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文档简介
第七课 共奏和谐乐章 第一框 单音与和声,1.学会正确看待个人意愿和集体规则之间的冲突,尝试运用多种方法化解冲突,增强规则意识、集体观念。,2.准确理解集体主义的基本内容、基本要求,增强坚持集体主义的自觉性,学会处理与他人的各种关系,处理与他人、与集体的冲突。,观察漫画,思考问题: (1)“公”“私”真的是一家吗? (2)现实生活中存在漫画中那样的“公私一家”吗?为什么? (3)漫画对你有什么启示?,1.阅读下列情境,思考分析问题。 情境一:学校严令穿校服,可是,校服的颜色、款式我实在不喜欢。 情境二:我想带手机上学,可学校不允许。 情景三:校篮球队想吸纳我为新队员,但想到球队有严格的训练规定,我不愿参加。,(1)导致上述冲突的原因是什么? 个人意愿与集体规则不一致。,(2)你在集体生活中遇到过类似的冲突吗?请列举一二。 言之有理即可。,(3)当个人意愿与集体规则相冲突时,你会怎么办? 理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性,我们就可能找到解决冲突的平衡点。对于集体要求中存在的不合理因素,我们可以通过恰当的方式表达自己的意见,提出积极的改进建议。在集体中,个人利益和集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。,2.搜集相关资料,和同学一起设计编辑“集体生活的冲突化解指南”。具体要求如下: (1)回忆并筛选几个在集体生活中较为严重,并具有一定普遍性的冲突。 (2)记录集体成员面对这些冲突的不同态度。 (3)探讨化解这些冲突的多种
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