江苏输容市2018届中考化学一轮复习物质的检验学案无答案.docx

物质的检验主备人： 审核人： 【考试内容】1. 掌握物质或离子鉴别的方法，通过实验的探究，学生进一步理解酸、碱和盐的性质。2. 通过例题学会分析问题的方法，对物质鉴别方法的理解、方案的评价【复习重点、难点】1. 通过例题学会分析问题的方法。2. 对物质鉴别方法的理解、方案的评价 【例题呈现】【例1】如何鉴别三种溶液： HCl、Na2CO3 和BaCl2（中性）【例2】下列各组溶液，不用其它试剂就不能鉴别出来的是（）ANaOH、NaCl、稀HNO3、FeCl3BBaCl2、MgSO4、KNO3、NaOHCCuCl2、稀HCl、NaNO3、AgNO3D稀HCl、稀H2SO4、Na2CO3、Ba（NO3）2【例3】下列实验操作中（括号内为待检验物质或杂质）不能达到实验目的的是选项物质目的主要实验操作ACO、CH4气体鉴别点燃，火焰上方罩干冷烧杯，观察现象BNa2CO3（NaOH）溶液检验滴加酚酞试液，观察溶液颜色的变化CNa2CO3（NaHCO3）固体除杂充分加热至固体质量不变DMnO2、KCl固体分离溶解、过滤、洗涤、烘干、蒸发【例4】下列实验操作中（括号内为杂质）不能达到实验目的是（） 选项物质目的主要实验操作A蔗糖、蛋白质溶液鉴别加入饱和（NH4）2SO4溶液，观察现象BKCl（K2CO3）固体除杂加入适量稀盐酸，蒸发CCaCl2和NaCl的混合物分离溶解、过滤、洗涤、烘干、蒸发D空气中NaOH变质程度检验加入足量BaCl2溶液，过滤，加酚酞，观察现象【例5】 有一包白色粉末，可能是由硫酸铜、氯化钠、碳酸钠、硫酸钠中的一种或几种组成，为检验其中的成分，按以下流程进行实验：(1)根据实验现象，白色粉末中一定有_。(2)实验中不能用BaCl2溶液代替Ba(NO3)2溶液的理由是_。【例6】下列离子能在pH13的溶液中大量共存的是A. Mg2ClCu2NO3 B. HCO32KSO42C. Ba2ClNO3Na D. NH4HCO3Al3SO42【例7】 某pH13的溶液中可能含有Cu2、Na、SO42、CO32、NO3等离子中的一种或几种，为了检验该溶液中含有的离子，进行如下实验并分析：(1)该溶液pH13，证明不存在的离子是_。(2)取少量该溶液于试管中，滴加适量BaCl2溶液，产生白色沉淀，再加入过量的稀盐酸，沉淀部分溶解。写出沉淀溶解的化学方程式：_。(3)该溶液中一定存在的离子是_，可能存在的离子是_。【例8】不用其他试剂，用最简单的方法鉴别下列物质：NaOH溶液、Mg（NO3）2溶液、FeCl3溶液、KCl溶液，正确的鉴别顺序可能是 （ ）A. B. C. D.【知识点梳理】1、 重要物质的检验：常见气体（氧气、氢气、二氧化碳）、单质、氧化物、酸、碱、盐等2、 重要离子的鉴别?阳离子：H+ 、Ag+、 Ca2+、Ba2+ 、Cu2+ 、Fe3+等 ?阴离子：Cl- 、OH- 、CO32- 、SO42- 等3、溶于稀硝酸且有气体生成的常见沉淀有 、 溶于稀硝酸但没有气体生成的常见沉淀有 、 、 不溶于稀硝酸的常见沉淀有 、 4、常见沉淀的颜色碳酸钙碳酸钡氢氧化亚铁氢氧化铁氢氧化铜氢氧化镁硫酸钡氯化银氢氧化铝5、一种固体物质放入水中，会使形成的溶液的温度升高的是 ；降低的是 .【反馈练习】1、 鉴别氧气、一氧化碳、二氧化碳三种气体，可选择下列选项中的A. 紫色石蕊溶液 B. 带火星的木条 C. 澄清石灰水 D. 点燃的木条2、能用于鉴别氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液的物质是A. HCl B. KNO3 C. K2CO3 D. FeCl33、下列试剂能将稀硫酸、氯化钠溶液、澄清石灰水三种溶液一步鉴别出来的是A. 稀盐酸 B. 二氧化碳 C. 碳酸钙 D. 石蕊溶液4、 鉴别下列各组中的三种物质，所选试剂或用品能达到目的的是（ ）待鉴别物质所选试剂或用品ANaOH溶液、稀HCl、稀H2SO4紫色石蕊试液BNaOH溶液、NaCl溶液、食醋酚酞试液CNaOH固体、NaCl固体、NH4NO3固体水D蒸馏水、NaCl溶液、Na2CO3溶液pH试纸5、在实验室中，下列区分物质的方法不合理的是A. 用水区分食盐固体与蔗糖固体B. 用澄清石灰水区分CO2气体与CO气体C. 用AgNO3溶液区分NaNO3溶液与NaCl溶液D. 用加碱研磨的方法区分NH4Cl固体与K2SO4固体6、下列各组稀溶液中，仅用同组溶液间的相互反应就可以区别开的是 （ ）A. Na2CO3、HCl、HNO3、Na2SO4 B. K2CO3、H2SO4、HNO3、BaCl2C. HCl、AgNO3、HNO3、NaCl D. Na2SO4、NaOH、CuSO4、NaCl7、 某黑色固体粉末可能是Fe、FeO、CuO和C中的一种或几种。取黑色粉末，加入一定量的稀硫酸，待充分反应后过滤，得到滤液和滤渣，在滤液中插入一根洁净的铁丝。有关说法正确的是 ）A. 若滤液呈浅绿色，则原黑色固体粉末中一定有FeB. 若铁丝表面只有红色固体析出，则滤渣中一定无CuOC. 若铁丝表面无明显现象，则滤渣中最多有四种物质D. 若铁丝表面只有气泡产生，则滤液中的溶质一定有H2SO4和FeSO48、 下列依据实验目的所设计的实验方案中，正确的是A除去NaOH溶液中的Na2CO3加过量的Ca(OH)2溶液，过滤B除去CaO中的CaCO3加适量的稀盐酸，蒸发C除去CO2中的CO气体将混合气体点燃D除去O2中的HCl气体先通过NaOH溶液，再通过浓硫酸9、从混合物中分离与提纯X(括号内是杂质)，不能用下图所示方案的是A. Ag(Fe) B. Cu(CuO) C. CaCO3(CaCl2) D. FeSO4(CuSO4)10、 某粗盐固体药品中含有少量CaCl2、MgCl2、Na2SO4、泥沙，进行以下操作可得到纯净的NaCl晶体：加过量的NaOH溶液；加H2O溶解；加过量的BaCl2溶液；过滤；蒸发；加过量的Na2CO3溶液；加适量的稀盐酸，则正确的操作顺序是A. B. C. D. 11、下列各组物质在水溶液中能大量共存且无色的是A. HClNaNO3K2SO4Na2CO3 B. CuCl2Na2SO4KNO3NaClC. NaOHK2CO3NaClNa2SO4 D. BaCl2KNO3CaCl2Na2SO413、只用水不能直接鉴别的一组固体物质是 （ ）A.Na2SO4 CuSO4 CaCO3 B. CuSO4 NaCl NaOH C. NaOH CaCl2 NH4NO3 D. 铁粉、木炭粉和氧化铜粉末12、不用其它试剂，用最简便的方法鉴别：硝酸钡 硝酸银 氯化钠 氯化铜四种溶液，鉴别出的先后顺序是 （ ) A. B. C. D.13、某兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验。请你与他们一起完成以下探究活动：【对固体猜想】 猜想：全部是NaOH；猜想：全部是Na2CO3；猜想：是NaOH和Na2CO3混合物。【实验和推断】(1)若现象a为有气泡产生，则加入的A溶液是 ，说明氢氧化钠已经变质，有气泡产生的反应的化学方程式是 。(2)若A是Ca(OH)2溶液，现象a有白色沉淀，现象b为无色酚酞试液变红色，则白色沉淀为 (填化学式)，该实验 (填“能千或“不能”)说明样品中有NaOH。(3)若A是CaCl2溶液，当实验现象a为 ，现象b为 ，则猜想成立。【反思】久置的氢氧化钠变质的原因是(用化学方程式表示) 。14、硝酸铜为蓝色固体，溶于水可得蓝色溶液。某实验小组同学用下图装置加热硝酸铜，发现固体由蓝色逐渐变黑，同时产生红棕色有刺激性气味的气体，带火星的木条复燃。【提出问题】硝酸铜在加热条件下到底发生了怎样的反应？【查阅资料】氧化铜和稀硫酸反应的化学方程式：CuO+H2SO4 CuSO4+H2O含氮化合物中，只有NO2是红棕色、有刺激性气味的气体。NO2有助燃性，能使带火星的木条复燃【猜想假设】Cu(NO3)2受热分解除了生成_，还可能生成了CuO和O2。【进行实验】实验操作实验现象实验结论步骤I：将反应后试管中的固体加水充分溶解，加热固体全部溶解，得到蓝色溶液硝酸铜分解生成了氧化铜。步骤II：在图1的试管和集气瓶之间连上如图所示的装置，重新进行加热硝酸铜的实验集气瓶中气体为无色，带火星木条复燃硝酸铜分解生成了氧气步骤II是同学们查阅了新的资料后设计完成的。该资料是关于NO2_方面的性质信息。【获得结论】根据实验结果，Cu(NO3)2受热分解的化学方程式为_。【反思与评价】已知相同状况下，气体的体积比等于其分子个数比。据此，同学们认为，即使没有资料，依据实验结论和“加热硝酸铜产生的气体能使带火星的木条复燃”的实验现象，也能推出NO2可能具有助燃性。理由是_ _。15、向Mg（HCO3）2溶液中加入一定量NaOH溶液，出现白色沉淀某同学经过过滤、洗涤、低温烘干得白色固体，并作如下探究：【猜测】白色固体可能是：Mg（OH）2；MgCO3；Mg（OH）2、MgCO3混合物【资料】MgCO3、Mg（OH）2加热易分解，生成对应的两种氧化物【实验1】（1）取适量白色固体，溶于 ，出现 （填现象），则猜测不成立（2）另取适量白色固体，充分加热，产生的气体使无水CuSO4粉末变蓝，则猜测 （选填“”或“”）成立有同学查阅资料得知上述固体应为碱式碳酸镁xMgCO3yMg（OH）23H2O，其不溶于水，加热易分解【实验2】（3）为进一步确定白色固体的组成，该同学取适量白色固体，充分加热至质量不再改变，并使产生的气体全部缓缓通过如图 （选填“甲”或