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文档简介

近几年高考中有关“科技革命”的内容,科技革命与 中国,执教 沈建锋,三次科技革命发生时,中国各处于什么历史时期? 中国是否抓住了这几次发展的机遇?为什么?,政治腐败,不重视; 经济上自然主导; 对外闭关锁国; 文化专制,无创新; 洋务派不根本改变封建制度就不能真正发展,错过,清朝末期,政治腐败，不重视； 经济自然主导，民族 资本薄弱； 对外主权丧失，列强侵略,双半社会形成时期,错过,失去： 内战；帝国主义封锁；左倾冲击 抓住： 社会主义制度确立； 政府重视；经济发展；对外开放；个人努力,解放战争及建国后,抓住一半,中国政府在把握科技革命所带来发展机遇 的能力上呈何发展趋势？为什么？,趋势：越来越强、越来越主动（从错过到抓住一半）,原因： 生产力进步，现代经济的发展提供基础-经 社会制度进步，政府执政能力增强-政 对外不断开放，日益融入整体世界当中-对外 ,在三次科技革命中,请各以一典型国家为例 说明其如何抓住发展机遇,迅速发展起来的? 对比以上中外不同情况,你认为能否抓住发展 机遇的关键因素是什么?,史实:英国、日本、新加坡（韩国）,关键因素：正确分析形势变化，制定正确的 方针政策,有人认为：进入21C后，以信息技术为主要标志的第四次科技革命不断发展，为后发国家追赶先进创造了机会。世界开始进入信息化、网络化时代，知识经济已初露端倪。,1）“新的信息技术革命为后发国家追赶先进创造了 机会”，请以我们一邻国的例子加以说明.,材料二 21C前20年，对我国来说是必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期. 十六大报告,材料一,请思考,2）完成下表，并据此及根据自己的理解请你 为 “知识经济”下一个定义。,“是建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济” 经合组织1996年科学技术产业展望,3）面对信息革命及知识经济的到来，我们应 怎样抓住这一重要战略机遇，以实现中华民 族真正伟大复兴？,以经济建设为中心； 科教兴国，重视知识、人才； 对外开放，融入整体世界当中； 以信息化带动工业
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