2019高考语文一轮基础自练题（10）（含解析）.docx

人教语文2019高考一轮基础自练题（10）一、语言文字运用1、下列各句中，没有语病的一句是()A法律是治国重器，良法是善治前提。编纂一部符合我国实际情况和现实需要的民法典，是新中国几代人的夙愿。B20年间，这个沙漠边缘的小荒村，经历了因躲避风沙而四处搬家，在停止生态破坏、科学治理、环境逐渐好转之后又重新聚合，进而焕发生机。C西方世界更多关注的是女性的政治、经济权利，是女性在公共领域发声的权利，以及对妇女运动双重性的现实思考。D研究人员进一步分析主要气候因素的影响后发现，中国地区静稳天气条件与北极海冰和西伯利亚地区雪盖的变化密切相关。答案D解析A项“符合”与“需要”搭配不当。B项“经历了”一词后面缺少中心语，应在结尾加上“的一系列变化”。C项“关注的是现实思考”，主宾搭配不当。2、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是()目前各大媒体大力宣传社会主义核心价值观，真实鲜活的事例、感人至深的典型、鞭辟入里的评论吸引了大批受众。在曹文轩获“国际安徒生奖”后，中国儿童文学界不少人弹冠相庆，认为曹文轩此次获奖，令公众对儿童文学有了深刻的思考。近日教育部在全国高校启动的以“阅读传统经典品味书香生活”为主题的“礼敬中华优秀传统文化”系列活动开展得有声有色。在经历行业并购之后，经济型酒店的市场竞争格局发生了巨大变化，但局面并没有好转。关店潮已经来临，惨淡经营中的加盟商与品牌商的关系格外紧张。大学新区的喷泉、花坛、亭台、雕塑等园林式景观设计，与整座城市的氛围水乳交融，体现了城市管理者与建筑设计方高瞻远瞩的眼光。已公布的山东疫苗案涉案人员名单中无任何监管机构人员。但是，如果没有监管机构人员“开绿灯”和“保驾护航”，这些问题疫苗如何能够登堂入室地混迹市场？A BC D答案D解析鞭辟入里：形容能透彻说明问题，深中要害。此处形容“评论”正确。弹冠相庆：指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做(含贬义)。不合语境。有声有色：形容表现得十分生动。使用正确。惨淡经营：指下笔之前竭力劳神构思。也指苦心谋划、经营。使用正确。水乳交融：像水和乳汁融合在一起，形容关系非常融洽或结合十分紧密。不合语境，句子强调的是部分与整体的协调，应为“浑然一体”。登堂入室：比喻学问或技能由浅入深，循序渐进，达到更高的水平。此处属望文生义。3、下面是“江老师70岁生日庆祝会”上的一段发言，其中表达全恰当的一项是()今天是江老师的70诞辰。我作为老师30年前的莘莘学子，参加今天的活动倍感荣幸。时间过得真快，当年风华正茂的江老师，如今已是耄耋老人了。就连我们这些学生好多都已经年过半百，进入天命之年。真是“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”啊。今天我们相聚一起，一要表达对老师养育之恩的感激；二要祝愿老人家身如南山石，寿比不老松。今后，老师在生活上有什么困难尽管直言，学生们定会鼎力相助。A BC D答案A解析中的“莘莘学子”是指众多的学生，与“我”搭配不当。中的“耄耋”是指八九十岁的人，用在此处与题干部分提供的“70岁生日庆祝会”情境不符。中的“养育之恩”是指父母等亲人对自己的抚养，用于老师不恰当。中的“鼎力相助”是敬辞，可换成“全力相助”。4、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()文章，有酸甜苦辣之味，故可以吃；有喜怒哀乐之情，故可以品。 ，若莎翁之仲夏夜之梦；有些文章读来似一剂猛药， ； ，若蔡文姬之胡笳十八拍；有些文章读来情意绵绵，幽思不绝， 。若徐志摩之再别康桥若陈琳之檄文，骆宾王之伐赋有些文章读来如甘洌的泉水有些文章读来感人肺腑，催人泪下A BC D答案A解析解答此题，不仅要注意“故可以品”后的四个分句的句式都是“有些文章若”，还要对所提到的作品有一定的了解，这样才能使“有些文章”和“若”的内容相对应。同时可以抓住一些关键词进行分析，如“猛药”和“檄文”“伐赋”相对应。也可以从比较熟悉的徐志摩的再别康桥入手，离别之情应该与“情意绵绵，幽思不绝”相对应。5、下列关于文化知识的解说，不正确的一项是()A“内艰”，古代指遭逢父母丧事。按照规定，父母死后子女要居家守丧，服丧期满后才能复出做官。B“夺情”指丧期未满，官员应诏除去丧服，出任官职。C“乞留”指百姓请求挽留官员。明朝重视当地百姓对地方官任期届满后去留的意见，很多官员都因百姓“乞留”而提升官级留任原职。D“大计”是明、清两代考核外官的制度，根据官员德业表现的等第来定赏罚。答案A解析“内艰”指遭逢母亲丧事。6、补写出下列句子中的空缺部分。(1)诗经氓中，女子感叹什么事物都有一定的限制的两句是“ ， ”。(2)韩愈在师说中指出“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”，其依据是“ ， ”。(3)柳宗元小石潭记中，“ ”写出了小石潭附近岸势参差不齐的特点。答案(1)淇则有岸隰则有泮(2)闻道有先后术业有专攻(3)其岸势犬牙差互二、文言文阅读阅读下面的文段，翻译文中画线的句子。扶风武王骏(复姓司马)，字子臧。武帝践阼，进封汝阴王，邑万户，都督豫州诸军事。吴将丁奉寇芍陂，骏督诸军距退之。迁使持节、都督扬州诸军事。少好学，能著论，与荀论仁孝先后，文有可称。及齐王攸出镇，骏表谏恳切，以帝不从，遂发病薨。追赠大司马。(选自二十四史全译晋书第二册扶风王骏)(1)吴将丁奉寇芍陂，骏督诸军距退之。译文：_(2)及齐王攸出镇，骏表谏恳切，以帝不从，遂发病薨。译文：_答案(1)吴国将领丁奉入侵芍陂，司马骏统率诸军抵御击退敌军。(2)等到齐王司马攸出京师去自己的封国，司马骏上表劝谏恳切，因为皇帝不从，于是发病去世。解析得分点：(1)“寇”“督”“距退”，文辞通顺。(2)“出”“表”“甍”，文辞通顺。参考译文扶风武王司马骏，字子臧。武帝登上皇位后，晋封为汝阴王，封邑一万户，都督豫州诸军事。吴国将领丁奉入侵芍陂，司马骏统率诸军抵御击退敌军。迁任使持节、都督扬州诸军事。司马骏年少时好学，能著书立论，与荀论述仁与孝的先后，文章有可称道之处。等到齐王司马攸出京师去自己的封国，司马骏上表劝谏恳切，因为皇帝不从，于是发病去世。追赠大司马。三、古诗鉴赏阅读下面这首词，然后回答问题。一剪梅余赴广东，实之夜饯于风亭刘克庄束缊宵行十里强，挑得诗囊，抛了衣囊。天寒路滑马蹄僵，元是王郎，来送刘郎。酒酣耳热说文章，惊倒邻墙，推倒胡床。旁观拍手笑疏狂，疏又何妨，狂又何妨！注实之：王迈，字实之，刘克庄好友。束缊(yn)：捆乱麻做火把。1下列对这首词的赏析，不恰当的两项是()A起句“束缊宵行十里强”开门见山，写连夜而行的情状，一支火把引路，来到十里长亭，点出饯别之意，“宵行”暗示远行的劳苦。B“诗囊”中的诗篇是词人的心血结晶，因而宁舍衣囊不舍诗囊，“挑得诗囊，抛了衣囊”表现了词人的书生本色和不爱钱财的高洁情操。C“天寒路滑马蹄僵”，句中一个“僵”字写尽了艰苦之状，虽在说马，但行人颠簸于马背，冒着寒风艰难赶路的情景已跃然纸上。D“元是王郎，来送刘郎”表现了朋友之间的真挚情谊，刘克庄自称“刘郎”，也有以唐代锐意改革而屡受打击的刘禹锡自比之意。E“酒酣耳热说文章”一句，在结构上承上启下，在内容上点明两位词人志同道合，在推杯换盏间还不忘评诗论文。2词作下片刻画了什么样的人物形象？是如何刻画的？请简要分析。答： 【参考答案】1BEB项“不爱钱财的高洁情操”过分拔高。E项“评诗论文”欠妥，“说文章”含蓄地暗示二人评论时事，宣泄内心的忧愤。2(1)刻画了狂放不羁、慷慨激昂的狂