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文档简介

一、单项选择题(每题2分,总分50分,,1、世界因生命而精彩,每种生命都有存在的意义和价值,多种生命息息相关,需要相互尊重、相互关爱。下列想法或做法体现这种观点的有( ) 丽丽同学在公园草坪放置了一块牌子,牌子上写着:“小草正在休息,请勿打扰!” 小明提倡观鸟,拒绝关鸟。 小涛告诉家人不要使用一次性筷子。 萱萱随叔叔到饭店吃饭拒绝食用野生动物。 A B C D,一、单项选择题(每题2分,总分50分,),2、下列做法能体现珍惜爱护我们生命的是( ) 骑车经过一个十字路口,看见红灯马上停止前行 放学路上,遇到陌生人诱骗时学会拒绝。 遇到落水者,及时拨打110。 外出游玩时,遇到意外伤害,能进行自我救护。 A B C D,一、单项选择题(每题2分,总分50分,),3、歌德说:“你若喜欢自己的价值,就得给世界创造价值。”这句名言主要说明了( ) A社会进步和发展,需要每个人有所创造。 B要实现个人生命价值,就要对社会有所贡献。 C一个人的能力有大小,对社会的贡献也不同。 D创造会使人感受到生活的美好。,一、单项选择题(每题2分,总分50分,),4、下列能体现生命宝贵的是( ) “人生天地间,若白驹过隙,忽然而已。” 光阴似箭,人生易老。 生命过程中充满痛苦和悲伤。 人生不出售来回票。 A B C D,一、单项选择题(每题2分,总分50分,),5、下列行为能体现人生价值的有( ) 公交车上给老人、儿童让座 护送小学生或盲人过马路 主动为受到冰雪灾害侵袭的群众捐款捐物 帮助同学抄作业 AB C D,一、单项选择题(每题2分,总分50分,),6、著名作家柳青说:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。”这句话启示我们( ) A青春是快乐的,我们没有理由不快乐。 B青春意味着一种新的精神世界。 C青春更多的是梦想,是激情。是幸福。 D青春是美好而短暂的,我们要学会珍惜。,一、单项选择题(每题2分,总分50分,),7、升入初中以后,同学们都想尽快适应初中生活。对下列同学的做法,你认为正确的是( ) 小明主动与老师交流,寻求老师的指导和帮助。 陈芳改进了学习方法,尽快掌握各学科的特点和学习规律。 赵龙觉得学习紧张了,自己不太适应,便经常对父母发牢骚。 马燕在学习上积极主动,生活上自理自立自强,在行为上严格要求自己。 A B C D,一、单项选择题(每题2分,总分50分,),8、“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸”,雷锋的这句话说明() 集体是我们成长的乐园 良好的集体有利于发展每个人的才能 一个人的成长离不开集体 当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时,集体就会成为一道亮丽的风景线 A B C D,一、单项选择题(每题2分,总分50分,),9、进入中学后,每位同学都想在一个良好的班集体中学习、生活。下列同学的做法有助于所在班级成为良好班集体的是() 两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书 确立共同的奋斗目标,并为之不懈努力 团结协作,互助前行 各扫门前雪,哪管他人瓦上霜 A B C D,一、单项选择题(每题2分,总分50分,),10、小亮说:“我向往自由,然而班级纪律却让我变得没有了自由空间。”小亮的观点() A是正确的,因为有了纪律就会丧失自由 B是错误的,因为纪律是集体利益的可靠保证,不受任何约束的自由是不存在的。 C是正确的,因为纪律对人行为的约束,会限制人才能的发展。 D是正确的,因为这代表了许多同学的心声。,一、单项选择题(每题2分,总分50分,),11、雨果说:“生活好比旅行,目标是旅行的路线,失去了路线,只好停止前进。”这句话给我们的启示是() A新的学习环境在各方面都对我们提出了更高的要求。 B确立的目标越高,说明决心越大。 C要加强对自我的管理。 D确立新的目标是我们在新环境中成长的需要。,一、单项选择题(每题2分,总分50分,),12、短跑高手不一定都能驰骋在长跑跑道上,跳水健将未必都能成为游泳健将。可见() 每个人都有自己的长处和短处 世界上没有十全十美的人 每个人都能正确认识自己 每个人对社会的贡献都是相同的 AB C D,一、单项选择题(每题2分,总分50分,),13、中国新任外交部长杨洁篪中学时是一位品学兼优的学生。他从小养成了良好的学习习惯,每学期开学后,他都会制定出详尽的学习计划,并要求自己严格按照计划学习,直到完成计划规定的任务后才出去玩。这说明( ) 他能珍惜受教育的权利 他很好的履行了受教育的义务 公民所有的权利和义务都是相互结合的 它能够做到自主学习,科学安排时间 A B C D,一、单项选择题(每题2分,总分50分,),14、在哈佛大学图书馆的墙上有一句格言:“此刻打盹,你将做梦,而此刻学习,你将圆梦。”这句格言启示我们( ) A要根据自身的独特性,找到适合自己的学习方法。 B学习是一个苦乐交织的过程,是一个充满梦想的过程。 C我们要珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务。 D社会越发展,选择的机会就越多,选择的难度就越大。,一、单项选择题(每题2分,总分50分,),15、下列选项中不正确的学习方式是() A探究学习 B自主学习 C机械学习 D合作学习,一、单项选择题(每题2分,总分50分,),16、世界中名的摩托罗拉公司,在学习、培训方面每花1美元,在生产力上就可以连续3年每年创造数十美元的财富。一些员工通过学习,收入大幅提高。这充分说明了() 学习可以增长才干,创造财富 只要有知识,就一定能获得更高的收入 知识改变命运 学习能为人们的幸福生活奠基 A B C D,一、单项选择题(每题2分,总分50分,),17、有一位哲学家曾经说过“世界上没有两片完全相同的叶子”其实,在世界上的每个人也都是独一无二的,有自己的独特性。人的生命的独特性表现在() 人的个性品质是独特的 人的人生道路、人生经历具有独特性 个人实现自身价值的途径和方式是独特的 每个人都可以特立独行、为所欲为 A B C D,一、单项选择题(每题2分,总分50分,),18、著名教育家乌申斯基曾说过:“良好的习惯乃是人在其神经系统中存放的资本。”这个资本不断地在增值,而人在其整个一生中享受着它的利息。”良好的学习习惯同样具有这样的积极作用,表现在() A它是正确学习观念的灵魂 B它有利于提高学习效率 C它是取得良好学习效果的重要保证 D它是一个日积月累的过程,一、单项选择题(每题2分,总分50分,),19、我国著名作家巴金曾经说过:“友情在我过去的生活里就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点的光彩。”这表明( ) A友情可有可无,没有友情照样生存 B友情能帮助我们战胜任何挫折 C生活需要友情,人生离不开友情 D友情能使我们获得一切,一、单项选择题(每题2分,总分50分,),20、卡耐基说过:“一个人事业的成功,只有百分之十五靠他的专业技术,另外的百分之八十五要靠人际关系和处世技巧。这是因为() A交往中我们认识许多新朋友,择其善者而从之,其不善者而改之,从而不断完善自己。 B友情能使我们分享更多的经验和快乐。 C友情会让我们保持心情愉快,摆脱孤寂。 D友情有助于激励我们克服困难,战胜挫折。,一、单项选择题(每题2分,总分50分,),21、古人云:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香;与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭。”这段话告诉我们() A朋友之间是相互影响的 B同什么样的人在一起,就必定会变成什么样的人 C交友要谨慎,要分清益友和损友 D应该只和优秀的人交朋友,对那些有缺点的人不要理睬,一、单项选择题(每题2分,总分50分,),22、下列做法不利于建立真挚的友谊,让友谊之树常青的是() A热情帮助学习、生活上有困难的同学 B给他人起绰号,并且不分场合地乱叫 C待人真诚,从不看轻任何人 D设身处地为他人着想,推己及人,一、单项选择题(每题2分,总分50分,),23、同学之间相处难免会产生一些摩擦和不愉快的事情,为了解决这些矛盾,我们应该() 以牙还牙,绝不忍让 在原则问题上要坚持原则,小的过失要忍让,不能斤斤计较 要为朋友两肋插刀,包容他的一切 与朋友断绝关系 对同学合理的意见要虚心接受,以宽广的胸怀接纳别人 如果他不如我强,就揍他,如果他比去我强,我就忍了 A B C D,一、单项选择题(每题2分,总分50分,),24、刚刚踏入中学校门的小强,面对全新的学习环境,心中充满了困惑和迷茫,原来想象中美好的中学生活,竟然有那么多的不如意。你认为此时小强首先应该() A尽快熟悉新校园的一切 B及时进行心理调整,从心理上认可和接受新的学习环境 C适应新老师的教学风格,与新老师建立起融洽的关系 D跟新同学友好相处,和他们成好朋友,一、单项选择题(每题2分,总分50分,),25、小明的哪些做法能体现生命的价值( ) 给劳累一天的父母捶背、准备洗脚水 每到周末就去陪退休在家的爷爷,爷爷很高兴 希望将来当一名医生,为病人解除痛苦,并为之努力奋斗 遇到了不顺心的事,暗自垂泪、生闷气 A B C D,选择题答案(每题2分),二、观察与分析(26题14分,),26、下面是老师对冬冬升入中学以来的表现所作的阶段性评价。 评语:你是一个关心集体、热爱劳动的学生,你对人生充满爱心。但是你学习上不够努力。 特长兴趣:你是班里的“小体育健将” (1)老师对冬冬所作的阶段性评价属于认识自我的什么途径? (2)除了这一途径外,还有哪些认识自我的途径和方法,二、观察与分析(26题14分,),26答(1)从他人对自己的态度和评价中认识自己 (2)(一)正确认识自己的方法:全面客观地看待自己;用发展的眼光看待自己。 (二)正确认识自己的途径: 通过自我观察,反省自己在日常生活中的点滴表现来认识和评价自己; 可以在与他人的接触、交流和比较中,发现自己的优点和不足,从而认识自我;,二、观察与分析(27题6分),27、初一学生晓晨和几个同学正在讨论学习方法。有的说,晚上安静,晚上学习效率高;有的说,早上空气清新,大脑清醒,学习效率高;有的说,要视具体情况而定。晓晨开始迷惑起来,到底什么样的学习方法最有效呢?你能告诉他吗?,二、观察与分析(27题6分),答:27学习方法要因人而异、因学科而异。 好的学习方法,应该符合认知规律,符合自己的个性特点。 最适合自己的学习方法,才是最有效的学习方法。 我们应当从实际出发,根据自己的情况,摸索适合自己特点的有效方法,二、观察与分析(28题20分),28、袁隆平研究成功的杂交水稻在全国推广以来,累计增产粮食近4000亿公斤。为此,袁隆平获得首届“国家最高科学技术奖”,国家给他500万元的重奖,但袁隆平却把得到的众多奖金用在了科研和人才培养上。2000年,他又把转让姓名权得到的200万元用于奖励有贡献的农业科技人才上。 从飞,热心公益事业的歌唱家,为社会公益演出300多场,义工服务6000多小时,无私捐助失学儿童和残疾人达146人,认养孤儿32人,捐助金额超过300万元,被授予“中国百名优秀志愿者”。2005年5月,在身患晚期胃癌、病情迅速加重的情况下,却把大家捐给他的治病钱留下3个疗程的化疗费后,拿出2万元钱捐给贵州贫困山区。 (1)袁隆平、从飞身上体现了什么精神? (2)他们人生价值的实现给人们什么启示? (3)作为一名中学生,你准备怎样以他们为榜样,努力实现自己的人生价值?,二、观察与分析(28题20分),28(1)创造、奉献 (二)1、人生的价值在于创造和奉献。 (1)创造和奉献是社会发展的需要,也是实现生命价值的要求。 (2)奉献使人快乐,使人充实,使人高尚。,二、观察与分析(28题20分),(三)(1)从日常生活的点滴小事做起,是实现人生价值的重要途径。 (2)干好本职工作是实现人生价值的重要基础。 (3)要树立远大的理想,追求积极向上的人生目标。 (4)要珍惜美好的时光。 (5)要努力提高自身素质,不断完善自我。 (6)要从小事做起,从现在做起。,二、观察与分析(29题10分)

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