2019版高考政 治一轮复习（A版）文化生活专题九文化与生活考点35文化对人的影响（试真题）新人教版.docx

考点35 文化对人的影响“乡愁抹不去，乡愁又回不去。”完成下题。1(2015安徽文综，8，4分)回首三十多年来的神州大地，许多人远离故乡，漂泊打拼于异地他乡，乡愁何寄？乡愁是不可泯灭的记忆，是挥之不去的乡音缭绕，是故乡的风土人情在灵魂上的烙印。由此可见 (A)乡愁的影响深远而持久乡愁增进了文化归属感乡愁是乡土文化的标志乡愁是民族文化的灵魂A B C D【解析】“乡愁是不可泯灭的记忆，是挥之不去的乡音缭绕”体现了乡愁的影响深远而持久，符合题意；“乡愁是故乡的风土人情在灵魂上的烙印”体现了乡愁增进了文化归属感，符合题意；乡愁既不是乡土文化的标志，更不是民族文化的灵魂，说法错误。古人削桐为琴，纳天地万物之声。琴音松沉旷远，能让人雪躁静心；琴乐洁净精微，能让人感发心志，升华心灵意境。古琴名曲流水表现了生命与自然的和谐，被录入特制唱片，搭乘美国太空飞船，向茫茫宇宙传达人类智慧和文明。回答下题。2(2015重庆文综，12，4分)古琴音乐 (C)因其古老性，方成就其世界性通过人们自觉欣赏、主动接受，能转化成人的精神力量不受社会历史条件的限制，能满足人类共同的文化需要流水成为人类文化符号的代表，增强了中华文化影响力A B C D【解析】古老性与世界性没有关系，错误；正确，古琴音乐属于文化，文化作为一种精神力量，通过人们的自觉欣赏、主动接受对人产生影响；错误，古琴音乐具有社会历史性，受社会历史条件的制约；流水作为著名的音乐作品具有民族性，也具有世界性，从而成为人类文化符号的代表，能够增强中华文化的影响力，正确。3(2014山东文综，32，4分)大道鲁商是一部跨越人文和经济两个领域的文献纪录片，全景式地展示了鲁商从古到今诚实守信、仁义和气、胸怀天下的优秀品质，揭示了鲁商成功背后的文化内核。这反映了 (A)A文化影响人的实践活动B商业贸易促进文化发展C文化对经济发展起推动作用D鲁商文化是齐鲁文化的全方位展示【解析】题干中鲁商诚实守信、仁义和气、胸怀天下的优秀品质是鲁商成功背后的文化内核，这体现了文化对人的实践活动的影响，A符合题意；B与题意不符；C错误，优秀文化对经济发展起推动作用；D说法不准确，鲁商文化只是齐鲁文化的一部分。4(2014广东文综，32，4分)某班以“应该 浅阅读还是更应该深阅读 ”为主题举办辩论会。小李说：“浅阅读虽具有简单、快速、生动等特点，但缺乏深刻的理性思考和叩问心灵的力量，因此，我主张深阅读。” 下列选项正确且能进一步支持小李主张的是 (D)A理性思考转化成物质力量是通过“深阅读”实现的B“浅阅读”是现代社会快节奏生活下的一种文化需要C“浅阅读”在文化上对人肯定不会有深远持久的影响D“深阅读”有助于透视人们的精神世界和精神生活【解析】理性思考转化成物质力量是通过实践实现的，A表述错误；小李的主张是支持“深阅读”，反对“浅阅读”，B与材料主旨不符；不管是“深阅读”还是“浅阅读”，都会对人产生深远持久的影响，C说法过于绝对；分析材料可以看出，小李认为“深阅读”具有深刻的理性思考和叩问心灵的力量，D符合题意。5(2014安徽文综，8，4分)近年来，我国不断推进文化体制改革，文化事业得到繁荣发展，这不仅改变了每一座城市，更改变了每一个人，百姓生活“更幸福更有尊严”。这说明 (C)文化是人类社会赖以存在、发展的基础文化对人的影响，具有潜移默化的特点优秀文化能塑造人生，促进人的全面发展文化能够转化为物质力量，促进社会发展A B C D【解析】物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础，错误；文化体制改革不仅改变了每一座城市，更改变了每一个人，体现了；优秀文化才能促进社会发展，表述错误。6(2013课标，20，4分)M中学T班同学小薇关心集体、乐于助人，多次荣获“道德之星”光荣称号，老师和同学都对她交口称赞。她因此慢慢摆脱了因学习成绩不理想而产生的自卑心理，自信心越来越强。小薇的成长经历进一步印证 (B)文化对人的思想和行为有潜移默化的影响文化对提升人的精神境界有着决定性作用优秀文化有利于培育和塑造人的健全人格优秀文化是解决人的心理问题的主导力量A B C D【解析】错误，优秀文化对提升人的精神境界有影响而非起决定性作用；错误，优秀文化不能成为解决人的心理问题的主导力量；慢慢摆脱自卑心理印证了；“关心集体都对她交口称赞”，使小薇摆脱自卑、增强自信心印证了。7(2013江苏单科，22，2分)某著名大学校长认为，一所大学所能给予学生最宝贵的东西是心灵。精神家园里没有了心灵，人就不可能去思考自己生命的意义和价值，也就不可能对他人、对社会有真正的情感和责任。这是因为(D)A文化能够增强人的精神力量B思想道德修养和科学文化修养相互促进C文化对人的影响是潜移默化的D世界观、人生观和价值观是文化素养的核心【解析】题干表明世界观、人生观和价值观是文化素养的核心，D正确；A说法不准确；B、C与题干无关。8(2013广东文综，31，4分)2013年3月，广东某市的读书月活动提出，文化强市从阅读开始。在建设文化强市过程中，读书的意义不可替代。强调读书的文化意义，是因为 (D)文化在人民大众的生活中占据主导地位先进文化是文化和社会发展的根本动力文化为社会发展提供精神动力和智力支持文化影响人的实践、认识活动和思维方式A B C D【解析】错误，中国特色社会主义文化在人民大众的文化生活中占据主导地位；错误，生产力和生产关系的矛盾运动是社会发展的根本动力；正确，强调了读书的文化意义；正确，反映了文化对人的影响。92014海南单科，25(1)，10分阅读材料，回答问题。为了发展素质教育，我国一些中小学结合实际开展“一校一品”活动：有的学校以本地区的“最美妈妈”“最美教师”的感人事迹带动校园文化建设，开展“美丽”德育活动，彰显美好品行文化；有的学校开展生活自理、学习自主、行为自律、身心自强的“四自”活动，培养学生自理能力和责任感；有的学校开展汉字书法教育，全校师生每天伴随着校园广播里悠悠的古筝静心习字20分钟；有的学校开展“我是创造之星”活动，鼓励学生利用废旧材料设计创意作品“一校一品”活动为学生的健康成长创造了良好的文化氛围，受到学生的普遍欢迎。运用文化对人的影响的知识，分析开展“一校一品”活动对学生成长的意义。(10分)【解析】第一步，审清设问，明确问题指向。知识限定：文化对人的影响；客体限定：“一校一品”活动对学生成长；角度限定：分析意义。第二步，获取信息，有效调动知识。第三步，运用知识，形成答案。【答案】“一校一品”活动引导学生积极参加校园文化活动，营造健康向上的校园文化环境，(2分)有利于丰富学生的精神世界，(2分)增强学生的精神力量，(2分)培养学生的创新精神和实践能力，(2分)促进学生全面发展。(2分)102014浙江文综，41(2)，10分中华美食文化博大精深。西藏林芝的酥油蜂蜜、四川成都的麻婆豆腐、浙江杭州的笋干老鸭煲、贵州雷山的糯米稻花鱼风味美食数不胜数。各地美食多就地取材，应时而作，搭配姜、葱、蒜、椒等多种辅材佐料，或煎、或炸、或煮、或蒸、或腌、或酿，精制而成。一道道美食让人垂涎欲滴。无论是独自品尝，还是与家人邻里、远客近友共享，都会让人感受到一方水土的恩遇滋养，叹服一方人的智慧辛劳，感慨一蔬一饭来之不易，一饮一啄饱蘸苦辣甜酸。近期，一部介绍中华各地美食的纪录片在央视播出，无数食客闻风而动，众多游子平添乡愁。结合材料，运用文化与生活的有关知识阐述中华美食文化的积极意义。(10分)【解析】本题要求运用文化与生活的知识回答，考查文化的力量、文化与经济的关系、文化对人的影响等知识。首先阐述有关原理，本题所涉及的原理有三个：文化是一种精神力量，对社会发展产生深刻的影响；优秀文化能够促进经济发展；优秀文化丰富人的精神世界、增强精神力量、促进人的全面发展。然后结合材料分析。【答案】文化作为一种精神力量，对社会发展有深刻的影响。中华传统美食承