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文档简介
调控心态 高效学习,高三5班,同学们中存在的问题:,1 、感觉学习时间不足,不会分配时间 2 、看到每次考试自己的成绩总是上不去,心中很苦闷,有时会有厌学情绪,有时心很烦躁,有时懒惰心理占据上风,很难完全投入; 3、感觉到学习效率很低,一天到晚都感觉到很忙,但是做的事情又不多。,人与人之间只有很小的差异,但这种很小的差异却往往造成巨大的差异!很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的,巨大的差异就是成功与失败。拿破仑.希尔,()积极的心态 奋斗是人生不变的主题,奋斗的历程是艰辛的, 更是充实和饱满的,青春有梦,没有理想的人的人生是盲目的,即使他凭背景、机遇或聪明获得了一时的成功,但最终还是会象无头苍蝇一样四处碰壁,一败涂地。,让你的理想高于你的能力吧,它会让你的今天超越昨天,让你的明天超越今天!(纪伯伦),()平和的心境 接受自己目前的状态,悦纳自己的成绩、性格。面对挫折时,不要采取责备和逃避的态度,因为这样会削弱斗志,无益于问题的解决。而遗忘的结果是越想忘却越忘不掉。并不是考试失败的成绩影响了人的心态,而是人的心态影响了成绩。真正的自信来自自我的悦纳。悦纳自己就是接受自己目前的状态,并报以积极的态度直面它,做到不责备、不逃避、不遗忘。只有真正的悦纳自己,人才会超越自身的束缚,释放出最大的能量。,()讲究策略 自 我 暗 示 简 单 生 活 知 己 知 彼 学会寻找分数的增长点,鲁迅说过:“节省时间,也就是使一个人的有限生命更加有效,而也即等于延长了生命。”,一、增大单位时间内劳动量的方法,1、减少犹豫的时间,明确任务,治疗犹豫的措施:在自己的支配的时间里,拿 出百分之二、三的时间,想清楚这段时间的任务共 几项,哪个为主,哪个为次,然后排上队,任务明 确了,马上动手.,2、持之以恒,形成习惯,一个人,经常在固定的时间内做同类的事,做 的多了,便形成习惯。习惯了的事情,常常不由 自主的去做,想停止都难。,3、制定周详的学习计划,学习计划要落实到每天、每时、每刻。,4、利用生物钟的规律,有关资料表明,一个人确实存在着某一固定的时间内,做某一类事情可获得最佳效果的胜利、心理规律。生物钟不是一成不变的,特别是关于学习方面的生物钟,通过养成习惯,可达到调整生物钟的目的。,如何实现高效学习,一、每天保证充足睡眠,二、学习要全神贯注,三、坚持每天体育锻炼,四、学习要主动,五、保持愉快的心情,和同学融洽相处,六、注意积累和整理资料,一、要做到扎实基础 :就是知识系统化,完全化,要做到知识不混乱,不遗漏,掌握好各个知识点和各种解题方法。,二、要学会理顺解题思路 :就是熟悉各类题目的解题思路。,学习四要:,三、要做到注重题目类型:是
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