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文档简介
,一年级,欢迎您尊敬的家长,班 主 任 : 电话:22 2018年 9 月 12日,沟通,从心开始,尊敬的各位家长: 你们好!首先,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,协助并参与我们的教学。 关心、帮助、督促孩子的学习是我们的共同心愿与责任。让孩子全面提成与成长,使我们共同的目标。 我们应携手同心,共同努力,帮助孩子取得好成绩。,为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成才。,召开这次家长会的目的:,我们的努力您的关爱孩子的成功,本班各个孩子聪明可爱,好学上进。但习惯养成明显两极分化。学习习惯上大多数学生上课听讲能非常认真,书写端正。但也有少数同学上课很难集中精力,一会说话,一会找东西,还有时手里拿着玩具,玩个不停。点名多次也不见效果。家庭作业记不好,或回家不做, 或漏题。在行为习惯上,有少数同学不遵守纪律,爱疯打,还有的甚至随意拿别人的东西等。,二、班级基本情况,教育就是培养习惯 好习惯 益终身,三 、 存 在 的 问 题,和孩子一起快乐成长,行为习惯上存在的问题 自理能力较弱。班级中小部分孩子能根据不同的课程做课前准备,并随时能整理好自己的东西。但还是有一部分孩子不会有条理地整理自己的物品,会随地随手扔垃圾,男孩子这方面突出一些。,要求家长做到 : 1、书包:建议大小适中 2、铅笔:每天在笔袋里应该准备 6 支左右削好的铅笔 3、不要过分的保护孩子。 4、创造良好的学习环境 5、教孩子学会整理书包 6、督促孩子完成每一天的作业 。 7、培养孩子独立做题的习惯 8、仔细对孩子的作业进行检查和签字 家长要认真督仔细对孩子的作业进行检查和签字促孩子完成每一天的作业家长要认真督促孩子完成每一天的作业 2、家长要认真督促孩子完成每一天的作业学会整理书包,小建议 学生在读题和做练习中看错数字、写错数字的现象在低年级学生中比较普遍。 推荐一种训练方法:每次限时一分钟内完成抄电话号码的训练,左手指,右手抄,抄完后对照,家长做记录。每天十分钟左右的训练。 读题时要求学生用手指着字读,看清读懂题目的要求后再做题。 做题时要求左手指一道,右手写一道,避免看错行,做完要求独立检查,语文学科存在的问题 1、书写时容易出现错别字,尤其是同音字会混淆。 2、在家里读书的时间太少,读书背书每天至少要20分钟。 3、很多孩子的“造句”实在糟糕,经常写错别字,句子又不通顺。,小建议 我们觉得巩固生字唯一的办法就是不断复习,不断回顾。除了在课堂上不断复习巩固,也需要家长配合这样几点:(1)带领孩子在生活中识字,生活处处是语文。(2)每星期都把刚教过的课文出声地朗读给家长听。(3)认真进行“一周小检查”。一周学习后,家长要询问孩子这个星期学习了哪几篇课文,并且翻到书中的生字表,让孩子进行反复认读,直到全部会认。(4)一课学完后,要记得给孩子听写当课的生字词语,听写后,要批改,弄清错误原因,并让孩子及时订正。,对 家 长 的 希 望,和孩子一起快乐成长,(二)严把家庭作业关 学校交给我,家里交给你。我们分工合作,各司其责。孩子回到家里,要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查背诵作业、书面作业、预习作业也不容草率。家庭作业是课堂教学的延伸,是巩固和提高当天学过的知识。孩子完成作业情况好坏跟家长的督促有很大关系。对不爱学习,或学习不自觉、学习习惯不好的孩子,家长要及时查看孩子的作业本,有怀疑的及时电话与老师联系,不给孩子不做或漏做作业的机会。培养孩子按时完成作业的习惯。每天不但要过问孩子完成作业情况,有条件的可以检查指导。不要让孩子的作业再回流到学校,因为第二天老师又要教新的知识,你前一天的知识没巩固就会影响新知识的学习。另外为孩子创设祥和安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时,不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。只要孩子能听到电视的声音,是无法认真思考的,如果他在抄写,他能记住这几个字吗?如果他在做数学题,我想再简单的题也会做错。,对 家 长 的 希 望,和孩子一起快乐成长,(三)生活方面 1、培养学生科学的时间观念 牢记学校作息时间。孩子的到校时间,学校规定早上7:30到校。下午13:50到校准时上课。每一个学生都应做到按时到校,不迟到,不早退,有事及时向老师请假。 2、要保证孩子有充足的睡眠时间,晚上让孩子早睡觉,中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就没精神,下午第一节有打盹的现象,请家长给予关注。 3、注意孩子的饮食起居。让孩子有一个健康的身体。有其他事情及时和老师联系、沟通。 我们看别人的孩子,一般看到的优点多,看自己的孩子,看到的缺点多。因为我们对自己的孩子非常了解,对孩子的期望也比较高,可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以,作为父母,应该理性地对待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心对待孩子的成长。还要注意呵护孩子的自信,挖掘孩子的潜能,让孩子在困境中历练。,对 家 长 的 希 望,和孩子一起快乐成长,(四)经常与老师取得联系,进行沟通 这样,能及时了解学生的学习情况,便于家长有的放矢地进行教育。特别是有些学生,成绩偏差,家长可电话或微信联系,也可到学校了解情况。作为老师,我也会尽我的所能,力争使班级的每一个孩子都得到提高和进步,需要说明的是,教师是人,而非神。我们面对的是33个孩子,在目前的教育体制下,也承受着相当大的压力,在工作中也难免有时会存在考虑不全面或者不周到的地方,而各位家长面对的是你们自己的一个孩子,所以,希望各位家长能多理解、多支持、积极配合,向我们反映孩子在家的学习情况。孩子健康的成长不仅是你的希望,也是老师的希望.,五)安全方面 由于我校门前各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会叮嘱学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全。所以需要家长的密切配合。,对 家 长 的 希 望,和孩子一起快乐成长,学生成绩优异的原因: 1. 学习态度端正,勤奋; 2. 学习方法比较好; 3 自制力强,善于思考; 4. 家长的支持与鼓励,后进生存在的问题 1、 有个别同学学习习惯较差 2、平常听课容易分心 3、课堂学习效率较低 4、个别作业写不完 5、有的甚至忘记做,孩子是我们永远的希望, 教育孩子是我们共同的责任, 就让我们携起手来,一起为孩 子的健康成长而努力吧!,近期要做的几件事: 1、
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