈妈,你的眼中有我。( )妈妈,我的眼里有你吗?( )在我看你的时候,你的眼睛里也有我。()你知道我在你的眼里是什么样子吗?()那你知道你在我眼里是什么样子吗?( )在生活中,我们每个人的眼中都有别人,都注视着别人( )2、作者说,如果每个人都能注意到这一点,那该多好。句中的“这一点”是指什么?对作者的这句话,你是怎么理解的:(请简要写出你的体会)(3分)_ _3、读了这篇含义深刻的小散文,你明白了什么?(2分)_ 短文(二)(18分) 三户山遐思一片花叶绚烂的果树林,使我迷惑了。这是什么地方?我站在大堤(t,d)上,向四面张望:南面,在不远的地方,耸立一座红色的房屋;北面,是人烟稠密的村庄和绿海似的麦田,再远就是和天空混成一色的碧蓝的大海;西面,在河西岸,就是县城。那高耸着的红色楼房,就是县政府的大礼堂;东面,那巍然屹立的山峰,就是我们解放军歼灭蒋军一万二千人的有名的三户山。哦,我终于想起来了,想起来了。这就是1946年我们武工队经常活动的地方。当时曾是一片荒凉而恐怖的沙滩,“还乡团”曾在这片沙滩上惨杀过一百多穷苦农民。今天,在这曾被鲜血染红的沙滩上,长起了枝叶茂密的果树林。鲜花正在盛(shn,chn)开:火红的桃花,雪白的梨花,妖艳的海棠花.都开得笑盈盈的,万紫千红,飘荡着浓郁的花香。成群的蜂蝶在花间飞舞,百灵鸟在锦簇般的果林上空欢乐地歌唱。天,是瓦蓝瓦蓝的。我走进幽静的果树林,花香醉人。软绵绵的细沙,在脚下沙沙地响着。1. 选择正确的读音打上“”。(2分)2、写近义词,反义词。(4分)近义词:屹立( ) 歼灭( )反义词:欢乐( ) 幽静( )3、用波浪线划出站在沪山上联想到的内容。(2公)4、概括本文的主要内容:(2分)_5、 根据短文的意思,给下面的词或字选择准确的解释画“”。(2分)迷惑: 辨不清是非,摸不着头脑( ) 使迷惑( )张望:看,望( ) 陈设,铺排( )6、 用“_ ”画出文中的一个拟人句,再造一个拟人句。(2分)_7、词语积累,照样子,写词语。(2分)笑盈盈 _ _万紫千红 _ _8、我走出果树林,细沙,在脚下沙沙地响着。我能听懂细沙所说的话:(2分)_四、作文(30分)题目:童年憾事 童年乐事 童年幸事要求:选择一则题目,展开描写,突出重点,体现童年的特点,不写错别字。同学们,这个单元的语文学习就要结束了,你完成得怎么样?认真检查可不要忘记呀!记住:别把遗憾留给自己。20112012第二学期语文第三单元测试(命题人:何凤香)学校: 姓名: 座号: 得分: 第一部分:基础知识积累与运用。(34分)一、看拼音,写汉字。 (5分)w r wi i qn( ) ( ) 风 ( )小 家( )gn j pi j zi( ) ( )不是 规( ) 盗( )二、用“”为带点字选择正确的读音。(3分)1、儿应(yng yng)声答日:“未闻孔雀是夫子家禽。2、这是什么话?我国首都(du d)临淄住满了人。3、我最不中(zhng zhng)用,所以派到这儿来了。三、下列各组词语中,有错别字的一组是( )(2分)a、冷笑 为难 招待 安居乐业b、出息 取笑 笑嘻嘻 鸟如指掌c、囚犯 解释 实话实说 面不改色d、负责 大臣 完好无损 不惜代价四、选关联词填空。(3分)即使也 不管也 是还是宁可也不 如果就1、( )多么艰苦,你( )要把他们带出草地。2、邱少云( )牺牲自己,( )挪动一寸地方。3、( )只剩下一个人,我们( )要渡过江。五、给带点的字选择正确的解释。 (3分)1、为设果( ):a、假设 b、摆放 c、假使2、乃呼儿出( ):a、你、你的 b、竟 c、就,于是3、若无其事( ):a、若是、如果 b、如同、好象 c、你六、判断题,正确的打“”,错误的“”。(4分)1、剧本主要通过人物对话或唱词来推进情节,刻画人物。 ( )2、相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术。 ( )3、杰奎琳宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱。运用了比喻的修辞手法。( )4、杰克像个男子汉似的挺挺胸脯。运用了比喻的修辞手法。 ( )七按要求写句子。(6分)1、雨下得很大。用比喻的方法把下面句子写具体、生动 。2、大厅里安静极了。用夸张的方法把下面句子写生动 3目前,电话是现代最快捷的工具。(修改病句) 4.这点小事,难道还要妈妈担心吗?(改陈述句) 。八、课文回放。(8分)1、地满红花红满地,_. 2、 , ,三秋九月,中秋八月之中3、 ,山外白云, 池边绿树, ,雨落溪边4、杨氏之子中说“为设果”是指 _ 为_ 摆放水果,说明杨氏之子 _ 。 5、杨氏之子中杨氏之子很聪明,他的回答妙在 _.6.请写出一幅叠字联_.7根据意思写三个成语,大伙把袖子举起来就是一片云,大伙甩一把汗,就是一阵雨,街上的行人肩膀接着肩膀,脚尖碰着脚跟._,_,_(.2)二交际舞台 (6分) 有人认为,随地吐一口痰,扔一片纸是小事,随口骂一句人,撒一次谎是小节。根本不值得一提。你怎么看,请用上恰当的格言把你的观点说清楚。 三阅读理解。(30分)、阅读晏子使楚选段,回答问题。(13分)楚王安排酒席(招待 款待)晏子。正当他们吃得高兴的时候,有两个武士押着一个囚犯,从堂下走过。楚王看见了,问他们:“那个囚犯犯的什么罪?他是哪里人?”武士回答说:“犯了盗窃罪,是齐国人。”楚王笑嘻嘻地对晏子说:“齐国人怎么这样没出息,干这种事儿?”楚国的大臣们听了,都(得意扬扬 得意洋洋)地笑起来,以为这一下可让晏子丢尽脸了。哪知晏子面不改色,站起来,说:“大王怎么不知道哇?淮南的柑橘,又大又甜。可是橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,还不是因为水土不同吗?同样的道理,齐国人在齐国能安居乐业,好好地劳动,一到楚国,就做起盗贼来了,也许是两国的水土不同吧。”楚王听了,只好赔不是,说:“我原来想取笑大夫,没想到反让大夫取笑了。”从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。 1、“囚”字用音序查字法应查 ,用部首查字法应查 部。(1分)2、 在文中括号内用“”选择恰当的词语。(1分)3、从文中找出下列词语的反义词。(2分)沾沾自喜( ) 笑眯眯( ) 嘲笑( ) 神情自若( ) 4、把文中画线的句子改成反问句。(2分) 5、用“”画出晏子反驳楚王的话,并说说这些话妙在何处? 。(2分)6、经过晏子的反驳,楚王对晏子的态度发生了什么变化吗? 。(2分)7、你觉得晏子是一个怎样的人?结合课文内容写一写。 (3分) 短文(二) (17分) 徐文长的伯父很喜欢他,时常想些法子逗他玩,考他的思考能力。有一次,伯父领着徐文长来到一座贴着水面、桥身既窄又软的竹桥边,把两只水桶装满了水,对徐文长说:“我想考考你,你能提着这两桶水过桥,我就送你一件礼物。”少年徐文长想了一下,就脱下鞋,用两根绳子把小桶系住,然后再把装满了水的木桶放到水里,就这样他提着两根绳子走过了木桥。伯父还想用一个更难的法子把徐文长难倒。他说:“既然你过了桥,礼物我当然要给你,但必须要按我的要求去取礼物。”说着,他就把那件礼物吊到一根长竿顶上,并且告诉徐文长:“你( )不能站在凳子之类的高地方去取,( )不能把竹竿横下来。”伯父想,这下徐文长就没有办法了。但徐文长摸了摸后脑勺,马上就想出了取礼物的方法。只见他拿住竹竿一直走到一口井边,然后把竹重向井里放,当竹顶快到井口时,他就顺利地拿到了那件礼物。伯父被聪明的徐文长惊呆了,不禁拍手称赞:“真是聪明的徐文长啊!” 1、给本文加上一个小标题写在“ ”上。(2分)2、在文中的括号里填上恰当的关联词。(2分)3、伯父想两个什么难题考考徐文长的?、 。、 。(3分)4、徐文长是解决伯父的两个难题呢?请用“”画下来。(2分)5、你觉得徐文长有什么地方值得我们学习呢?(2分) 6、请你概括本文的主要内容。(3分) 。7、联系实际,你有用过什么巧妙的方法解决难题吗?请举例说一说。(3分) 四.习作乐园.(30分) 失败是成功之母.人的一生会遇到无数次大大小小的失败.失败并不可怕,只要我们吸取教训,就会逐渐走向成功.请你从以往生活中选择一次失败的经历写写,写清楚具体的 过程,写出自己真实的感受.2011至2012第二学年五年级语文第四单元测试命题人:何凤香班级: 姓名: 得分:第一部分:基础知识积累与运用。(35分)一、看拼音,写词语。( 10分)po xio chn f qng shu ho xio yn( ) ( ) ( ) ( ) ( )fng s p b j di shn qng hu y( ) ( ) ( )二、下列各组词语中,加点的字读音全部正确的一组是( )。(2分)a、阿妈妮(n) 似(s)的 没(mi)腿深 b、大嫂(sho) 友谊(y) 看(kn)守 c、狞(nn)笑 暂(zn)时 呻(shn)吟来。三、从括号内选一个最恰当的词语划上“ _ ”。(4分)1、五千多名孩子聚在路边,他们(热烈 热心 热爱)地鼓掌,欢迎瑞恩的到来。2、这件事发生得很(偶然 猛然 突然),谁也没有意料到。3、老班长的行为(激动 激励 激烈)着战士们。4、听到小金花的妈妈牺牲的消息后,战士们都哭得很(痛心 伤心 悲痛)。五、把下列词语补充完整,并选择合适的填入句中。(6分)雪中送( ) 艰苦( )绝 风雨无( ) ( )公移山任劳任( ) 扶危( )困 百折不( ) ( )汤蹈火1、如果世界上没有了这些( )、默默奉献的教师们,世界将是无法想象的。2、( )比锦上添花更能引起人们深切的感激。六、下列句子说法正确的划“”,错误的划“ ”。(3分)1、“雨突然大了。像泼。像倒。”这句话是比喻句。 ( )2、“朝鲜”和“鲜血”中的“鲜”读音相同。 ( )3、“我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重。”这句不是比喻句。 ( )七、给加点的字选择正确的解释。(4分) 胜:1.胜利, 2.打败,3. 比另一个优越,4. 优美的1、事实胜于雄辩() 2、以少胜多() 3、 取胜() 4、引人入胜()八句子训练。(8分)1小伙子推了老汉一把,说:“你先走。”(改为第三人称转述) 2.这是对集体有利的事。 我们应该竭尽全力去做。(用关联词合并句子)3还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部情感呢?(改为陈述句) 4“漂亮”一词有时表示事情办得出色,请根据这个意思造句。 二、交际舞台。(5分)你看见了有个同学在走廊上捡到一个钱包,没有交给老师而放进自己的口袋里了,你认为这种行为对吗?说出自己的理由。_.第二部分:阅读积累与运用。(30分)一、阅读再见了,亲人选段,回答问题。(13分)大嫂,请回去吧!看,您的孩子在您的背上睡熟了。山路这样崎岖,您架着双拐,已经送了几十里。就是您一步不送,我们只要想起您的双拐,也永远不会忘怀您对我们的深情厚谊。我们清楚地记得,那是 1952年的春天,金达莱花开满山野的时候,您知道我们缺少蔬菜,就挎着篮子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了,您又跑到前沿阵地去挖。不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸,您倒在血泊里伤好以后,您只能靠着双拐走路了。您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?1、“嫂”字用部首查字法应查( ) ,除部首外有 ( )笔。(2分)2、在文中找下列词语的近义词。(2分)坎坷( ) 明白( ) 价值( ) 情深意重( )3、用“ - ”划出反问句。把它改写成陈述句(3分) 4“已经送了几十里”这句话说明了什么?(2分)5、“您为我们付出了这样高的代价”,请在文中用“”画出大嫂付出了的代价。(1分6、大嫂为志愿军付出这样高的代价,请你结合课文和资料,想象一下志愿军为朝鲜人民做了哪些事?(3分) 二、阅读短文,回答问题。(17分)我的邻居是一对喜欢垂钓的夫妇,却有一个不爱钓鱼的女儿,每到周末这对夫妇外出钓鱼时,经常听见那小孩委屈的哭声。. 记得那是暑假的一天,正当我被一大堆作业弄得焦头烂额时,我听到一阵欢快的笑声,我寻声望去,看见邻居的阳台上伸出一根精致的钓鱼竿,末端垂的竟是一朵盛开的娇艳的百合花.一只五彩斑斓的蝴蝶正在绕着那朵百合花翩跹起舞,手握鱼竿的却是那不爱钓鱼的小姑娘.我好(ho ho)奇的走近问:“你在干什么?”小姑娘高兴地回答:“我用百合花钓到了一只蝴蝶。”我的心猛然一震,记起了她曾悄悄对我说过她也喜欢垂钓,喜欢和父母一起欣赏那美丽的郊外风光。但她不忍心看到尖锐的鱼钩刺破鱼儿的嘴,所以,每一次她都选择独自留在家。我又望了一眼那小女孩,午后的阳光正斜射在她的脸上,她如天使般的可人,而那朵悬在半空的百合花,默默地散发着幽幽清香,就像一颗纯洁的童心在金色的阳光下闪闪发亮,犹如一泓(fng hng)碧水清澈见底。 选择一朵花做鱼饵,只能吸引一些小昆虫。却依然可钓到心满意足的美好和欢乐,

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