七年级历史下册第一单元第2课贞观之治与开元盛世课件华东师大版_3_第1页
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,“这个充满朝气的、开放的、伟大的朝代”，是中国历史上的哪一个时代？,思考：,1,开元盛世,贞观之治,2,1列举“贞观之治”的主要内容，评价唐太宗。 2知道唐玄宗和“开元盛世”，初步认识唐朝兴盛的原因。,1、什么是“贞观之治”？出现“贞观之治”的原因有哪些？ 2、唐玄宗和他的祖父唐太宗有哪些相似之处？,唐太宗统治的贞观年间(627649年)，政治比较清明，经济发展较快，国力逐步强盛，历史上称当时的统治为“贞观之治”。,什么是“贞观之治”？,探究 一,政治,治国良策,重视发展生产，减轻农民的赋税徭役。,简法轻刑，修订法律，制定贞观律。,教育用人,经济,重视教育，选用良吏和虚心纳谏。,探究出现“贞观之治”的原因有哪些:,民族关系,恩威并施，改善民族关系。,“舟所以比人君,水所以比黎庶。水能载舟,亦能覆舟” 贞观政要,1.这句话的意思是什么2.这句话说明唐太宗认识到了什么问题？为什么他能认识到此问题？ 3.这句话体现了他具有什么治国思想？,史料 探究,通过材料：探究贞观之因,答案见本课导学案,景一 “（贞观）初期，茫茫千里，人烟断绝，鸡犬不闻，道路萧条。” 景二 “（经过唐太宗统治后）天下大稔。东至于海，南及五岭，皆外户不闭，行旅不赍粮，取给于道路焉。”,（1）说说上述两则材料的大概含义。 （2）造成上述两则材料所反映的不同社会现象的原因是什么? （3）通过对上述两则材料不同现象及其原因的探究，谈谈你的认识。,史料 探究,通过材料：感受贞观之景,答案见本课导学案,“玄宗少历民间，身经迍难，故即位之初，知人间疾苦，躬勤庶政。”,探究 二,善用贤臣 （姚崇、宋璟）,整顿地方吏治,提倡节俭,重视农业生产,善于纳谏，任用贤臣 （魏征、“房谋杜断”）,改革吏治,戒奢从俭,重视农业生产,唐高祖 （李渊）,开元盛世,武则天,唐太宗 （李世民）,贞观之治,建立唐朝 （618年）,唐玄宗,贞观遗风,【1】中国人民大学副教授孟宪实，在百家讲坛作了“太宗继位”“魏征进谏”“以民为本”等系列讲座。由此推知他所讲的主题是（ ） A“开皇之治” B“贞观之治” C“开元盛世” D“康乾盛世”,B,【2】温家宝说：“国之命在人心，解决人民的怨气，实现人民的愿望就必须创造条件，让人民批评和监督政府。”“国之命在人心”之内涵与下列哪一思想一致（ ） A“有教无类，因材施教” B“罢黜百家，独尊儒术” C“知彼知己，百战不殆” D“水能载舟，亦能覆舟”,D,【3】杜甫的诗句“忆昔开元全盛日
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