八年级历史下册 第五单元 第23课 文明的冲撞与交融课件 北师大版

第二十三课 文明的冲撞与交融,暴力冲突,和平交往,耕田人与牧羊人的冲突,牧羊人,耕田人,冲突,农业文明与游牧文明典型表现：,匈奴、蒙古等民族对中原地区的侵扰,汉朝卫青抗击匈奴；南宋岳飞抗金,游牧文明（生活水平较低）,农业文明（生活水平较高）,暴力冲突区域文明间冲突,（一）希波战争,（二）亚历山大东征,希腊城邦,波斯帝国,西方文明,东方文明,暴力冲突区域文明间冲突,（一）希波战争,交战双方：,著名战役：,结果：,希腊VS波斯帝国,马拉松战役、萨拉米斯海战,双方签订和约，希腊取胜,东西方第一次大规模的冲突，是希腊城邦反抗波斯入侵的正义战争,时间：,公元前492公元前449年,马拉松战役,公元前490年 希腊波斯 以少胜多 以弱胜强,马拉松长跑运动：42公里195米,古代文明之间的暴力冲突,马其顿,马其顿国王亚历山大大帝 【亚历山大帝国】,马其顿,希腊,巴比伦,埃及,波斯帝国,印度河流域,亚历山大东征,公元前323年，亚历山大突然 患恶性疟疾，在亚洲的巴比伦 逝世，仅仅33岁。,暴力冲突区域文明间冲突,（二）亚历山大东征,影响：,（2）使希腊文明与古老的东方文明发生了一次大规模的冲撞与交融，开启了希腊化时代。希腊文化与古代东方文化结合，使得当时的自然科学飞跃发展，著名的科学家欧几里得和阿基米德都产生与这个时代。,（1）东征是对被征服地区的侵略，给被征服地区人民带来深重灾难。,一分为二,如何评价暴力冲突？,积极： 消极：,在客观上起到了传播文化、扩展文明的作用。,它对社会和人类生命财产的破坏和损失很大。,美国等空袭利比亚,当今世界的暴力冲突有哪些,和平交往,（1）阿拉伯数字的传播 （2）马可波罗来华,1+2=,3,4+5=,9,1、阿拉伯数字,发明“阿拉伯数字”的人是什么人？为什么称为“阿拉伯数字”？,再想一想？,古代文明之间的和平交流,古代 印度人,发明,中古 阿拉伯人,传播,世界各地,阿拉伯人在古代不同文明的相互传播过程中扮演了非常重要的角色。你还知道他们在文化传播方面有哪些贡献呢？,中国四大发明,威尼斯,两河流域,伊朗高原,帕米尔高原,上都,1275年，马可波罗随叔父来到中国元朝的上都。元世祖忽必烈让他在元朝做官l7年，1295年马可波罗回到威尼斯。,马可波罗对大都商业的描绘： 汗八里（元大都）城内包括和12个城门相对应的12个卫城，居民之多，以及房顶的一望无际，真是超出了一个人的想像世界上最稀少珍贵的东西，都能在这座城市找到，特别是印度的商品，如宝石、珍珠、药材和香料。这里出售的商品数量，比其他任何地方都多。 马可波罗游记,黄金遍地 香料盈野,如果你是生活在13世纪的欧洲人，读了马可波罗行纪你会产生什么样联想？,该书对西方人追求财富，在海上开辟通往东方的西航路产生了很大影响。,小游戏,找座位，快乐学历史！,昭君出塞,亚历山大东征,成吉思汗扩张,郑和下西洋,马拉松战役,马可波罗访华,丝绸之路,萨拉米斯海战,古代和平交往与文化交流,丝绸之路示意图,奥运会,世界贸易组织,亚太经合组织,联合国,欧盟,关于当今世界 有哪些？,和平交融,你认为文明的交流哪一种方式更好？理由是？,暴力冲撞与和平交流史古代文明的两种交往方式，和平交流对文明的发展更有利，因为暴力冲撞导致死亡、痛苦、仇恨以及物资的巨大消耗，是人们不愿意看到和难以承受的； 和平交流则是在友好的基础上进行物质财富的互通有无，精神文化的交汇更新，以及由此带来的人们在生活质量上的提高和内容上的丰富。这是人们希望见到的。,希波战争 亚历山大东征,北击匈奴 文天祥抗元,昭君出塞 文成公主入藏,客观上起到了传播文化、扩展文明的作用。对社会和人类生命财产造成了极大的破坏和损失。,阿拉伯数字的传播 马可波罗来华,文明的冲撞与交融知识总结,和平交往促进了世界各地区各民族人民的相互了解，加深了彼此的联系和友谊；传播了先进的生产力和文化，促进了各地区经济和文化的发展；使世界日益成为一个息息相关的整体。,促进了世界文明的扩展。,和 平 交 流,暴 力 冲 撞,当堂训练 1