七年级道德与法治上册第四单元生命的思考第八课探问生命第1框生命可以永恒吗课件新人教版

4.8.1生命可以永恒吗,七年级上册,情境导入,在西游记中，有很多妖怪都想吃 唐僧的肉，据说吃了唐僧肉可以长生不老。观看视频并思考，在 现实生活中，人真的可以长生不老吗？,视频,培养热爱生命、珍视生命的情感，认清自己的责任和使命，实现人生的价值 。,了解生命的短暂性和生命的接续性。,教学目标,情感态度与价值观目标：,能正确认识生命的短暂性和接续性，学会从容面对生命，担当一份使命。,过程与方法目标：,知识与技能目标：,预习检测,检查课前预习，下列引导问题有无勾画，勾画出重难点知识，标记疑点，独立认真完成导学案。,1、为什么说生命来之不易? 2、生命的特点是什么? 3、为什么我们每个人都难以抗拒生命发展的自然规律? 4、如何看待生命的接续?,新知新解,一、生命有时尽,为生命护航 2015年9月13日21时许，河南省公安厅高速交警总队指挥中心接到一位女士的报警求助：其5个月大的孩子生病，有生命危险，正乘坐120救护车从驻马店市转院到郑州儿童医院抢救，希望交警能够在路上提供帮助。指挥中心迅速给沿线高速交警支大队发布指令，一场生命接力在高速公路上展开。 22时许，驻马店高速交警接到120救护车后，警车开道一路护送出京港澳高速驻马店辖区。之后，漯河高速交警，许昌高速交警，高速交警总队一支队、二支队沿路接力护送。23时许，救护车从京港澳高速郑东新区站顺利下站，平安抵达郑州儿童医院，使幼小的生命第一时间得到救治。,从这则材料中你体会到了什么？,生命来之不易。在地球上，千姿百态的生命竞相展现自己的活力，生命是大自然的奇迹。每个人的生命是在无数的偶然性中产生的，它是属于我们自己的幸运。,1、为什么说生命来之不易?,新知新解,我为自己画像“我”是谁,姓名，性别，身高-，体重-，,鞋码-，指纹-，视力-兴趣爱好-,优点-，缺点-，意志-,耐挫力-，进取心-，记忆力-,通过填写自我画像你发现了什么？,生命是独特的,新知新解,罗曼.罗兰说：“人生不售来回票，一旦动身，觉不能复返”,人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已,生命开始于离开母体的那一声啼哭,随着生命个体的人从幼儿到青少年,再到壮年,老年直到结束于死亡,生老病死是一个过程,任何人都无法超越这一个过程,也没办法逆转这一由小到大,由年轻到衰老这一过程.,“岁月不能倒流，人生无法复原，生命沿着它最初的路线前行，它不会因为帝王的指令或平民的喜好而延长。这期间死亡降临，而你对此别无选择，只能接受。”“他们面对死亡是如此恐惧，似乎不是度过生命，而是被拖曳而去。他们大喊大叫说自己是傻瓜，因为他们还没有真正的活过呢！”这是一位看到彼岸之人的回身呐喊，“你们都别过来！生命真的有尽头啊！”,新知新解,（1）生命是独特的。 每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代。 （2）生命是不可逆的。 从婴孩成长为儿童，又从儿童成长为少年，生命的时光一去不复返。 （3）生命也是短暂的。 在时间的长河中，个人的生命很短暂,2、生命的特点,事例启示,事例启示,3、为什么我们每个人都难以抗拒生命发展的自然规律?,我们每个人都难以抗拒生命发展的自然规律。 死亡是人生不可避免的归宿，它让我们感激生命的获得。向死而生，让我们拥有一份好好活着的感动，从容面对生命的不可预知，更加热爱生命。,你的出生给你的家庭带来了什么？ 令我的家人有了新的身份：爷爷奶奶、爸爸妈妈、哥哥姐姐 令我姐姐说自从有了我，她就“升级”了，不再是家里年龄最小的人。 我的名字里有一个“贤”字，这是我在家族中的辈分，我爷爷告诉我从此 我们家“贤”字辈就有人啦！ 我,合作探究,二、生命有接续,在历史的长河中，个人的生命虽然短暂，但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到个位置，担当一份使命。,生命的传承,生命的接续，使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命。在生命的传承关系中，我们能更好地认识和面对自己的生命。,合作探究,合作探究,从图片中你能感受到什么？,人类是不断发展的,1、如何看待生命的接续?,（1）在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到个位置，担当一份使命。 （2）生命的接续，使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命。在生命的传承关系中，我们能更好地认识和面对自己的生命。 （3）生命的接续中，人类生命不断发展，人类的精神文明也不断积累和丰富。因此，生命对于我们而言，不仅仅是身体的生命，还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命；我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。,合作探究,单项选择题： 1、下列关于生命的说法，正确的有( ) 生命是大自然的奇迹 个体的生命是在无数的偶然性中产生的 每个人的生命都来之不易 生命属于我们 自己的幸运 A B C D 2、“人生天地间，若白驹过隙，忽然而已”这句话告诉我们( ) 个人的生命很短暂 人生短暂，要及时行乐 我们应珍惜生命的每一寸时光，让人生有意义 人活着太没意思,D,随堂练习,B,3、长生不老是许多人的梦想，但即使是世界上最长寿的人也难逃最终的死亡。这启示我们 ( ) 每个人都难以抗拒生命发展的自然规律 死亡是人生不可避免的归宿，我们要感激生命的获得 要向死而生，好好活着，从容面对生命的不可预知，更加热爱生命 生命有时尽，要认真对待生命的每一