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文档简介
近几年高考中有关“科技革命”的内容,科技革命与 中国,执教 沈建锋,三次科技革命发生时,中国各处于什么历史时期? 中国是否抓住了这几次发展的机遇?为什么?,政治腐败,不重视; 经济上自然主导; 对外闭关锁国; 文化专制,无创新; 洋务派不根本改变封建制度就不能真正发展,错过,清朝末期,政治腐败,不重视; 经济自然主导,民族 资本薄弱; 对外主权丧失,列强侵略,双半社会形成时期,错过,失去: 内战;帝国主义封锁;左倾冲击 抓住: 社会主义制度确立; 政府重视;经济发展;对外开放;个人努力,解放战争及建国后,抓住一半,中国政府在把握科技革命所带来发展机遇 的能力上呈何发展趋势?为什么?,趋势:越来越强、越来越主动(从错过到抓住一半),原因: 生产力进步,现代经济的发展提供基础-经 社会制度进步,政府执政能力增强-政 对外不断开放,日益融入整体世界当中-对外 ,在三次科技革命中,请各以一典型国家为例 说明其如何抓住发展机遇,迅速发展起来的? 对比以上中外不同情况,你认为能否抓住发展 机遇的关键因素是什么?,史实:英国、日本、新加坡(韩国),关键因素:正确分析形势变化,制定正确的 方针政策,有人认为:进入21C后,以信息技术为主要标志的第四次科技革命不断发展,为后发国家追赶先进创造了机会。世界开始进入信息化、网络化时代,知识经济已初露端倪。,1)“新的信息技术革命为后发国家追赶先进创造了 机会”,请以我们一邻国的例子加以说明.,材料二 21C前20年,对我国来说是必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期. 十六大报告,材料一,请思考,2)完成下表,并据此及根据自己的理解请你 为 “知识经济”下一个定义。,“是建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济” 经合组织1996年科学技术产业展望,3)面对信息革命及知识经济的到来,我们应 怎样抓住这一重要战略机遇,以实现中华民 族真正伟大复兴?,以经济建设为中心; 科教兴国,重视知识、人才; 对外开放,融入整体世界当中; 以信息化带动工业
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