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七年级上册 第一单元 第一二章,【基础知识梳理】,肉眼,放大镜,照相机,测量,营养,呼吸,废物,反应,应激性,生长,繁殖,遗传,变异,病毒,细胞,调查目的,调查对象,调查方案,如实,整理,分析,数学,植物,动物,陆生,水生,作物,家禽,家畜,阳光、空气、温度、水分,其他生物,捕食,合作,作出假设,实施计划,表达交流,某种生物,不同,相同,单一,形态结构,生理功能,影响,土壤疏松,肥力,防风固沙,生物,环境,阳光、空气、温度,生产者,消费者,分解者,生产者与消费者,吃与被吃,食物链,数量,比例,自动调节,限度,复杂,食物链,食物网,食物链,高,多,大气圈的底部,昆虫,水生生物,一切陆生生物,10,森林生态系统,湿地生态系统,湖泊生态系统,城市生态系统,生物圈,【考点针对演练】,A,A,D,C,D,B,B,D,A,B,与,光,水分,4,草食草昆虫青蛙蛇鹰,分解者(或细菌和真菌),草,鹰,自动调节,
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