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2012西城2模答案,1.C 2.B 3.C 4.B 5.B 6.A 7.D 8.C 9.B,1.C A同等学力 叱咤(zh) B势利眼 拙(zhu)劣 D集思广益 泥(n)古不化,2.B 当仁不让:原指以仁为任,无所谦让。后指遇到应该做的事就积极主动去做,不推让。 【近义词】:义不容辞、理所当然 不胜其烦:胜:禁得起;烦:烦琐。烦琐得使人受不了。 【反义词】:不厌其详、不厌其烦、简明扼要。 犬马之劳:愿象犬马那样为君主奔走效力。表示心甘情愿受人驱使,为人效劳。用于自喻。 目无全牛:全牛:整个一头牛。眼中没有完整的牛,只有牛的筋骨结构。比喻技术熟练到了得心应手的境地。本句理解为没有全局观念,望文生义。,3.C,4.B,5.B,6.A 听:处理、判断,7.D,8.C,9.B “推卸责任”错,10. 世间极闲适事,如临泛游览、饮酒弈棋,皆须觅伴寻对;惟读书一事,止须一人,可以尽日,可以穷年。环堵之中而观四海,千载之下而觌(d)面古人,天下之乐,无过于此。而世人不知,殊可惜也。,译文:人间有非常安逸快乐的事,比如登高远眺,划船戏水,游览名胜,饮酒下棋等,但是它们都需要寻找同伴、对手。只有读书这件事,一人即可;你可以读一整天,也可以读一年。坐在书房里,便能游遍天下.千年之后,却也可以会见古人。天下的快乐之事都超不过阅读啊。可是好多人不明白这个道理,真可惜呀,高荷 元稹 种藕百馀根,高荷才四叶。 飐zhn闪碧云扇,团圆青玉叠。 亭亭自抬举,鼎鼎难藏擫y。 不学著水荃,一生长怗怗ti 。,(1)C “风力的抬举”错,应该是“自抬举”,自己勉励挺拔向上。,(2)写了“荃”贴近水面因而一生安宁;写“荃”是为了反衬“荷”,突出“荷”的高举以及因“高”而会遭到外力打压的特点。,13 (1)元稹借高荷寄寓了这样的人生原则:为人自当追求高远的境界或坚守高洁的节操;虽遭外界打压摧残历经艰险也矢志不渝。4分 (2)延伸举例具体1分,阐发准确、深刻3分,表达2分。,14.A,15. (1)元典对民族精神类型系统的符号化记录。 (2)千百年间,人们会依托元典所反映的基本精神,并对其不断做出重铸与发挥。 (3)元典思考的是指向宇宙、社会和人生的普遍性问题。 (4)元典的答案是一种哲理式的原型,是一种开放式的框架。 (5)元典的内涵与外延具有不确定性,可以不断做出适应时代发展的诠释。,16.C E,17 (1)要点一:乡村文化生活的匮乏。要点二:群聚观影记忆的飘散。要点三:搞市场经济,钱把乡情扯薄了。要点四:为了赚钱不怕遭人恨,以何旺为代表的新一代的变化令老人感到凄凉。 (2)承上启下。承接上文,补充说明眼下村民看不上电影的原因。开启下文“望着”这一动作作为下文写何山老爹“环视四周”发现人们埋伏观影进而“资助”孩子们引线。,18.要点: (1)面对村中父老,要面子。 (2)看重乡情,乡情胜过金钱。 (3)尽力助人,维护着祖传的厚道。 (4)疼爱孩子,慈祥善良。 (5)关心村人文化生活,有悲悯之心。 答出任意3点给6分(上述关键词1分,结合作品1分),19. 人物表现概括示例: 村领导都在抓经济,很难顾得上给乡亲们放场电影了。年轻人(何旺为代表的)用市场经济的办法,开辟山村文化市场。村民渴望看电影,却鄙视何旺收费。 3个要点各1分,延伸5分,语言表达2分。,作文主要问题: 1.概念不清:将“书店”换成了“书”“文化” 2.偷换话题:将“书店的新旧形式的激烈竞争”换成“读书方式、经济与文化的发展”等。,最佳立意角度: 1.迎接挑战,勇于创新 2.继承与发展 3.完善求生存,创新求发展 4.坚持特色,发展个性 5.推陈出新,实体书店引发的联想 王昱 1.面对挑战,重变革。 2.面对挑战,重扶植。 3.面对挑战,重特色。,跟随时代,勇于创新 曹一凡 1.
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